水中的蠟燭為什么會不滅呢？
原來我們看到的是蠟燭在鏡中的“像”
反射面平整、光滑，并且能成像的反射面都可以看成平面鏡。
如：生活中的鏡子、平靜的水面、平滑的玻璃、光滑的金屬器具表面等。
在公元前2000年，我國已有銅鏡。但古代多以水照影，稱盛水的銅器為鑒，漢代改稱鑒為鏡。漢魏時期銅鏡逐漸流行，明代傳入玻璃鏡，清代乾隆以后玻璃鏡逐漸普及。
在日常生活中，人站在平面鏡前，可以在平面鏡中看到自己的像。當(dāng)人 遠(yuǎn)離平面鏡時，人在平面鏡中的像到平面鏡的距離如何變化?像的大小會發(fā)生變化嗎?
二、探究平面鏡成像特點
請同學(xué)們觀察平面鏡中的像，思考下列問題：（1）像在平面鏡的什么位置？（2）像的大小和物的大小一樣嗎？（3）當(dāng)改變物與平面鏡的距離時，像的大小改變嗎？像到鏡面的距離是怎么變化的？
1、主要實驗器材及作用：
①用來代替平面鏡：便于確定像的位置。
②較薄的玻璃板可以減少重影對實驗的影響。
（4）其他器材: 支架、白紙或方格紙一張、筆、火柴、光屏（或白紙）。
光屏（或白紙）的作用：檢驗成像是實像還是虛像。
（2）兩支大小完全相同的蠟燭：
便于比較像與物的大小。
測量像與物到平面鏡的距離。
（1）像與物的大小相等；
（2）像和物到鏡面的距離相等
（3）像和物對應(yīng)點的連線與鏡面垂直
（4）平面鏡所成的像是虛像。
平面鏡所成的虛像與物體關(guān)于鏡面對稱
①探究像與物的大小關(guān)系時，用蠟燭B代替蠟燭A；
②探究像距與物距的關(guān)系時，用蠟燭B代替蠟燭A的像；
③用玻璃板代替平面鏡。
4、實驗操作注意事項：
（1）實驗應(yīng)在什么樣的環(huán)境下進(jìn)行，實驗現(xiàn)象更明顯？
（2）玻璃板與水平桌面要怎么樣放置？
（3）、多次實驗?zāi)康氖牵?br/>使實驗結(jié)論更具有普遍性，避免偶然性。
可以確保未點燃的蠟燭B和點燃的蠟燭A是像能完全重合；
1. 實驗器材的選擇：（1）實驗應(yīng)選用______的玻璃板，否則像與物到鏡面的距離差值較大且會出現(xiàn)兩個像。（2）用玻璃板代替平面鏡的原因，______________________（3）兩支完全相同的蠟燭是為了 ___________________（等效替代法）（4）刻度尺的作用：_____________________________（5）光屏不能承接到像，說明成的是________。2. 實驗應(yīng)在_______的環(huán)境中進(jìn)行。3. 玻璃板與水平桌面___________，確保物與像重合。4. 多次測量的目的是為了__________________________
比較像與物的大小關(guān)系。
像不是由實際光線會聚而成，是由反射光線的反向延長線相交而形成，所以叫虛像。眼睛能看到，但虛像是不能呈現(xiàn)在光屏上的。
平面鏡成像的原理：光的反射
由實際光線會聚所成的像。眼睛能看到，能呈現(xiàn)在光屏上。
如圖，MN 表示平面鏡，AB 表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。
1、作垂線2、取等距離3、畫虛像
1、點光源S發(fā)出的光線射向平面鏡，反射后經(jīng)過P 點，請畫出光路圖。
2、如圖兩條反射光線是點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的光線，請找出點光源的位置
哈哈鏡產(chǎn)生的影像變化
球面的外表面作為反射面
（2）物體在凸面鏡中成正立縮小的虛像
（3）利用凸面鏡可以擴(kuò)大觀察視野
（1）對光線有發(fā)散作用
（2）可以把平行的光會聚在一點上
（3）可以把焦點處發(fā)出的光變成平行光
（1）對光線有會聚作用
1.檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，讓被測者識別對面墻上鏡子里的像如圖所示，視力表在鏡中的像與被測者相距______m，若視力表全長為0.8m，則視力表像的長度為 m。與不用平面鏡的方法相比，這樣做的好處是______．
2: “桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是: ( ) A．山的影子 B．山的實像 C．山的倒立的虛像 D．山的正立的虛像
3:一個人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像的大小將：( )
4、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個？ （ ）
A B C D
5.“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進(jìn)井水中了，以下說法中正確的是（　?。〢．水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近B．水中出現(xiàn)月亮屬于光的直線傳播C．水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象D．水中的月亮比天上的月亮小
　6．水里的“月亮”是真實的嗎？它 是怎么形成的?　7．月亮到地球的距離是3 .8×108m，井水水深5m，則月亮的像到水面的距離是多少？
8.某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。 （1）在水平桌面上鋪一張白紙，紙上_________放置一塊透明玻璃板。把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面，該同學(xué)應(yīng)在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。 （2）再拿一支外形_________但未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像_________。（3）該同學(xué)體會到用玻璃板代替平面鏡，成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭___（填“A”或“B”），便于確定像的位置。
8、 根據(jù)平面鏡成像特點，在圖13中畫出S所成的像。10、根據(jù)平面鏡成像特點，在圖14畫出物體AB所成的像．
1．在"探究平面鏡成像特點"的實驗中，實驗小組用蠟燭、玻璃板、直尺等器材進(jìn)行實驗，請回答下列問題：(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能透光，便于確定像的_______。(2)取兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系，直尺的作用是便于比較物與像________________的關(guān)系。
(3)只點燃蠟燭A，移動蠟燭B使其與A的像完全重合，在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴________(選填"能"或"不能")被點燃。說明平面鏡成的是________像，如果以5cm/s的速度勻速使蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板2m時，蠟燭B應(yīng)遠(yuǎn)離玻璃板________cm，才有可能與A的像完全重合。
6.平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。 若小明同學(xué)身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m，他在鏡中的像高_(dá)____m；像與他相距_____m；若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_______。

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第三節(jié) 平面鏡成像的特點

版本： 北師大版（2024）

年級： 八年級上冊（2024）

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