A.真空B.液體C.空氣D.固體
2.(2分)將下列生活中常見的物質分別放入水中充分混和,能形成溶液的是( )
A.咖啡B.麥片C.白糖D.花生油
3.(2分)有下列物體,①鎢絲 ②塑料棒 ③銅絲 ④橡膠棒 ⑤干木板。其中屬于絕緣體的是( )
A.①③B.②④C.②③④D.②④⑤
4.(2分)下列詩句中與我們的聽覺有關的是( )
A.舉頭望明月B.處處聞啼鳥
C.吹面不寒楊柳風D.為有暗香來
5.(2分)下列家用電器中利用電流的磁效應工作的是( )
A.電熨斗B.電熱毯C.電鈴D.電飯鍋
6.(2分)電路中通過同一盞燈的電流與燈兩端電壓的關系是( )
A.電流會隨電壓的減小而增大
B.電流會隨電壓的增大而增大
C.電流會隨電壓的增大而減小
D.電流不會隨電壓的變化而變化
7.(2分)下列是人體部分體液的pH,其中酸性最強的是( )
A.唾液B.胃液C.膽汁D.血液
8.(2分)胃酸過多的患者可以服用胃舒平來緩解不適癥狀,你認為胃舒平是呈( )
A.中性B.酸性C.堿性D.無法判斷
9.(2分)檸檬汁能使石蕊試液變紅色,由此可知檸檬汁( )
A.顯酸性B.顯堿性C.顯中性D.無法確定
10.(2分)人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是( )
A.胃B.肝C.大腸D.小腸
11.(2分)小李為了研究弦線發(fā)出聲音的高低跟什么因素有關,準備了兩根弦線,同時還設計了一張表格,并進行了實驗研究,請問小李在研究的因素是( )
A.弦的張力B.弦的長短C.弦的粗細D.弦的材料
12.(2分)心臟中瓣膜的作用是( )
A.避免大量出血B.防止血液阻塞血管
C.預防高血壓D.防止血液倒流
13.(2分)下列行為中,不利于保護大腦的是( )
A.均衡營養(yǎng)B.大量飲酒C.充足睡眠D.勞逸結合
14.(2分)蛀牙已經感到疼痛時,牙齒的蛀蝕一定已經蔓延到了( )
A.牙釉質B.牙本質C.牙齦D.牙髓腔
15.(2分)家庭電路中,兩燈泡之間的連接方式是并聯。下列表示并聯電路的是( )
A.只有①③B.只有②④C.只有①②D.只有③④
16.(2分)《預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》規(guī)定所有預包裝食品都要標注蛋白質、脂肪、碳水化合物、鈉、反式脂肪酸等營養(yǎng)成分。下列有關上述規(guī)定的敘述錯誤的是( )
A.蛋白質是細胞生長和修補組織的重要原料
B.蛋白質、脂肪、碳水化合物都能為人體提供能量
C.鈉不能為人體生命活動提供能量,對人體沒有任何作用
D.這項規(guī)定有利于消費者根據自身需求平衡地攝取營養(yǎng)物質
17.(2分)下列不屬于血液循環(huán)系統(tǒng)的功能的是( )
A.把未被消化的食物運送到直腸
B.把養(yǎng)分運送到組織細胞
C.把氧氣運送到組織細胞
D.把組織細胞產生的廢氣運走
18.(2分)關于平衡與健康,下列說法不正確的是( )
A.人一天攝入和排出的水量基本達成平衡
B.人體的水分平衡主要通過腎臟來調節(jié)
C.不同人群對能量的需求不同
D.人某一天的能量攝入不足,會影響健康
19.(2分)下列操作中錯誤的是( )
A.用濕手拔去電水壺的插頭
B.實驗產生的腐蝕性廢料,回收處理,不直接丟棄
C.取用粉末狀固體,用藥匙
D.皮膚上濺到酸液,立即用水沖洗
20.(2分)下列可以通過科學實驗來回答的問題是( )
①酸雨對植物的生長是否有影響?
②佩戴口罩,是否有助于減少病菌傳播?
③洗潔精的去污能力與溫度有關嗎?
④怎樣懲罰酒后駕駛的司機?
A.①②③B.①③④C.①②④D.都不可以
二.填空與圖線題(本大題共22分,每項1分)
21.(3分)請將下面右列中的各種物質與左列中相應的檢驗方法進行連接。
22.(4分)物體在眼球中所成的像是 (正/倒)立的。如圖所示,遠視眼的成像情況應該是其中的 (A/B),可能的病因是晶狀體過 (厚/薄),可以通過佩戴 (凹/凸)透鏡來進行矯正。
23.(3分)酸雨是指pH小于 的雨水,引起酸雨的主要原因,是人類生產生活活動排放較多的 和 造成的。
24.(3分)在一個燈泡上有這樣的字樣:“PZ220V﹣60W”,這個燈泡的額定功率是 W,如正常使用24小時,耗電量是 千瓦時。如每千瓦時的電費是0.60元,應付 元。
25.(5分)同學們用老師準備的配套器材,分組開展實驗研究串聯電路,某組的實驗過程中:
(1)根據圖A連接電路時發(fā)生了錯誤,圖B為該組同學連接的實物圖。閉合電鍵,所有元件均完好且接觸良好,發(fā)現L1 (發(fā)光/不發(fā)光),L2 (發(fā)光/不發(fā)光)。
(2)正確連接電路后,用電壓表測量電源兩端的電壓時,應把電壓表與電源 (串聯/并聯)。
(3)若電壓表的示數如圖C所示,此時電源兩端電壓的大小為 V。
(4)若在電路中減少一節(jié)電池,電壓表的讀數會 (增大/不變/減小)。
26.(4分)人類通過 收集聲波,經外耳道傳入、沖擊 使之振動,再沿著聽小骨、 、聽神經將刺激傳遞到 ,形成聽覺。
三、實驗與探究(本大題共22分)
27.(4分)在觀察“豬小腸絨毛”的實驗中,老師給同學們準備了新鮮的豬小腸、清水、培養(yǎng)皿、鑷子、解剖針、解剖剪等。請回答:
(1)完成本次實驗觀察,還需要用到的實驗器材是 。
(2)若要觀察豬小腸內壁,需要用解剖剪 (橫向/縱向)剪開腸管。
(3)觀察小腸結構的正確步驟是 (填序號)。
①小腸絨毛
②皺襞
③內壁
④外壁
28.(7分)在配制食鹽溶液過程中,同學們發(fā)現,精制鹽比粗鹽溶解得更快。閱讀配料表發(fā)現,這兩種食鹽的成分相同,只是精制鹽顆粒比較小,而粗鹽顆粒比較大。同學們想通過實驗來探究影響食鹽溶解快慢的因素,請幫助他們完成實驗設計。同學們猜測食鹽溶解快慢與其顆粒大小有關。為驗證假設,準備了如下實驗裝置。
(1)要驗證假設,應當選擇如圖中的 (填字母)開展實驗對照;若 (填字母)中燒杯里的食鹽先溶解完,能說明食鹽顆粒越小,溶解越快。
(2)觀察實驗裝置a和c,發(fā)現c中燒杯里的食鹽溶解得更快,能不能說明溫度越高,食鹽溶解得越快? (能/不能)。請說明理由: 。
29.(11分)小勇學習了電流熱效應的知識后,與同學一起通過數字化傳感器采集數據,并進行分析比較來探究影響電流熱效應的因素。如圖將兩個溫度傳感器分別接入并聯電路的干路和一條支路,記錄開關閉合前的溫度①和溫度②;記錄開關閉合30s后的溫度③和溫度④;記錄開關閉合60s后的溫度⑤和溫度⑥。
實驗記錄:
(1)將表中溫度作縱向對比可得三組比較數據,A組:溫度① 溫度②;B組:溫度③ 溫度④;C組:溫度⑤ 溫度⑥。(選填“>”“<”“=”)
將以上三組比較數據再進行比較,可作為支持“通過導體電流越大,電流熱效應越明顯”的證據的最佳組合是 。
A.AB組比
B.AC組比
C.BC組比
D.ABC三組放在一起比
(2)將記錄表中第一行溫度及第二行溫度分別做橫向對比,能支持“電流通過導體時可以使導體變熱”的有: (在□內打鉤,可多選)。
(3)如將溫度①③⑤(或②④⑥)三個溫度放在一起比較,可得結論 (可多選)。
A.電流通過導體時可以使導體變熱
B.通電時間越長,熱效應越明顯
C.通過導體的電流越大,熱效應越明顯
四、分析與綜合(本大題共16分)
30.(16分)2021年中國營養(yǎng)學會發(fā)布的《中國居民膳食指南科學研究報告(2021)》中指出,我國居民的營養(yǎng)狀況明顯改善,但膳食不平衡,高油高鹽攝入仍存在;青少年含糖飲料消費逐年上升,全谷物、深色蔬菜、水果、奶類、魚蝦類和大豆類攝入普遍不足。下圖是我國營養(yǎng)學家對居民一日三餐食物的建議,請根據圖片回答問題。
(1)“膳食寶塔”顯示給我們的信息是: 。
A.進食的食物種類
B.進食的各種食物比例
C.進食的食物的量
D.進食的食物類型及比例
(2)2016版“膳食寶塔”較之最早版的,加入了對“水”的飲食要求,你覺得這樣做的原因是? 。
(3)從上圖“膳食寶塔”來看,一碗熱騰騰的米飯,屬于 (填字母標號)類物質,此類物質具有豐富的 ,是人體最重要的供能物質。
(4)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血。這是由于缺少 引起的,圖中 (填標號)類食物能防治這種病。
(5)處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物,請你從圖中選取合適的食物 (填標號),如果有便秘的情況,建議可以多補充 (填標號)。
(6)對照“報告”中指出的青少年在飲食方面存在的問題,找一找自己在飲食上存在怎樣的好習慣或壞習慣?(挑一個方面講) 。
這樣的好習慣或壞習慣對你的生長發(fā)育會有什么影響?
2023-2024學年上海市青浦區(qū)七年級(上)期末科學試卷
參考答案與試題解析
一.選擇題(本大題共40分,每小題2分)
1.(2分)老師上課時講話的聲音是通過下列哪種介質傳播的( )
A.真空B.液體C.空氣D.固體
【答案】C
【點評】本題考查了聲音的傳播條件,屬于基礎題。
2.(2分)將下列生活中常見的物質分別放入水中充分混和,能形成溶液的是( )
A.咖啡B.麥片C.白糖D.花生油
【答案】C
【點評】選擇能否形成溶液的關鍵是看該物質是否能溶于另一物質中,并能形成均一、穩(wěn)定混合物。
3.(2分)有下列物體,①鎢絲 ②塑料棒 ③銅絲 ④橡膠棒 ⑤干木板。其中屬于絕緣體的是( )
A.①③B.②④C.②③④D.②④⑤
【答案】D
【點評】此題考查了導體和絕緣體的辨析,屬基礎題目。
4.(2分)下列詩句中與我們的聽覺有關的是( )
A.舉頭望明月B.處處聞啼鳥
C.吹面不寒楊柳風D.為有暗香來
【答案】B
【點評】掌握人體的各種感覺即可解答。
5.(2分)下列家用電器中利用電流的磁效應工作的是( )
A.電熨斗B.電熱毯C.電鈴D.電飯鍋
【答案】C
【點評】本題主要考查了電流的磁效應及其應用,知道各用電器工作時能量轉化的方向,是正確解題的關鍵。
6.(2分)電路中通過同一盞燈的電流與燈兩端電壓的關系是( )
A.電流會隨電壓的減小而增大
B.電流會隨電壓的增大而增大
C.電流會隨電壓的增大而減小
D.電流不會隨電壓的變化而變化
【答案】B
【點評】本題考查燈泡的電阻特點,掌握規(guī)律即可。
7.(2分)下列是人體部分體液的pH,其中酸性最強的是( )
A.唾液B.胃液C.膽汁D.血液
【答案】B
【點評】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答此類題的關鍵。
8.(2分)胃酸過多的患者可以服用胃舒平來緩解不適癥狀,你認為胃舒平是呈( )
A.中性B.酸性C.堿性D.無法判斷
【答案】C
【點評】本題難度不大,明確胃舒平能將過多的胃酸反應掉是正確解答本題的關鍵。
9.(2分)檸檬汁能使石蕊試液變紅色,由此可知檸檬汁( )
A.顯酸性B.顯堿性C.顯中性D.無法確定
【答案】A
【點評】根據石蕊試液的變色進行.
10.(2分)人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是( )
A.胃B.肝C.大腸D.小腸
【答案】D
【點評】解題關鍵是掌握小腸與其功能相適應的特點。
11.(2分)小李為了研究弦線發(fā)出聲音的高低跟什么因素有關,準備了兩根弦線,同時還設計了一張表格,并進行了實驗研究,請問小李在研究的因素是( )
A.弦的張力B.弦的長短C.弦的粗細D.弦的材料
【答案】C
【點評】本題考查的是影響音調的因素;知道頻率越高,音調越高。
12.(2分)心臟中瓣膜的作用是( )
A.避免大量出血B.防止血液阻塞血管
C.預防高血壓D.防止血液倒流
【答案】D
【點評】掌握瓣膜的功能是解題的關鍵。
13.(2分)下列行為中,不利于保護大腦的是( )
A.均衡營養(yǎng)B.大量飲酒C.充足睡眠D.勞逸結合
【答案】B
【點評】理解認識神經系統(tǒng)衛(wèi)生保健的重要作用。
14.(2分)蛀牙已經感到疼痛時,牙齒的蛀蝕一定已經蔓延到了( )
A.牙釉質B.牙本質C.牙齦D.牙髓腔
【答案】D
【點評】解答此類題目的關鍵是知道牙齒的結構,明確牙髓內有豐富的神經。
15.(2分)家庭電路中,兩燈泡之間的連接方式是并聯。下列表示并聯電路的是( )
A.只有①③B.只有②④C.只有①②D.只有③④
【答案】B
【點評】本題考查了串并聯電路的識別,屬于基礎知識的考查。
16.(2分)《預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》規(guī)定所有預包裝食品都要標注蛋白質、脂肪、碳水化合物、鈉、反式脂肪酸等營養(yǎng)成分。下列有關上述規(guī)定的敘述錯誤的是( )
A.蛋白質是細胞生長和修補組織的重要原料
B.蛋白質、脂肪、碳水化合物都能為人體提供能量
C.鈉不能為人體生命活動提供能量,對人體沒有任何作用
D.這項規(guī)定有利于消費者根據自身需求平衡地攝取營養(yǎng)物質
【答案】C
【點評】熟記六大類營養(yǎng)物質對人體各項生命活動的重要作用,缺一不可。
17.(2分)下列不屬于血液循環(huán)系統(tǒng)的功能的是( )
A.把未被消化的食物運送到直腸
B.把養(yǎng)分運送到組織細胞
C.把氧氣運送到組織細胞
D.把組織細胞產生的廢氣運走
【答案】A
【點評】解題的關鍵是掌握血液循環(huán)的功能。
18.(2分)關于平衡與健康,下列說法不正確的是( )
A.人一天攝入和排出的水量基本達成平衡
B.人體的水分平衡主要通過腎臟來調節(jié)
C.不同人群對能量的需求不同
D.人某一天的能量攝入不足,會影響健康
【答案】D
【點評】了解人體所需營養(yǎng)物質的作用是解題的關鍵。
19.(2分)下列操作中錯誤的是( )
A.用濕手拔去電水壺的插頭
B.實驗產生的腐蝕性廢料,回收處理,不直接丟棄
C.取用粉末狀固體,用藥匙
D.皮膚上濺到酸液,立即用水沖洗
【答案】A
【點評】要想解答好這類題目,要熟記常見的意外事故的處理方法,并弄清其原理、原因等。
20.(2分)下列可以通過科學實驗來回答的問題是( )
①酸雨對植物的生長是否有影響?
②佩戴口罩,是否有助于減少病菌傳播?
③洗潔精的去污能力與溫度有關嗎?
④怎樣懲罰酒后駕駛的司機?
A.①②③B.①③④C.①②④D.都不可以
【答案】A
【點評】此題主要考查學生對實驗作用的認識和科學探究的環(huán)節(jié),屬于基本技能,是基礎題。
二.填空與圖線題(本大題共22分,每項1分)
21.(3分)請將下面右列中的各種物質與左列中相應的檢驗方法進行連接。
【答案】
【點評】本題考查淀粉、還原糖、脂肪、蛋白質等物質鑒定所用的試劑及對應的顏色變化,考查學生的識記能力。
22.(4分)物體在眼球中所成的像是 倒 (正/倒)立的。如圖所示,遠視眼的成像情況應該是其中的 B (A/B),可能的病因是晶狀體過 薄 (厚/薄),可以通過佩戴 凸 (凹/凸)透鏡來進行矯正。
【答案】倒;B;??;凸
【點評】本題考查了眼睛及其視物原理、遠視眼的成因和矯正方法,屬于基礎題。
23.(3分)酸雨是指pH小于 5.6 的雨水,引起酸雨的主要原因,是人類生產生活活動排放較多的 二氧化硫 和 氮氧化物 造成的。
【答案】5.6;二氧化硫;氮氧化物。
【點評】本題主要考查酸雨的產生,注意理解煤燃燒時排放出二氧化硫、氮氧化物等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,會形成的環(huán)境問題是酸雨。
24.(3分)在一個燈泡上有這樣的字樣:“PZ220V﹣60W”,這個燈泡的額定功率是 60 W,如正常使用24小時,耗電量是 1.44 千瓦時。如每千瓦時的電費是0.60元,應付 0.864 元。
【答案】60;1.44;0.864。
【點評】掌握家用電器銘牌上各種參數的含義,額定電壓是用電器正常工作時的電壓,額定功率是用電器額定電壓下的功率。
25.(5分)同學們用老師準備的配套器材,分組開展實驗研究串聯電路,某組的實驗過程中:
(1)根據圖A連接電路時發(fā)生了錯誤,圖B為該組同學連接的實物圖。閉合電鍵,所有元件均完好且接觸良好,發(fā)現L1 發(fā)光 (發(fā)光/不發(fā)光),L2 不發(fā)光 (發(fā)光/不發(fā)光)。
(2)正確連接電路后,用電壓表測量電源兩端的電壓時,應把電壓表與電源 并聯 (串聯/并聯)。
(3)若電壓表的示數如圖C所示,此時電源兩端電壓的大小為 2.6 V。
(4)若在電路中減少一節(jié)電池,電壓表的讀數會 減小 (增大/不變/減小)。
【答案】(1)發(fā)光;不發(fā)光;(2)并聯;(3)2.6;(4)減小。
【點評】本題考查了串、并聯電路的判斷、實物圖的連接、電壓表的讀數,注意串聯電路和并聯電路的概念。
26.(4分)人類通過 耳郭 收集聲波,經外耳道傳入、沖擊 鼓膜 使之振動,再沿著聽小骨、 耳蝸 、聽神經將刺激傳遞到 大腦皮層的聽覺中樞 ,形成聽覺。
【答案】耳郭;鼓膜;耳蝸;大腦皮層的聽覺中樞。
【點評】掌握聽覺的形成過程是解題的關鍵。
三、實驗與探究(本大題共22分)
27.(4分)在觀察“豬小腸絨毛”的實驗中,老師給同學們準備了新鮮的豬小腸、清水、培養(yǎng)皿、鑷子、解剖針、解剖剪等。請回答:
(1)完成本次實驗觀察,還需要用到的實驗器材是 放大鏡 。
(2)若要觀察豬小腸內壁,需要用解剖剪 縱向 (橫向/縱向)剪開腸管。
(3)觀察小腸結構的正確步驟是 ④③②① (填序號)。
①小腸絨毛
②皺襞
③內壁
④外壁
【答案】(1)放大鏡;
(2)縱向;
(3)④③②①。
【點評】掌握觀察小腸的方法是解題的關鍵。
28.(7分)在配制食鹽溶液過程中,同學們發(fā)現,精制鹽比粗鹽溶解得更快。閱讀配料表發(fā)現,這兩種食鹽的成分相同,只是精制鹽顆粒比較小,而粗鹽顆粒比較大。同學們想通過實驗來探究影響食鹽溶解快慢的因素,請幫助他們完成實驗設計。同學們猜測食鹽溶解快慢與其顆粒大小有關。為驗證假設,準備了如下實驗裝置。
(1)要驗證假設,應當選擇如圖中的 b、c (填字母)開展實驗對照;若 水 (填字母)中燒杯里的食鹽先溶解完,能說明食鹽顆粒越小,溶解越快。
(2)觀察實驗裝置a和c,發(fā)現c中燒杯里的食鹽溶解得更快,能不能說明溫度越高,食鹽溶解得越快? 不能 (能/不能)。請說明理由: 因為除溫度不同外,食鹽顆粒的大小也不同 。
【答案】(1)b、c;c;
(2)不能;因為除溫度不同外,食鹽顆粒的大小也不同。
【點評】要想解答好這類題目,首先,要熟記和理解影響溶解快慢的因素,以及常見的溶劑,溶解現象、原理和溶解過程等相關知識;然后,根據實驗、問題情景或圖表信息等,細致地閱讀、分析題意等,聯系著生活實際,細心地進行探究解答即可。
29.(11分)小勇學習了電流熱效應的知識后,與同學一起通過數字化傳感器采集數據,并進行分析比較來探究影響電流熱效應的因素。如圖將兩個溫度傳感器分別接入并聯電路的干路和一條支路,記錄開關閉合前的溫度①和溫度②;記錄開關閉合30s后的溫度③和溫度④;記錄開關閉合60s后的溫度⑤和溫度⑥。
實驗記錄:
(1)將表中溫度作縱向對比可得三組比較數據,A組:溫度① = 溫度②;B組:溫度③ > 溫度④;C組:溫度⑤ > 溫度⑥。(選填“>”“<”“=”)
將以上三組比較數據再進行比較,可作為支持“通過導體電流越大,電流熱效應越明顯”的證據的最佳組合是 C 。
A.AB組比
B.AC組比
C.BC組比
D.ABC三組放在一起比
(2)將記錄表中第一行溫度及第二行溫度分別做橫向對比,能支持“電流通過導體時可以使導體變熱”的有: 溫度①③,①⑤,②④,②⑥均可 (在□內打鉤,可多選)。
(3)如將溫度①③⑤(或②④⑥)三個溫度放在一起比較,可得結論 B (可多選)。
A.電流通過導體時可以使導體變熱
B.通電時間越長,熱效應越明顯
C.通過導體的電流越大,熱效應越明顯
【答案】(1)=;>;>;C;(2)溫度①③,①⑤,②④,②⑥均可;(3)B。
【點評】考查學生數據分析的能力,難度較大。
四、分析與綜合(本大題共16分)
30.(16分)2021年中國營養(yǎng)學會發(fā)布的《中國居民膳食指南科學研究報告(2021)》中指出,我國居民的營養(yǎng)狀況明顯改善,但膳食不平衡,高油高鹽攝入仍存在;青少年含糖飲料消費逐年上升,全谷物、深色蔬菜、水果、奶類、魚蝦類和大豆類攝入普遍不足。下圖是我國營養(yǎng)學家對居民一日三餐食物的建議,請根據圖片回答問題。
(1)“膳食寶塔”顯示給我們的信息是: D 。
A.進食的食物種類
B.進食的各種食物比例
C.進食的食物的量
D.進食的食物類型及比例
(2)2016版“膳食寶塔”較之最早版的,加入了對“水”的飲食要求,你覺得這樣做的原因是? 水是人體細胞的主要組成成分之一,人體的各項生命活動都離不開水 。
(3)從上圖“膳食寶塔”來看,一碗熱騰騰的米飯,屬于 A (填字母標號)類物質,此類物質具有豐富的 糖類 ,是人體最重要的供能物質。
(4)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血。這是由于缺少 維生素C 引起的,圖中 B (填標號)類食物能防治這種病。
(5)處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物,請你從圖中選取合適的食物 BCD (填標號),如果有便秘的情況,建議可以多補充 AB (填標號)。
(6)對照“報告”中指出的青少年在飲食方面存在的問題,找一找自己在飲食上存在怎樣的好習慣或壞習慣?(挑一個方面講) 不愛吃瓜果蔬菜、偏食 。
這樣的好習慣或壞習慣對你的生長發(fā)育會有什么影響? 容易造成營養(yǎng)不良
【答案】(1)D
(2)水是人體細胞的主要組成成分之一,人體的各項生命活動都離不開水
(3)A;糖類
(4)維生素C;B
(5)BCD;AB
(6)不愛吃瓜果蔬菜、偏食;容易造成營養(yǎng)不良
【點評】理解掌握合理營養(yǎng)、人體需要的主要營養(yǎng)物質是解答本題的關鍵。
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唾液
胃液
膽汁
血液
pH
6.6~7.1
0.9~1.5
7.1~7.3
7.35~7.45
材料
張力
長度
粗細
鋼絲
相同
相同
不同
淀粉
加10%氫氧化鈉溶液和3%硫酸銅溶液,變紫色
蛋白質
加班氏試劑,并加熱,形成紅黃色沉淀
葡萄糖
加碘液,呈藍色
導體溫度
通過電流
閉合前初始溫度(℃)
開關閉合30秒后溫度(℃)
開關閉合60秒后(℃)
大電流
溫度①26.3
溫度③27.4
溫度⑤28.2
小電流
溫度②26.3
溫度④26.8
溫度⑥27.1
比較溫度①和溫度③□
比較溫度①和溫度⑤□
比較溫度②和溫度④□
比較溫度②和溫度⑥□
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
C
D
B
C
B
B
C
A
D
C
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
D
B
C
A
D
A
A
體液
唾液
胃液
膽汁
血液
pH
6.6~7.1
0.9~1.5
7.1~7.3
7.35~7.45
材料
張力
長度
粗細
鋼絲
相同
相同
不同
淀粉
加10%氫氧化鈉溶液和3%硫酸銅溶液,變紫色
蛋白質
加班氏試劑,并加熱,形成紅黃色沉淀
葡萄糖
加碘液,呈藍色
導體溫度
通過電流
閉合前初始溫度(℃)
開關閉合30秒后溫度(℃)
開關閉合60秒后(℃)
大電流
溫度①26.3
溫度③27.4
溫度⑤28.2
小電流
溫度②26.3
溫度④26.8
溫度⑥27.1
比較溫度①和溫度③□
比較溫度①和溫度⑤□
比較溫度②和溫度④□
比較溫度②和溫度⑥□

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