
(1)求樓房的高度;
(2)在(1)的條件下,若無(wú)人機(jī)保持現(xiàn)有高度且以4米/秒的速度沿平行于的方向繼續(xù)勻速向前飛行,請(qǐng)問(wèn):經(jīng)過(guò)多少秒,無(wú)人機(jī)剛好離開(kāi)小新的視線(xiàn)?
【答案】(1)米;
(2)經(jīng)過(guò)15秒,無(wú)人機(jī)剛好離開(kāi)小新的視線(xiàn).
【分析】(1)作,交于,,交于,由題意可知,,米,米,四邊形為矩形,與飛行方向平行,可得,,的長(zhǎng)度, ,求得,進(jìn)而可得樓房的高度;
(2)延長(zhǎng)與飛行方向相交于,由(1)知米,米,可得,則,,易知,求出,再由無(wú)人機(jī)的速度即可得到時(shí)間.
【詳解】(1)解:作,交于,,交于,
由題意可知,,米,米,
則米,
∴米,
∵,,易知四邊形為矩形,與飛行方向平行,
∴,米,,
∴米,
∴米;
(2)延長(zhǎng)與飛行方向相交于,
由(1)知米,米,
∴,
∴,
∴,,
∴米,
∵無(wú)人機(jī)保持現(xiàn)有高度且以4米/秒的速度沿平行于的方向繼續(xù)勻速向前飛行,
∴無(wú)人機(jī)剛好離開(kāi)小新的視線(xiàn)的時(shí)間為:秒,
即:經(jīng)過(guò)15秒,無(wú)人機(jī)剛好離開(kāi)小新的視線(xiàn).
【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用——仰角俯角問(wèn)題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.
2.(重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)附屬中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題)2022年8月21日,重慶市北碚區(qū)縉云山突發(fā)山火,山火無(wú)情,人間有愛(ài),各地消防迅速出動(dòng),沖鋒在前,共抗險(xiǎn)情.消防員在縉云山山腳A觀(guān)測(cè)到一處著火點(diǎn)D的仰角為30°,然后沿著坡比為的斜坡前進(jìn)104米到達(dá)B處平臺(tái),繼續(xù)前進(jìn)到達(dá)C,測(cè)得斜坡CD的坡角為37°,沿斜坡CD前行800米到達(dá)著火點(diǎn)D.
(1)求著火點(diǎn)D距離山腳的垂直高度;
(2)已知消防員在平地的平均速度為4m/s,求消防員通過(guò)平臺(tái)BC的時(shí)間.(保留一位小數(shù))
(參考數(shù)據(jù):,,,)
【答案】(1)著火點(diǎn)D距離山腳的垂直高度為米
(2)
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)分別作水平線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足分別為,延長(zhǎng)交于點(diǎn),則四邊形是矩形,則,分別解,,即可求解;
(2)結(jié)合(1)的結(jié)論求得,解中,根據(jù)圖形求得的長(zhǎng),進(jìn)而即可求解.
【詳解】(1)解:如圖所示,
過(guò)點(diǎn)分別作水平線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足分別為,延長(zhǎng)交于點(diǎn),則四邊形是矩形,則,
依題意,,,,
在中,,設(shè),則,
∴,
∵,
∴,
∴,,
在中,,
∴(米),
即著火點(diǎn)D距離山腳的垂直高度為米;
(2)解:依題意,,
∴,
∵中,,
又,
∴(米),
∵消防員在平地的平均速度為4m/s,
∴消防員通過(guò)平臺(tái)BC的時(shí)間為(秒).
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,掌握三角函數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
3.(重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)試題)如圖,某建筑物樓頂掛有廣告牌,小華準(zhǔn)備利用所學(xué)的在角函數(shù)知識(shí)估測(cè)該建筑的高度.由于場(chǎng)地有限,不便測(cè)量,所以小華從點(diǎn)A處滑坡度為的斜坡步行30米到達(dá)點(diǎn)P處,測(cè)得廣告牌底部C的仰角為45°,廣告牌頂部B的仰角為53°,小華的身高忽略不計(jì),已知廣告牌米.(參考數(shù)據(jù):,,)
(1)求P處距離水平地面的高度;
(2)求建筑物的高度.
【答案】(1)
(2)67m
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)P作于H,根據(jù)坡比設(shè),,用勾股定理求得,求解得出即可.
(2)過(guò)點(diǎn)P作于G,先證四邊形為矩形,得,在利用三角形函數(shù)解可得的長(zhǎng),從而得解.
【詳解】(1)過(guò)點(diǎn)P作于H,
∵,
∴設(shè),,
∴,
∵從點(diǎn)A處滑坡度為的斜坡步行30米到達(dá)點(diǎn)P處,
∴,
∴,
∴.
(2)解:過(guò)點(diǎn)P作于G,
∴,
∴四邊形為矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
設(shè),
∴,
在中,,,
∴,
∴,即,
∴.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角與坡比問(wèn)題,熟練掌握仰角與坡比的定義,勾股定理,三角函數(shù),矩形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵
4.(重慶市沙坪壩區(qū)南開(kāi)中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)在一場(chǎng)足球比賽中,進(jìn)攻方甲隊(duì)三名球員、、,與乙隊(duì)的防守球員的位置如圖所示.此時(shí)足球在球員腳下,他想將球繞過(guò)對(duì)手傳至隊(duì)友處,再由經(jīng)線(xiàn)路回傳給隊(duì)友.已知對(duì)手在的北偏東60°方向,米.球員在對(duì)手的正東方向,米.球員在隊(duì)友的正北方向,且在隊(duì)友的北偏東37°方向.(參考數(shù)據(jù):,,,,)
(1)求傳球線(xiàn)路的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1米);
(2)根據(jù)對(duì)手的跑動(dòng)和攔截范圍估計(jì),對(duì)手可以破壞掉在點(diǎn)5米范圍內(nèi)的球.球員經(jīng)線(xiàn)路傳球給隊(duì)友的同時(shí),隊(duì)友沿方向去接球,已知球速為10m/s,球員的平均速度為8m/s.計(jì)算說(shuō)明球員是否能避開(kāi)防守順利接到球?
【答案】(1)12米
(2)無(wú)法攔截
【分析】(1)延長(zhǎng)交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,垂足為P,證明平行四邊形是矩形,分別求出即可得到結(jié)論;
(2)求出的長(zhǎng),再進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.
【詳解】(1)延長(zhǎng)交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,垂足為P,
,
∴四邊形是平行四邊形
∴平行四邊形是矩形
,米,
,
,
米
米
米
米,
米
答:的長(zhǎng)為12米
(2)設(shè)點(diǎn)C與球相遇于點(diǎn)E,連接,設(shè)后C與球相遇,則:
解得,,
所以,米,米,
∵
∴大于5,
故無(wú)法攔截
【點(diǎn)睛】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用.解此題的關(guān)鍵是將方向角問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的知識(shí),利用三角函數(shù)的知識(shí)求解.
5.(重慶市九龍坡區(qū)育才中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)如圖所示,為學(xué)校旁邊一座小山的截面圖.已知是水平線(xiàn),經(jīng)測(cè)量米,、、是斜坡,斜坡的坡角為,坡長(zhǎng)為米,,斜坡的坡比為,過(guò)點(diǎn)作垂足為.(參考數(shù)據(jù):)
(1)求坡頂?shù)剿骄€(xiàn)的距離;
(2)某徒步愛(ài)好者小明沿著這個(gè)截面按照的路線(xiàn)走完全程,求小明所走的總路程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)已知條件,在中,,,設(shè),,根據(jù),進(jìn)而得出;
(2)過(guò)作于,于,中,,,設(shè),,則,得出,中,得出,得出,根據(jù),即可求解.
【詳解】(1)解:垂足為,斜坡的坡角為,坡長(zhǎng)為米
,,
中,,
設(shè),
;
解得:,
,
答:坡頂?shù)剿矫娴木嚯x為.
(2)過(guò)作于,于
,
,
,
,
中,,,
設(shè),,則,
,,,
,
四邊形是矩形,
,,
斜坡的坡比為,
中,,
,
,,
,
,
,
,
,,
.
答:小明所走的總路程是.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,掌握直角三角形中的邊角關(guān)系,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.
6.(2022年重慶市第一中學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期階段性消化作業(yè)(四)(一診)數(shù)學(xué)試題)3月份,長(zhǎng)江重慶段開(kāi)始進(jìn)入枯水期,有些航道狹窄的水域通航壓力開(kāi)始慢慢增加.為及時(shí)掌握轄區(qū)通航環(huán)境實(shí)時(shí)情況,嚴(yán)防船舶擱淺、觸礁等險(xiǎn)情事故發(fā)生,沿江海事執(zhí)法人員持續(xù)開(kāi)展巡航檢查,確保近七百公里的長(zhǎng)江干線(xiàn)通航安全.如圖,巡航船在一段自西向東的航道上的處發(fā)現(xiàn),航標(biāo)在處的北偏東45°方向200米處,以航標(biāo)為圓心,150米長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有淺灘,會(huì)使過(guò)往船舶有危險(xiǎn).
(1)由于水位下降,巡航船還發(fā)現(xiàn)在處北偏西15°方向300米的處,露出一片礁石,求、兩地的距離;(精確到1米)
(2)為保證航道暢通,航道維護(hù)項(xiàng)目部會(huì)組織挖泥船對(duì)該條航道被淺灘影響的航段進(jìn)行保航施工.請(qǐng)判斷該條航道是否被這片淺灘區(qū)域影響?如果有被影響,請(qǐng)求出被影響的航道長(zhǎng)度為多少米?如果沒(méi)有被影響,請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):,)
【答案】(1)265米
(2)會(huì)影響,長(zhǎng)度為100米,理由見(jiàn)解析
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)作,垂足分別為,根據(jù)方位角求得,解,即可求解;
(2)根據(jù)題意,設(shè),勾股定理求得,即可求解.
【詳解】(1)如圖,過(guò)點(diǎn)作,垂足分別為,
根據(jù)題意可得,
,
中,米,
米,米,
米,
米,
中,米;
(2)會(huì)影響,長(zhǎng)度為100米,理由如下,
米,
中,米,
,
該條航道被這片淺灘區(qū)域影響,
根據(jù)題意,150米長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有淺灘,
設(shè)米,
中,米,
根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,可得被影響的航道長(zhǎng)度為100米.
【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解直角三角形的應(yīng)用,理解題意構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.
7.(重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)附屬中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)如圖是某景區(qū)的觀(guān)光扶梯建設(shè)示意圖.起初工程師計(jì)劃修建一段坡度為3∶2的扶梯,扶梯總長(zhǎng)為米.但這樣坡度大陡,扶梯太長(zhǎng)容易引發(fā)安全事故.工程師修改方案:修建兩段扶梯,并減緩各扶梯的坡度,其中扶梯和平臺(tái)形成的為135°,從E點(diǎn)看D點(diǎn)的仰角為30°,段扶梯長(zhǎng)20米.(參考數(shù)據(jù):,)
(1)求點(diǎn)A到的距離.
(2)段扶梯長(zhǎng)度約為多少米?(結(jié)果保留1位小數(shù))
【答案】(1)30米
(2)
【分析】(1)作于H,設(shè),根據(jù)勾股定理列方程求解即可;
(2)延長(zhǎng)交于N,作于G,首先根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到,然后根據(jù)30°角的函數(shù)值求解即可.
【詳解】(1)解:如圖所示,作于H,
∵扶梯的坡度為3∶2,
∴設(shè),
∵,
∴,即,
∴解得(舍去),
∴米,
∴點(diǎn)A到的距離為30米;
(2)延長(zhǎng)交于N,作于G,如圖所示:
∵
∴
在中,,
∴
∵
∴
∵四邊形是矩形
∴
在中,
∴.
【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理,銳角三角函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)并正確作出輔助線(xiàn).
8.(重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)如圖,一艘漁船位于小島的北偏東方向的點(diǎn)處,它沿著點(diǎn)的南偏東的方向航行千米到達(dá)點(diǎn)處,此時(shí)點(diǎn)位于點(diǎn)的北偏東.
(1)求此時(shí)漁船距離直線(xiàn)的距離(結(jié)果保留根號(hào)).
(2)漁船到達(dá)點(diǎn)后,按原航向繼續(xù)航行一段時(shí)間后,到達(dá)點(diǎn)等待補(bǔ)給,此時(shí)漁船在點(diǎn)的南偏東的方向.在漁船到達(dá)點(diǎn)的同時(shí),一艘補(bǔ)給船從點(diǎn)出發(fā),以每小時(shí)千米的速度前往處,請(qǐng)問(wèn)補(bǔ)給船能在分鐘內(nèi)到達(dá)點(diǎn)嗎?
(參考數(shù)據(jù):)
【答案】(1)漁船距離直線(xiàn)的距離為千米
(2)能,理由見(jiàn)詳解
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),根據(jù)題意得出是等腰直角三角形,進(jìn)而即可求解;
(2)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),根據(jù)(1)得出是等腰直角三角形,根據(jù)題意得出,根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理求得的長(zhǎng),然后計(jì)算出補(bǔ)給船分鐘的路程,比較即可求解.
【詳解】(1)解:如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
依題意,,,
∴,
在中,,
即漁船距離直線(xiàn)的距離為千米;
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
依題意,
∴,
∴,
在中,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵一艘補(bǔ)給船從點(diǎn)出發(fā),以每小時(shí)千米的速度前往處,
分鐘小時(shí),,
∵,
∴補(bǔ)給船能在分鐘內(nèi)到達(dá)點(diǎn).
【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,方位角的計(jì)算,掌握勾股定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
9.(重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題)如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東方向,距離燈塔100海里的A處,它計(jì)劃沿正北方向航行,去往位于燈塔P的北偏東方向上的B處.
(1)問(wèn)B處距離燈塔P有多遠(yuǎn)?(結(jié)果精確到0.1海里)
(2)假設(shè)有一圓形暗礁區(qū)域,它的圓心位于射線(xiàn)上,距離燈塔150海里的點(diǎn)O處.圓形暗礁區(qū)域的半徑為60海里,進(jìn)入這個(gè)區(qū)域,就有觸礁的危險(xiǎn).
①請(qǐng)判斷海輪到達(dá)B處是否有觸礁的危險(xiǎn)?并說(shuō)明理由.
②如果海倫從B處繼續(xù)向正北方向航行,是否有觸礁的危險(xiǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):,)
【答案】(1)海里
(2)①海輪到達(dá)處沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn),理由見(jiàn)解析;②海輪從處繼續(xù)向正北方向航行,有觸礁的危險(xiǎn),理由見(jiàn)解析
【分析】(1)過(guò)作交于點(diǎn),求出,得海里,再證明是等腰直角三角形,得海里即可;
(2)①求出的長(zhǎng),即可;②過(guò)點(diǎn)作交于,求出的長(zhǎng),即可求解.
【詳解】(1)解:過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn).
由題意可知,海里,,.
.
(海里),
在中,,
是等腰直角三角形,
(海里)(海里).
答:處距離燈塔約海里.
(2)解:①海輪到達(dá)處沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn),理由如下:
由題意知:海里,海里,
海里海里海里,
海輪到達(dá)處沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn).
②海輪從處繼續(xù)向正北方向航行,有觸礁的危險(xiǎn),理由如下:
過(guò)點(diǎn)作交于,交延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),
則,
,
,
海輪從處繼續(xù)向正北方向航行,有觸礁的危險(xiǎn).
【點(diǎn)睛】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線(xiàn)構(gòu)造直角三角形求解.
10.(重慶市萬(wàn)州區(qū)第二高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)為緩解交通擁堵,某區(qū)擬計(jì)劃修建一地下通道,該通道一部分的截面如圖所示(圖中地面AD與通道BC平行,通道水平寬度BC為8米,∠BCD=135°,通道斜面CD的長(zhǎng)為6米,通道斜面AB的坡度i=1:.
(1)求通道斜面AB的長(zhǎng);
(2)為增加市民行走的舒適度,擬將設(shè)計(jì)圖中的通道斜面CD的坡度變緩,修改后的通道斜面DE的坡角為30°,求此時(shí)BE的長(zhǎng).
(答案均精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈2.24,≈2.45)
【答案】(1)通道斜面AB的長(zhǎng)約為7.4米;(2)BE的長(zhǎng)約為4.9米.
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)A作AN⊥CB于點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥BC于點(diǎn)M,再根據(jù)∠BCD=135°,通道斜面CD的長(zhǎng)為6米,就可以得出通道的高度DM,AN=DM,再根據(jù)通道斜面AB的坡度i=1:,就可以求出通道斜面AB的長(zhǎng);(2)修改后的通道斜面DE的坡角為30°和DM高度可以求出EM長(zhǎng)度,EC=EM-CM,BE=BC-EC即可得出答案
【詳解】(1)過(guò)點(diǎn)A作AN⊥CB于點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥BC于點(diǎn)M,
∵∠BCD=135°,
∴∠DCM=45°.
∵在Rt△CMD中,∠CMD=90°,CD=6,
∴DM=CM=CD=3,
∴AN=DM=3,
∵通道斜面AB的坡度i=1:,
∴tan∠ABN==,
∴BN=AN=6,
∴AB==3≈7.4.
即通道斜面AB的長(zhǎng)約為7.4米;
(2)∵在Rt△MED中,∠EMD=90°,∠DEM=30°,DM=3,
∴EM=DM=3,
∴EC=EM﹣CM=3﹣3,
∴BE=BC﹣EC=8﹣(3﹣3)=8+3﹣3≈4.9.
即此時(shí)BE的長(zhǎng)約為4.9米.
【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)際問(wèn)題中三角形知識(shí)的應(yīng)用,主要考查已知角和邊的情況求其它三角形的邊角情況.
11.(重慶市第一中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題)如圖,某火車(chē)站位于東西方向火車(chē)軌道上,小區(qū)在火車(chē)站的西北方向400米處,小區(qū)在火車(chē)站的北偏東15°方向上,小區(qū)在小區(qū)的北偏東60°方向上.
(1)求火車(chē)站與小區(qū)之間的距離(精確到1米);
(2)火車(chē)在行駛過(guò)程中,周?chē)?00米內(nèi)都能聽(tīng)到它發(fā)出的噪聲,深夜更加明顯,一列火車(chē)從火車(chē)站向西行駛,火車(chē)發(fā)出的噪聲會(huì)影響小區(qū)的住戶(hù)嗎?如果受到影響,需要在軌道旁安裝降噪裝置,請(qǐng)求出需安裝降噪裝置的軌道長(zhǎng)度;如果不受影響,請(qǐng)說(shuō)明理由(參考數(shù)據(jù):,).
【答案】(1)546米
(2)受影響,安裝降噪裝置的軌道長(zhǎng)度200米
【分析】(1)根據(jù)題意,得過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)D,得到根據(jù)米,求得米,米,結(jié)合計(jì)算即可.
(2)過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)M,得到,根據(jù)米,求得米,小于300米,判定受到影響,以300米為腰長(zhǎng),以為高構(gòu)造等腰三角形,根據(jù)勾股定理計(jì)算米,根據(jù)三線(xiàn)合一性質(zhì),得到米 .
【詳解】(1)如圖,根據(jù)題意,得
所以
過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)D,
所以
所以,
因?yàn)槊祝?br>所以米,米,
所以(米).
(2)受到影響,理由如下:
過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)M,
所以,
因?yàn)槊祝?br>所以米,小于300米,
所以小區(qū)B受到影響,
以300米為腰長(zhǎng),以為高構(gòu)造等腰三角形,根據(jù)勾股定理計(jì)算米,根據(jù)三線(xiàn)合一性質(zhì),
所以米 .
【點(diǎn)睛】本題考查了解斜三角形,解直角三角形的應(yīng)用,判定是否受影響,熟練掌握化斜為直的基本輔助線(xiàn),正確判定是否受到影響是解題的關(guān)鍵.
12.(重慶市沙坪壩區(qū)第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題)如圖,一貨船從港口A出發(fā),以40海里/小時(shí)的速度向正北方向航行,經(jīng)過(guò)1小時(shí)到達(dá)B處,測(cè)得小島C在B的東北方向,且在點(diǎn)A的北偏東方向.(參考數(shù)據(jù):,,,,)
(1)求的距離(結(jié)果保留整數(shù));
(2)由于貨船在B處突發(fā)故障,于是立即以30海里/小時(shí)的速度沿趕往小島C維修,同時(shí)向維修站D發(fā)出信號(hào),在D處的維修船接到通知后立即準(zhǔn)備維修材料,之后以50海里/小時(shí)的速度沿前往小島C,已知D在A的正東方向上,C在D的北偏西方向,通知時(shí)間和維修船準(zhǔn)備材料時(shí)間一共6分鐘,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明維修船能否在貨船之前到達(dá)小島C.
【答案】(1)的距離為77海里
(2)維修船能在貨船之前到達(dá)小島C
【分析】(1)過(guò)C作交延長(zhǎng)線(xiàn)于M,由題意可得,設(shè),則,通過(guò)勾股定理和三角函數(shù)進(jìn)行列方程求解即可;
(2)結(jié)合三角函數(shù)和平行線(xiàn)的性質(zhì)進(jìn)行求解并比較即可得到解答.
【詳解】(1)過(guò)C作交延長(zhǎng)線(xiàn)于M,
由題意得,海里,
由題意得,在中,,
∴,
設(shè) ,則,
在中,,
∴,
解得,
∴海里,
在中,,
∴海里;
(2)∵海里,
∴海里,
∵,
∴,
∴,
∴海里,
∵,,
∴,
∴,
∴海里,
貨船從B到C用時(shí):(小時(shí)),
∵6分鐘小時(shí),
∴(小時(shí))
∴(海里),
∵(海里),
∴能在貨船之前到達(dá)小島C.
【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的綜合、勾股定理的應(yīng)用、分式方程的應(yīng)用和平行線(xiàn)的性質(zhì),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)求解是解決本題的關(guān)鍵.
13.(2022年重慶市第八中學(xué)校中考全真模擬考試強(qiáng)化訓(xùn)練(四)數(shù)學(xué)試題)如圖,一艘漁船位于小島的北偏東方向,距離小島千米的點(diǎn)處,它沿著點(diǎn)的南偏東的方向航行.
(1)漁船航行多遠(yuǎn)距離小島最近(結(jié)果保留根號(hào))?
(2)漁船到達(dá)距離小島最近點(diǎn)后,按原航向繼續(xù)航行千米到點(diǎn)C處時(shí)突然發(fā)生事故,漁船馬上向小島上的救援隊(duì)求救,問(wèn)救援隊(duì)從處出發(fā)沿著哪個(gè)方向航行到達(dá)事故地點(diǎn)航程最短,最短航程是多少.(結(jié)果精確到1千米,參考數(shù)據(jù))
【答案】(1);
(2)從處沿南偏東出發(fā),最短行程.
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)作的垂線(xiàn)交于點(diǎn),則為所求,根據(jù)已知條件得到即可解答;
(2)根據(jù)特殊角的銳角三角函數(shù)值得到,從而求出的長(zhǎng)度,再求出的度數(shù),即可得到的度數(shù).
【詳解】(1)解:過(guò)點(diǎn)作的垂線(xiàn)交于點(diǎn),
∵垂線(xiàn)段最短,上的點(diǎn)距離點(diǎn)最近,即為所求,
由題意可知:,,
∴,
∴漁船航行時(shí),距離小島最近.
(2)解:在中,,
,,
,
∵,,
,
.
答:從處沿南偏東出發(fā),最短行程.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用中的方向角問(wèn)題,結(jié)合航海中的實(shí)際問(wèn)題,將解直角三角形的相關(guān)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活的思想.
14.(重慶市第一中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題)今年暑假,媽媽帶著明明去草原騎馬,如圖,媽媽位于游客中心A的正北方向的B處,其中,明明位于游客中心A的西北方向的C處,烈日當(dāng)空,媽媽準(zhǔn)備把包里的太陽(yáng)帽給明明送去,于是,媽媽向正西方向勻速步行,同時(shí)明明騎馬向南偏東60°方向緩慢前進(jìn),15分鐘后,他們?cè)谟慰椭行腁的北偏西37°方向的點(diǎn)D處相遇.
(1)求媽媽步行的速度;
(2)求明明從C處到D處的距離.(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果保留兩位小數(shù))
【答案】(1);
(2)1.37km.
【分析】(1)根據(jù)正切函數(shù)求出BD的長(zhǎng),即路程,則速度=路程÷時(shí)間,代入計(jì)算即可;
(2)過(guò)點(diǎn)C作交AB延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,設(shè),過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)F,得矩形BEFD,可得,表示出DF,CF,進(jìn)而得出結(jié)論.
【詳解】(1)根據(jù)題意可知:,
∴,
∴,
答:媽媽步行的速度為;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB交AB延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,
∵,
∴△AEC是等腰直角三角形,
∴AE=CE,
設(shè),
過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)F,得矩形BEFD,
∴,,
∴,
在Rt△CDF中,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
答:明明從C處到D處的距離約為1.37km.
【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-方向角問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線(xiàn),構(gòu)造直角三角形,掌握方向角定義.
15.(重慶市大渡口區(qū)第九十五初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試題)“五一”節(jié)期間,許多露營(yíng)愛(ài)好者在我市郊區(qū)露營(yíng),為遮陽(yáng)和防雨會(huì)搭建一種“天幕”,其截面示意圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)軸是垂直于地面的支桿,用繩子拉直后系在樹(shù)干上的點(diǎn)處,使得,,在一條直線(xiàn)上,通過(guò)調(diào)節(jié)點(diǎn)的高度可控制“天幕”的開(kāi)合,m,m.
(1)天晴時(shí)打開(kāi)“天幕”,若,求遮陽(yáng)寬度(結(jié)果精確到0.1m);
(2)下雨時(shí)收攏“天幕”,從65°減少到45°,求點(diǎn)下降的高度(結(jié)果精確到0.1m).
(參考數(shù)據(jù):,,,)
【答案】(1)遮陽(yáng)寬度約為
(2)點(diǎn)下降的高度約為
【分析】(1)在中,利用正弦可得的長(zhǎng),由此即可得;
(2)設(shè)點(diǎn)下降到點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),先根據(jù)矩形的判定與性質(zhì)可得,從而可得,再分別解直角三角形可得的長(zhǎng),然后根據(jù)線(xiàn)段和差即可得.
【詳解】(1)解:由題意得:是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
,
,,
,
,
答:遮陽(yáng)寬度約為.
(2)解:如圖,設(shè)點(diǎn)下降到點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
則四邊形和四邊形都是矩形,
,
,即,
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
則,
答:點(diǎn)下降的高度約為.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用、軸對(duì)稱(chēng)圖形、矩形的判定與性質(zhì),熟練掌握解直角三角形的方法是解題關(guān)鍵.
16.(2022年重慶市沙坪壩區(qū)初中學(xué)業(yè)水平暨高中招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題)如圖,某社區(qū)公園內(nèi)有A,B,C,D四個(gè)休息座椅,并建有一條從的四邊形循環(huán)健身步道.經(jīng)測(cè)量知,,,,步道AB長(zhǎng)40米,步道CD長(zhǎng)20米.(A,B,C,D在同一平面內(nèi),步道寬度忽略不計(jì).結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,)
(1)求步道BC的長(zhǎng);
(2)公園管理處準(zhǔn)備將四邊形ABCD的內(nèi)部區(qū)域全部改建成兒童活動(dòng)區(qū),經(jīng)調(diào)研,改建兒童活動(dòng)區(qū)成本為每平方米200元.社區(qū)公園目前可用資金為18萬(wàn)元,計(jì)算此次改建費(fèi)用是否足夠?
【答案】(1)步道BC的長(zhǎng)為24米;
(2)此次改建費(fèi)用足夠.
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AD,垂足為E,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥AD,垂足為G,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BE,垂足為F,根據(jù)題意可得∠BFC=90°,EF=CG,先在Rt△ABE中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出AE,BE的長(zhǎng),再在Rt△GCD中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出CG,DG的長(zhǎng),從而求出BF的長(zhǎng),最后在Rt△CBF中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出BC的長(zhǎng),即可解答;
(2)根據(jù)四邊形ABCD的面積=△ABE的面積+梯形BEGC的面積+△CGD的面積,進(jìn)行計(jì)算即可求出四邊形ABCD的面積,然后再求出此次改建費(fèi)用,進(jìn)行比較即可解答.
【詳解】(1)過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)E,過(guò)C作于點(diǎn)F,于點(diǎn)G.
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
在矩形CGEF中,,
∴,
在,,且,
∴.
∴,
∴.
答:步道BC的長(zhǎng)為24米.
(2)在中1,,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴.
∴
,
∴總共花費(fèi):,
∵,
答:此次改建費(fèi)用足夠.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線(xiàn)是解題的關(guān)鍵.
17.(重慶市重慶市沙坪壩區(qū)第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)自主學(xué)習(xí)檢查數(shù)學(xué)試題)夜晚, 小明站在兩路燈之間的點(diǎn) 處, 小明身高, 如圖, 若,他在路燈下的影子為,在路燈下的影子為.
(1)若,,求路燈的高度?
(2)若和的高度都恰好等于(1)中的高度,小明在兩路燈 之間行走(不包括點(diǎn),點(diǎn)),則線(xiàn)段的長(zhǎng)是否為定值? 若是, 請(qǐng)求出的長(zhǎng);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)
(2)是,
【分析】(1)由題可知,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例得到,從而可求出的長(zhǎng)度;
(2)由題可知,,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例得到,,結(jié)合邊的關(guān)系整理得到,結(jié)合 ,推出,從而得解.
【詳解】(1)解:由題可知,,
則,
∵,,,
∴,,
又∵,
故,
解得;
(2)解:線(xiàn)段的長(zhǎng)是定值為,理由如下,
由題可知,,
∴,,
,,
∵,,
∴,
化簡(jiǎn)得,
∵,,,
∴,
解得,
故線(xiàn)段的長(zhǎng)是定值為.
【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)應(yīng)用,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,采用數(shù)形結(jié)合的方法是解題的關(guān)鍵.
18.(2022年重慶市九龍坡區(qū)六校九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)試題)如圖,在一筆直的海岸線(xiàn)上有,兩個(gè)觀(guān)測(cè)站,在的正東方向.有一艘漁船在點(diǎn)處,從處測(cè)得漁船在北偏西的方向,從處測(cè)得漁船在其東北方向,且測(cè)得B,P兩點(diǎn)之間的距離為20海里.
(1)求觀(guān)測(cè)站A,B之間的距離(結(jié)果保留根號(hào));
(2)漁船從點(diǎn)處沿射線(xiàn)的方向航行一段時(shí)間后,到點(diǎn)C處等待補(bǔ)給,此時(shí),從測(cè)得漁船在北偏西的方向.在漁船到達(dá)C處的同時(shí),一艘補(bǔ)給船從點(diǎn)B出發(fā),以每小時(shí)20海里的速度前往C處,請(qǐng)問(wèn)補(bǔ)給船能否在82分鐘之內(nèi)到達(dá)C處?(參考數(shù)據(jù):)
【答案】(1)觀(guān)測(cè)站A,B之間的距離為(+)海里
(2)可以在82分鐘內(nèi)到達(dá)C處
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,先解Rt△PBD,得到BD和PD的長(zhǎng),再解Rt△PAD,得到AD和AP的長(zhǎng),然后根據(jù)BD+AD=AB,即可求解;
(2)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).先解Rt△ABF,得出BF的長(zhǎng),再解Rt△BCF,得出BC的長(zhǎng),從而求解.
【詳解】(1)如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
∴.
在Rt△PBD中,,
∴.
∴PD=海里.
∴∠BPD=90°-∠PBD=45°.
∴BD=PD=海里.
在Rt△ADP中,,
∴.
海里.
∴AB=AD+BD=(+)海里.
答:觀(guān)測(cè)站A,B之間的距離為(+)海里;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).∠BFC=∠BFA=90°.
在Rt△ABF中,∠BAF=30°,
∴BF=AB=()海里.
由題意,.
∴∠C=180°-∠ABC-∠BAC=45°.
在Rt△BCF中,,
∴BC=BF=()海里.
補(bǔ)給船從B到C的航行時(shí)間為:分鐘.
∴可以在82分鐘內(nèi)到達(dá)C處.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用?方向角問(wèn)題,難度適中.通過(guò)作輔助線(xiàn),構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.
19.(2022年重慶市巴南區(qū)重點(diǎn)中學(xué)指標(biāo)到??荚嚁?shù)學(xué)試題)4月重慶市巴南區(qū)某景區(qū)紅楓爛漫,迎來(lái)大量游客觀(guān)賞,為了落實(shí)防疫要求,景區(qū)計(jì)劃在西門(mén)A和東門(mén)B之間修建一條筆直的專(zhuān)用通道(其中B在A的正東方向上).已知通道的一側(cè)有一個(gè)半徑為800米的圓形湖泊,湖泊正中央是多彩噴泉C,在通道上的有個(gè)觀(guān)景臺(tái)M,經(jīng)測(cè)得噴泉C在觀(guān)景臺(tái)M的北偏東方向上,從觀(guān)景臺(tái)M向東走300米到達(dá)涼亭N處,此時(shí)測(cè)得噴泉C正好在涼亭N的東北方向上.(參考數(shù)據(jù):)
(1)求觀(guān)景臺(tái)M與多彩噴泉C之間的距離是多少米?
(2)為了不破壞湖泊,修建的通道是否需要改變線(xiàn)路?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)1495.48米;
(2)修建的通道AB不需要改造.見(jiàn)詳解.
【分析】(1)過(guò)C點(diǎn)作CD⊥AB于D,由于CD是△CDN與△CDM的公共直角邊,可用CD表示出MD,ND,然后根據(jù)MN的長(zhǎng),求出CD,MC的長(zhǎng)即可求解;
(2)比較CD的長(zhǎng)與800米即可求解.
【詳解】(1)解: 如圖,過(guò)C點(diǎn)作CD⊥AB于D,
由題可知:∠CND=45°,∠CMD=90°-53°=37°.
設(shè)CD=x千米,,
則MD=, ,
則,
∵M(jìn)N=300米,
∴MD-ND=MN,即,
∴,
解得 x=900.
,
,
答:觀(guān)景臺(tái)M與多彩噴泉C之間的距離是1495.48米
(2)解:修建的通道AB不需要改造.理由如下:
于D,
的長(zhǎng)就是點(diǎn)C到AB的最近距離,
由(1)知,CD=900米>800米,
∴修建通道AB不需要改造.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問(wèn)題.解直角三角形的應(yīng)用關(guān)鍵是構(gòu)建直角三角形,如果有共用直角邊的,可以利用公共邊來(lái)進(jìn)行求解.
20.(重慶市沙坪壩區(qū)南開(kāi)中學(xué)校2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)如圖1,在集美景與科技于一體的重慶融創(chuàng)渝樂(lè)小鎮(zhèn),有一座號(hào)稱(chēng)“山城之光”的摩天輪建在山體上.如圖2,小北在山體底部A處測(cè)得摩天輪頂端D的仰角為52°,然后乘坐扶梯到達(dá)山體平臺(tái)B處,已知AB坡度i=3:4,且米,BC=50米,CD⊥BF于點(diǎn)C(A,B,C,D,E,F(xiàn)均在同一平面內(nèi),AE∥BF).
(1)求平臺(tái)上點(diǎn)B到山體底部地面AE的距離;
(2)求摩天輪頂端D到山體平臺(tái)BF的距離CD的長(zhǎng).(精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin52°≈0.8,cs52°≈0.6,tan52°≈1.3)
【答案】(1)米
(2)100米
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)作,根據(jù)AB坡度,且米,設(shè),則,進(jìn)而求得,即可求得,進(jìn)而求得;
(2)延長(zhǎng)交于點(diǎn),解直角三角形,進(jìn)而即可求得,
【詳解】(1)解:如圖,過(guò)點(diǎn)作,
AB坡度,且米,
設(shè),則,
米,米
米
即平臺(tái)上點(diǎn)B到山體底部底面AE的距離為48米;
(2)解:如圖,延長(zhǎng)交于點(diǎn),
,,
四邊形是矩形
則米,米,
在山體底部A處測(cè)得摩天輪頂端D的仰角為52°,
即,
在中,米
米
即摩天輪頂端D到山體平臺(tái)BF的距離CD的長(zhǎng)為米.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,掌握三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.
這是一份(天津?qū)S?中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題08 銳角三角函數(shù)實(shí)際問(wèn)題(2份,原卷版+解析版),文件包含天津?qū)S弥锌紨?shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題08銳角三角函數(shù)實(shí)際問(wèn)題原卷版doc、天津?qū)S弥锌紨?shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題08銳角三角函數(shù)實(shí)際問(wèn)題解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共28頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份(天津?qū)S?中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題06 統(tǒng)計(jì)(2份,原卷版+解析版),文件包含天津?qū)S弥锌紨?shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題06統(tǒng)計(jì)原卷版doc、天津?qū)S弥锌紨?shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題06統(tǒng)計(jì)解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共33頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份(上海專(zhuān)用)中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題07 新定義問(wèn)題(中考重難點(diǎn)題型)20題(2份,原卷版+解析版),文件包含上海專(zhuān)用中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題07新定義問(wèn)題中考重難點(diǎn)題型20題原卷版doc、上海專(zhuān)用中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題07新定義問(wèn)題中考重難點(diǎn)題型20題解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共45頁(yè), 歡迎下載使用。
人教版數(shù)學(xué)九下期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練專(zhuān)題06 銳角三角函數(shù)(重難點(diǎn)突破)(2份,原卷版+解析版)
中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)名校模擬題重要考點(diǎn)分類(lèi)匯專(zhuān)題06三角函數(shù)實(shí)際問(wèn)題(原卷版+解析)
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合訓(xùn)練卷 專(zhuān)題06 銳角三角函數(shù)(重難點(diǎn)突破)(原卷版+解析)
中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)題型06 幾何最值(專(zhuān)題訓(xùn)練)(2份打包,原卷版+解析版)
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