音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)欣賞 口哨與小狗公開課ppt課件

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同學(xué)們，你們家養(yǎng)過(guò)小狗嗎？
誰(shuí)能模仿一下小狗的形象呢？
同學(xué)模仿的非常棒，今天我們學(xué)習(xí)的這首作品的名字叫作《口哨與小狗》
下面我們聆聽音樂(lè)，感受音樂(lè)表現(xiàn)了怎樣的畫面？
《口哨與小狗》是美國(guó)作曲家普萊亞(1870-1943)于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂(lè)曲。歌曲描繪了小主人吹著口哨，和心愛(ài)的小狗在林蔭道上散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑，音樂(lè)形象鮮明。樂(lè)曲結(jié)構(gòu)為單三部曲式，四二拍，具有進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)。下面聆聽A樂(lè)段，聽聽這段音樂(lè)有什么特點(diǎn)？
A段主題由口哨吹奏。由于附點(diǎn)音符與三連音的運(yùn)用，音樂(lè)顯得活潑而富有彈性，生動(dòng)而形象地表現(xiàn)了小主人輕松、愉快的心情。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著音樂(lè)邊做行走的動(dòng)作邊哼唱音樂(lè)
下面聆聽B樂(lè)段，聽聽這段音樂(lè)有什么特點(diǎn)？
B段主題轉(zhuǎn)到F大調(diào)，由低音樂(lè)器演奏，因此，在音區(qū)上與A段形成鮮明的對(duì)比，描繪了小狗跟著小主人在路上跑跑跳跳的可愛(ài)形象。下面哼唱音樂(lè)
下面聆聽C樂(lè)段，聽聽這段音樂(lè)有什么特點(diǎn)？你們熟悉嗎？
經(jīng)過(guò)一段間奏，A段再現(xiàn)。尾聲加入了小狗的叫聲，給人以無(wú)限的遐想。下面用樂(lè)器為音樂(lè)伴奏
下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)A主題哼唱做行走的動(dòng)作，B主題哼唱，C主題用樂(lè)器伴奏。
同學(xué)們，下面我們欣賞一下視頻
欣賞完視頻，你們有什么感受？