通過整理得數(shù)是12的加法算式,發(fā)現(xiàn)算式間的規(guī)律,培養(yǎng)有序思考的意識。
結(jié)合擺小棒和撥計數(shù)器的活動,培養(yǎng)學(xué)生能夠準(zhǔn)確地用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表達(dá)的能力。
發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)數(shù)感,激發(fā)對計算問題的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)歷整理活動,初步了解算式之間的規(guī)律,提高20以內(nèi)數(shù)的加法的計算正確率,發(fā)展數(shù)感。
能夠通過觀察思考,在算式中找規(guī)律。
7加幾是10,把5分成……
每個房子可以住幾只?寫一寫,說一說。
住6只, 住6只,……
觀察奇思的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?
第一個數(shù)越大,第二個數(shù)……
得數(shù)都是12,第一個數(shù)加1,第二個數(shù)……
(教材P13“練一練”第1題)
1. 填一填,說一說。
(教材P13“練一練”第2題)
2. 想一想,填一填,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(教材P13“練一練”第3題)
3. 買哪兩盒合適,連一連。
4. 湊11,與同伴一起玩一玩。
(教材P13“練一練”第4題)
5.想一想, 里可以填幾?

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