1．（2分）每年10月，姚城馬路旁的無(wú)患子樹(shù)就會(huì)結(jié)滿果實(shí)（如圖所示）。無(wú)患子別名菩提子、肥皂樹(shù)，其果核可制成工藝品，果肉可加工成洗滌品，同時(shí)可入藥等。據(jù)此判斷，無(wú)患子屬于（ ）
A．被子植物B．裸子植物C．苔蘚植物D．蕨類植物
2．（2分）千變?nèi)f化的自然界中，有許多神秘莫測(cè)的自然之迷等著同學(xué)們?nèi)ソ視?。科學(xué)家斯帕拉捷好奇于蝙蝠能在黑夜中飛行而發(fā)現(xiàn)了超聲波，科學(xué)家牛頓好奇于蘋果落地現(xiàn)象而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，他們的發(fā)現(xiàn)最初來(lái)源于（ ）
A．觀察B．測(cè)量C．實(shí)驗(yàn)D．調(diào)查
3．（2分）下列關(guān)于教室內(nèi)的相關(guān)估測(cè)值，合理的是（ ）
A．教室的高度約為8m
B．教室內(nèi)一支粉筆的質(zhì)量約為6g
C．教室內(nèi)最高氣溫約為60℃
D．教室內(nèi)安靜聽(tīng)課的學(xué)生心率為30次/分
4．（2分）放大鏡是常用的科學(xué)觀察工具。下列結(jié)構(gòu)中可以使用放大鏡觀察的是（ ）
A．蝸牛的觸角B．洋蔥表皮細(xì)胞
C．人體紅細(xì)胞D．人體口腔上皮細(xì)胞
5．（2分）2024年1月1日05時(shí)55分，太陽(yáng)爆發(fā)了一個(gè)強(qiáng)耀斑，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．太陽(yáng)耀斑是太陽(yáng)上最劇烈的活動(dòng)現(xiàn)象之一
B．耀斑爆發(fā)時(shí)無(wú)線電通信會(huì)受到干擾
C．太陽(yáng)的表層由外到里依次是光球?qū)?、色球?qū)?、日冕?br>D．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心
6．（2分）小余在建立健康檔案時(shí)，用到以下幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中換算正確的是（ ）
A．身高：1.79米＝1.79×1000＝1790毫米
B．肺活量：3800毫升＝3800毫升÷1000升＝3.8升
C．體重：56千克＝56千克×1000＝56000克
D．平均每日睡眠時(shí)間：7.8小時(shí)＝7.8×3600秒＝28080秒
7．（2分）香糯的清明棵是衢州人喜愛(ài)的清明節(jié)美食。袁枚的《隨園食單》曾有這樣的描述：“青糕、青團(tuán)，搗青草為汁，和粉作糕團(tuán)，色如碧玉。”其中“搗青草為汁”的汁液主要來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡
8．（2分）今年是河姆渡文化發(fā)現(xiàn)50周年，豬紋陶缽（如圖所示）等324件文物將赴京參展，在陶缽制作過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．選土：選取優(yōu)質(zhì)陶土，并攪拌揉搓
B．制坯：將優(yōu)質(zhì)陶土放入模具，使其成型
C．燒坯：將陶缽置于高溫爐中烘烤
D．刻坯：在缽體上進(jìn)行圖案刻畫(huà)
9．（2分）以下余姚的名勝古跡是由于地球內(nèi)力作用形成的是（ ）
A．四明山山脈B．陽(yáng)明古鎮(zhèn)
C．梁輝水庫(kù)D．母親河姚江
10．（2分）2023年12月18日23時(shí)59分，甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，震源深度10公里，其所屬的甘東南活動(dòng)構(gòu)造區(qū)位于中國(guó)南北地震帶北部，是青藏高原東北緣的一個(gè)重要組成區(qū)域。下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為巖石圈漂浮在海洋上
B．在室外遇到地震時(shí)，跑到堅(jiān)固的樓內(nèi)躲避
C．“海底擴(kuò)張說(shuō)”解決了“大陸漂移說(shuō)”動(dòng)力來(lái)源問(wèn)題
D．此次地震是由于亞歐板塊與印度洋板塊長(zhǎng)期張裂引起的
11．（2分）小余在校園中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，下列現(xiàn)象與物種多樣性相關(guān)的是（ ）
A．金桂的氣味比銀桂更濃郁
B．繡球花的顏色多樣
C．同學(xué)們的指紋各不相同
D．廣玉蘭與臘梅開(kāi)花時(shí)間不同
12．（2分）將一盞電燈放在桌子中央代表太陽(yáng)，在離電燈大約1米遠(yuǎn)的桌邊放一個(gè)地球儀代表地球，撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是（ ）
A．晝夜更替B．板塊運(yùn)動(dòng)C．四季更替D．月相變化
13．（2分）在漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化過(guò)程中，“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符合的是（ ）
A．魚(yú)類身體呈紡錘形，有利于運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)身體
B．哺乳動(dòng)物胎生哺乳，有利于提高后代存活率
C．鳥(niǎo)類胸肌發(fā)達(dá)，有利于為飛行提供動(dòng)力
D．爬行動(dòng)物體表覆蓋鱗片或甲，有利于減少水分散失
14．（2分）科學(xué)的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)家的不斷探索，以下是小余歸納的科學(xué)家及其貢獻(xiàn)，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A．葡萄牙航海家麥哲倫團(tuán)隊(duì)——實(shí)踐證明了大地球形說(shuō)
B．德國(guó)科學(xué)家施旺、施萊登——發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞（實(shí)為細(xì)胞壁）
C．我國(guó)東漢科學(xué)家張衡——發(fā)明了世界上最早的地震儀（候風(fēng)地動(dòng)儀）
D．波蘭天文學(xué)家哥白尼——?jiǎng)?chuàng)立了“日心說(shuō)”
15．（2分）2023年3月24日（農(nóng)歷二月初三）夜晚，“金星合月”亮相天宇，金星登上了“月亮船”，如圖所示。下列描述符合科學(xué)事實(shí)的是（ ）
A．月球能自行發(fā)光
B．金星的自轉(zhuǎn)方向是自東向西
C．這天的月相為下弦月
D．這一天是寧波一年中黑夜最長(zhǎng)的一天
16．（2分）生物可利用自身的體型和體色來(lái)逃避敵害和協(xié)助捕食。如形似樹(shù)葉的葉?、帶有毒毛色彩鮮艷的洋辣子、綠色的長(zhǎng)蝎，這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于（ ）
A．?dāng)M態(tài)、保護(hù)色、警戒色B．?dāng)M態(tài)、警戒色、保護(hù)色
C．保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)D．保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色
17．（2分）小余和小姚是一對(duì)同卵雙胞胎，如圖為他們繪制的同卵雙胞胎自然形成的過(guò)程示意，①②③④中不涉及細(xì)胞分裂的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
18．（2分）近期，兒童肺炎在全國(guó)多地流行，多數(shù)是由支原體引起的，國(guó)家衛(wèi)健委專家建議戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集。下列判斷支原體屬于生物的依據(jù)是（ ）
A．能通過(guò)空氣、飛沫傳播
B．能使人咳嗽
C．個(gè)體微小
D．能分裂繁殖
19．（2分）概念之間存在交叉、并列或包含關(guān)系。若有關(guān)概念之間存在如圖所示的關(guān)系，則下列選項(xiàng)中的概念符合圖中所示關(guān)系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
20．（2分）小余在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ）
A．稀碘液、自來(lái)水、生理鹽水
B．生理鹽水、涼開(kāi)水、稀碘液
C．涼開(kāi)水、生理鹽水、稀碘液
D．自來(lái)水、生理鹽水、稀碘液
21．（2分）金魚(yú)是一種常見(jiàn)的觀賞性魚(yú)類，品種繁多；金魚(yú)草是一種陸生綠色開(kāi)花植物。下列關(guān)于金魚(yú)和金魚(yú)草的敘述中，正確的是（ ）
A．金魚(yú)有草種、文種、蛋種等不同品種，這是由于地理隔離造成的
B．它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
C．金魚(yú)草的花色彩鮮艷、香味獨(dú)特，這是對(duì)昆蟲(chóng)傳粉的適應(yīng)
D．金魚(yú)比金魚(yú)草多器官這一結(jié)構(gòu)層次
22．（2分）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上的“先”“后”問(wèn)題，如果順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列描述的操作中，先后順序正確的是（ ）
A．用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，先將溫度計(jì)移出水面，后讀數(shù)
B．使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，先對(duì)光看到白亮的視野，后安放裝片
C．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先移動(dòng)游碼，后加砝碼
D．繪制教室平面圖時(shí)，先繪制地物，后確定比例尺
23．（2分）如圖是余姚某地的等高線地形圖（單位：米），下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．圖中判斷方向的方法是指向標(biāo)定向法
B．圖上1cm代表實(shí)地距離15km
C．A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度為150米
D．圖中適合攀巖的是C處
24．（2分）對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小余同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與“測(cè)量結(jié)果”匯總表，符合實(shí)際情況的選項(xiàng)是（ ）
A．AB．BC．CD．D
25．（2分）小余在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把它放在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為4℃。當(dāng)冰融化后，水溫度升高到x℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好與真實(shí)溫度相等。讓水溫再增加10℃，溫度計(jì)的示數(shù)只增加了8℃。用此溫度計(jì)去測(cè)量1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，其示數(shù)為y℃。則x、y的值分別為（ ）
A．20、80B．20、84C．40、84D．40、94
二、填空題（本題共6小題，每空1分，共22分）
26．（4分）河姆渡茭白甲魚(yú)是余姚的一張名片，茭白田里有青蛙、鴨子、黃鱔、甲魚(yú)、蚯蚓等動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）茭白的食用部位屬于植物的 （填一種器官名稱）。
（2）上述動(dòng)物中體溫恒定的有 。
（3）青蛙的一生中呼吸器官較多，幼體用 呼吸。
（4）蚯蚓與其他四種動(dòng)物最大的區(qū)別是體內(nèi) 。
27．（4分）在“用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度”的實(shí)驗(yàn)中，小余和小姚兩位同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，分別如圖所示。
（1）從刻度尺的放置而言， 同學(xué)的測(cè)量方法不正確（選填“小余”或“小姚”）。
（2）小余同學(xué)測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為 cm。
（3）小余另取一刻度尺測(cè)量小姚的身高，五次結(jié)果分別為160.2cm，160.0cm，166.2cm，160.1cm，159.9cm。則該刻度尺的分度值是 ，最終的測(cè)量結(jié)果應(yīng)記作 cm。
28．（4分）江西四位小朋友在玩耍過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一珍稀動(dòng)物——陽(yáng)彩臂金龜（圖甲）。它通體金黃，翅膀上的紋路猶如彩虹般斑斕，他們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了生物資源。請(qǐng)你根據(jù)資料信息，回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）在生物的分類等級(jí)中，最基本的分類單位是 。
（2）鞘翅目的動(dòng)物種 （選填“多于”或“少于”）金龜子科的動(dòng)物種類。
（3）陽(yáng)彩臂金龜在圖丙檢索表中的位置是 （選填“A”“B”、“C”或“D”）。
（4）自然界中生活著各種各樣的生物，下列措施有利于保護(hù)生物多樣性的是 。
A．2022年12月，湖州下渚湖朱鹮繁育研究基地首批10只朱鹮正式“遷居”錢江源國(guó)家公園，進(jìn)行野化放歸
B．設(shè)立《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》
C．建立浙江杭州灣國(guó)家濕地公園
D．2023年5月，在寧波海寧建立第一個(gè)浙江省綜合性農(nóng)作物種質(zhì)資源庫(kù)
29．（3分）科幻電影《流浪地球》講述的是：太陽(yáng)因某種原因快速老化，體積膨脹，將逐漸吞沒(méi)鄰近星球，所以政府計(jì)劃采取措施推動(dòng)地球走向新家園。
（1）假設(shè)太陽(yáng)逐漸膨脹，最先被吞沒(méi)的行星會(huì)是 。
（2）若地球最后到達(dá)離太陽(yáng)最近的恒星附近，該恒星可能位于 （選填“地月系”、“太陽(yáng)系”或“銀河系”）。
（3）下列人類對(duì)太陽(yáng)系的認(rèn)識(shí)中，說(shuō)法不正確的是 。
A．小行星帶位于火星與木星軌道之間
B．北斗七星的位置隨季節(jié)的變化而變化，當(dāng)斗柄指北時(shí)，北半球?yàn)槎?br>C．哈雷彗星是太陽(yáng)系的成員之一
D．月球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同，所以月球和地球白天的長(zhǎng)度相等
30．（3分）小余所在的興趣小組發(fā)現(xiàn)：測(cè)量不同物體的溫度時(shí)，所需溫度計(jì)的要求是不同的。于是該小組對(duì)此展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們向老師借來(lái)了如圖所示的三支溫度計(jì)。
（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體 的原理制成的。
（2）圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。
（3）小余同學(xué)在測(cè)定余姚冬至日當(dāng)天教室內(nèi)的最高氣溫時(shí)，考慮到一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)間是不確定的，最終選擇 （選填“甲”、“乙”或“丙”）溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
31．（4分）2023年10月26日（農(nóng)歷九月十二），神舟十七號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。湯洪波、唐勝杰、江新林3名航天員開(kāi)啟了中國(guó)太空探索新征程。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
（1）該中心位于東經(jīng)100.3°、北緯40.97°，即圖甲中的 （選填“a”、“b”、“c”、“d”）。
（2）該飛船發(fā)射時(shí)，地球公轉(zhuǎn)位置處于圖乙中的 （選填“a”、“b”、“c”、“d”）段。
（3）在火箭發(fā)射過(guò)程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的 。
（4）發(fā)射日三天后的月相最接近圖丙中的 。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4小題，每空2分，共26分）
32．（6分）小余和小姚為了探究泡沫塑料和棉絮保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了實(shí)驗(yàn)：他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，每隔10分鐘測(cè)量、記錄兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況，并將其繪制成如圖圖象：
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的 和初溫都相同。
（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)、 。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小余和小姚可以得出結(jié)論： 。
33．（8分）小余和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素，設(shè)計(jì)了如下表中的實(shí)驗(yàn)方案，在四個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在四個(gè)瓶口處套上相同的氣球并密封，置于相應(yīng)的溫度下，一段時(shí)間后觀察、記錄相應(yīng)現(xiàn)象。請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題。（提示：酵母菌在合適的條件下會(huì)發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w）
（1）表中裝置②現(xiàn)象“？”應(yīng)填 。
（2）表中可作為驗(yàn)證酵母菌是否有發(fā)酵作用的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 （填裝置序號(hào)）。
（3）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷出酵母菌生存需要的條件是 和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
（4）人們用乳酸桿菌來(lái)做酸奶，用酵母菌來(lái)釀酒，兩者最大的結(jié)構(gòu)區(qū)別是 。
34．（6分）流感高發(fā)季節(jié)，人們對(duì)自身免疫力格外關(guān)注?！敖诜骸睂?duì)外宣傳能增強(qiáng)人體免疫力。某研究團(tuán)隊(duì)為探究其真假，以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①選取身體狀態(tài)一致的健康鼠20只，隨機(jī)均分為A、B兩組；
②經(jīng)口灌胃給A組鼠灌“江江口服液”，B組鼠灌等量的生理鹽水，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同；
③30天后測(cè)定兩組小鼠NK細(xì)胞的活性，并計(jì)算平均；
④結(jié)果：NK細(xì)胞的平均活性A組為54%，B組為55%。
（注：NK細(xì)胞為機(jī)體重要的免疫細(xì)胞，其活性越高，免疫能力越強(qiáng)）
（1）科研人員探究的問(wèn)題是 ？
（2）本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)探究方法是 。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程選擇10只小鼠，而不選擇1只的理由是 。
35．（6分）2022年10月在英國(guó)《自然?通訊》雜志發(fā)表的論文研究表明：蠟蟲(chóng)的唾液酶能促進(jìn)聚乙烯塑料的降解。因此小余對(duì)蠟蟲(chóng)的唾液酶促進(jìn)塑料降解作用的影響因素進(jìn)行了一次驗(yàn)證性研究，結(jié)果如下：（提示：鹽酸溶液可為該實(shí)驗(yàn)提供酸性條件）
（1）為探究酸性條件是否對(duì)蠟蟲(chóng)的唾液酶促進(jìn)塑料降解作用有影響，表中“？”處應(yīng)該填 。
（2）據(jù)研究表明在酸性條件下，蠟蟲(chóng)唾液酶對(duì)塑料分解作用的效果更好。要得到此結(jié)論，本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。（用題中所給字母表示）
（3）為了增加實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，該實(shí)驗(yàn)小組還應(yīng)該怎么做？ 。
四、解答題（本題共3小題，每空2分，共22分）
36．（6分）科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。以下是小余同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題；
（1）小余同學(xué)在顯微鏡的操作中，眼睛需注視物鏡的操作是 。
A.移動(dòng)玻片
B.鏡筒下降
C.調(diào)節(jié)反光鏡
D.鏡筒上升
（2）小余同學(xué)用低倍物鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野內(nèi)看到一黑點(diǎn)。當(dāng)他移動(dòng)裝片時(shí)，黑點(diǎn)不動(dòng)；當(dāng)他換用高倍物鏡觀察后，黑點(diǎn)還在原處，這一現(xiàn)象最可能的解釋是 。
A．裝片上有一小黑點(diǎn)
B．物鏡需要清潔
C．目鏡需要清潔
D．反光鏡上有黑點(diǎn)
（3）小余改進(jìn)操作后，在顯微鏡下看到了圖甲所示的物像，為了更清晰地觀察A細(xì)胞，得到圖乙所示的物像，則操作順序是 。（填序號(hào)）
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
③將玻片向下方移動(dòng)使A移至視野中央
④將玻片向上方移動(dòng)使A移至視野中央
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
37．（6分）建立模型能幫助我們認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。模型法是指通過(guò)模型來(lái)揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法，如單子葉植物模型、日地月運(yùn)動(dòng)模型等?？茖W(xué)興趣小組同學(xué)正利用模型討論余姚地區(qū)冬寒夏熱的問(wèn)題。
（1）小余認(rèn)為余姚冬寒夏熱是因?yàn)榈厍蛟谙募揪嚯x太陽(yáng)較近。請(qǐng)從圖甲中找出否定他觀點(diǎn)的證據(jù) 。
（2）小姚用圖乙模型解釋冬寒夏熱，認(rèn)為夏季正午時(shí)地面單位面積接受到的太陽(yáng)能比冬季多，這是因?yàn)榈厍蛞砸粋€(gè)傾斜的角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，造成夏季和冬季的 不同而導(dǎo)致的。
（3）運(yùn)用以上知識(shí)，圖丙實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用模型法的一項(xiàng)是 。
A．用顯微鏡觀察魚(yú)尾血液微循環(huán)
B．用放大鏡觀察解剖的花
C．用兩本書(shū)相互擠壓來(lái)研究板塊運(yùn)動(dòng)
38．（10分）小余用托盤天平進(jìn)行液體質(zhì)量測(cè)量的實(shí)驗(yàn)。
（1）測(cè)得藥液和藥瓶的總質(zhì)量為60g，然后將藥液倒一部分在量筒中，如圖甲所示，再將藥瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖乙所示，量筒中藥液的體積是 mL，量筒中藥液的質(zhì)量是 g。
（2）小余在整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)天平左盤上粘有一小塊橡皮泥。下列分析正確的是 。
A．橡皮泥質(zhì)量較小，對(duì)天平的測(cè)量不會(huì)起任何作用
B．若橡皮泥是在天平調(diào)平前粘上去的，則量筒中藥液的測(cè)量結(jié)果仍然正確
C．若橡皮泥是在天平調(diào)平后（未稱量前）粘上去的，則量筒中藥液的測(cè)量結(jié)果小于真實(shí)值
D．橡皮泥無(wú)論是在什么時(shí)候粘上去的，量筒中藥液的測(cè)量結(jié)果都不會(huì)準(zhǔn)確
（3）小余還想用天平測(cè)出100g的藥液備用，他應(yīng) （選填下方“A”或“B”），然后往左盤空瓶中緩慢加藥液，當(dāng)看到指針擺動(dòng)如 圖（選填圖丙中的“a”或“b”）所示狀態(tài)時(shí)，再改用膠頭滴管加藥液直至天平橫梁恢復(fù)平衡。
A．先測(cè)出空藥瓶的質(zhì)量，接著向右盤中再添加100g的砝碼
B．先向右盤中再添加100g的砝碼，接著測(cè)出空藥瓶的質(zhì)量
2023-2024學(xué)年浙江省寧波市余姚市七年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，多選、錯(cuò)選、不選均不得分）
1．（2分）每年10月，姚城馬路旁的無(wú)患子樹(shù)就會(huì)結(jié)滿果實(shí)（如圖所示）。無(wú)患子別名菩提子、肥皂樹(shù)，其果核可制成工藝品，果肉可加工成洗滌品，同時(shí)可入藥等。據(jù)此判斷，無(wú)患子屬于（ ）
A．被子植物B．裸子植物C．苔蘚植物D．蕨類植物
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】掌握綠色植物的分類是解答本題的關(guān)鍵。
2．（2分）千變?nèi)f化的自然界中，有許多神秘莫測(cè)的自然之迷等著同學(xué)們?nèi)ソ視??？茖W(xué)家斯帕拉捷好奇于蝙蝠能在黑夜中飛行而發(fā)現(xiàn)了超聲波，科學(xué)家牛頓好奇于蘋果落地現(xiàn)象而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，他們的發(fā)現(xiàn)最初來(lái)源于（ ）
A．觀察B．測(cè)量C．實(shí)驗(yàn)D．調(diào)查
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查物理常識(shí)，屬于基礎(chǔ)題。
3．（2分）下列關(guān)于教室內(nèi)的相關(guān)估測(cè)值，合理的是（ ）
A．教室的高度約為8m
B．教室內(nèi)一支粉筆的質(zhì)量約為6g
C．教室內(nèi)最高氣溫約為60℃
D．教室內(nèi)安靜聽(tīng)課的學(xué)生心率為30次/分
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)常見(jiàn)物理量的估測(cè)，要認(rèn)真觀察生活，注意收集生活中常見(jiàn)物理量的數(shù)據(jù)。
4．（2分）放大鏡是常用的科學(xué)觀察工具。下列結(jié)構(gòu)中可以使用放大鏡觀察的是（ ）
A．蝸牛的觸角B．洋蔥表皮細(xì)胞
C．人體紅細(xì)胞D．人體口腔上皮細(xì)胞
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】本題屬于課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的考查，較容易。
5．（2分）2024年1月1日05時(shí)55分，太陽(yáng)爆發(fā)了一個(gè)強(qiáng)耀斑，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．太陽(yáng)耀斑是太陽(yáng)上最劇烈的活動(dòng)現(xiàn)象之一
B．耀斑爆發(fā)時(shí)無(wú)線電通信會(huì)受到干擾
C．太陽(yáng)的表層由外到里依次是光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕?br>D．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)與概況，結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)分析解答此題。
6．（2分）小余在建立健康檔案時(shí)，用到以下幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中換算正確的是（ ）
A．身高：1.79米＝1.79×1000＝1790毫米
B．肺活量：3800毫升＝3800毫升÷1000升＝3.8升
C．體重：56千克＝56千克×1000＝56000克
D．平均每日睡眠時(shí)間：7.8小時(shí)＝7.8×3600秒＝28080秒
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算。這才是真正意義上的單位換算。
7．（2分）香糯的清明棵是衢州人喜愛(ài)的清明節(jié)美食。袁枚的《隨園食單》曾有這樣的描述：“青糕、青團(tuán)，搗青草為汁，和粉作糕團(tuán)，色如碧玉?！逼渲小皳v青草為汁”的汁液主要來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】掌握液泡的功能是解題的關(guān)鍵。
8．（2分）今年是河姆渡文化發(fā)現(xiàn)50周年，豬紋陶缽（如圖所示）等324件文物將赴京參展，在陶缽制作過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．選土：選取優(yōu)質(zhì)陶土，并攪拌揉搓
B．制坯：將優(yōu)質(zhì)陶土放入模具，使其成型
C．燒坯：將陶缽置于高溫爐中烘烤
D．刻坯：在缽體上進(jìn)行圖案刻畫(huà)
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
9．（2分）以下余姚的名勝古跡是由于地球內(nèi)力作用形成的是（ ）
A．四明山山脈B．陽(yáng)明古鎮(zhèn)
C．梁輝水庫(kù)D．母親河姚江
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查引起地表形態(tài)變化的力，要正確區(qū)分內(nèi)力與外力，理解答題即可。
10．（2分）2023年12月18日23時(shí)59分，甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，震源深度10公里，其所屬的甘東南活動(dòng)構(gòu)造區(qū)位于中國(guó)南北地震帶北部，是青藏高原東北緣的一個(gè)重要組成區(qū)域。下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為巖石圈漂浮在海洋上
B．在室外遇到地震時(shí)，跑到堅(jiān)固的樓內(nèi)躲避
C．“海底擴(kuò)張說(shuō)”解決了“大陸漂移說(shuō)”動(dòng)力來(lái)源問(wèn)題
D．此次地震是由于亞歐板塊與印度洋板塊長(zhǎng)期張裂引起的
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】考查板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容，理解作答。
11．（2分）小余在校園中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，下列現(xiàn)象與物種多樣性相關(guān)的是（ ）
A．金桂的氣味比銀桂更濃郁
B．繡球花的顏色多樣
C．同學(xué)們的指紋各不相同
D．廣玉蘭與臘梅開(kāi)花時(shí)間不同
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。
12．（2分）將一盞電燈放在桌子中央代表太陽(yáng)，在離電燈大約1米遠(yuǎn)的桌邊放一個(gè)地球儀代表地球，撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是（ ）
A．晝夜更替B．板塊運(yùn)動(dòng)C．四季更替D．月相變化
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義，理解透徹不會(huì)選錯(cuò)。
13．（2分）在漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化過(guò)程中，“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符合的是（ ）
A．魚(yú)類身體呈紡錘形，有利于運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)身體
B．哺乳動(dòng)物胎生哺乳，有利于提高后代存活率
C．鳥(niǎo)類胸肌發(fā)達(dá)，有利于為飛行提供動(dòng)力
D．爬行動(dòng)物體表覆蓋鱗片或甲，有利于減少水分散失
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】靈活掌握各類動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是正確解答本題的關(guān)鍵。
14．（2分）科學(xué)的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)家的不斷探索，以下是小余歸納的科學(xué)家及其貢獻(xiàn)，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A．葡萄牙航海家麥哲倫團(tuán)隊(duì)——實(shí)踐證明了大地球形說(shuō)
B．德國(guó)科學(xué)家施旺、施萊登——發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞（實(shí)為細(xì)胞壁）
C．我國(guó)東漢科學(xué)家張衡——發(fā)明了世界上最早的地震儀（候風(fēng)地動(dòng)儀）
D．波蘭天文學(xué)家哥白尼——?jiǎng)?chuàng)立了“日心說(shuō)”
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】這種題型是初中科學(xué)考試常見(jiàn)的題型，平時(shí)要加強(qiáng)練習(xí)，掌握答題技巧。
15．（2分）2023年3月24日（農(nóng)歷二月初三）夜晚，“金星合月”亮相天宇，金星登上了“月亮船”，如圖所示。下列描述符合科學(xué)事實(shí)的是（ ）
A．月球能自行發(fā)光
B．金星的自轉(zhuǎn)方向是自東向西
C．這天的月相為下弦月
D．這一天是寧波一年中黑夜最長(zhǎng)的一天
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了光源的概念及天文知識(shí)，涉及較多知識(shí)點(diǎn)。
16．（2分）生物可利用自身的體型和體色來(lái)逃避敵害和協(xié)助捕食。如形似樹(shù)葉的葉?、帶有毒毛色彩鮮艷的洋辣子、綠色的長(zhǎng)蝎，這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于（ ）
A．?dāng)M態(tài)、保護(hù)色、警戒色B．?dāng)M態(tài)、警戒色、保護(hù)色
C．保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)D．保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
17．（2分）小余和小姚是一對(duì)同卵雙胞胎，如圖為他們繪制的同卵雙胞胎自然形成的過(guò)程示意，①②③④中不涉及細(xì)胞分裂的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】正確理解人的胚胎發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。
18．（2分）近期，兒童肺炎在全國(guó)多地流行，多數(shù)是由支原體引起的，國(guó)家衛(wèi)健委專家建議戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集。下列判斷支原體屬于生物的依據(jù)是（ ）
A．能通過(guò)空氣、飛沫傳播
B．能使人咳嗽
C．個(gè)體微小
D．能分裂繁殖
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握生物的特征。
19．（2分）概念之間存在交叉、并列或包含關(guān)系。若有關(guān)概念之間存在如圖所示的關(guān)系，則下列選項(xiàng)中的概念符合圖中所示關(guān)系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】作答這種題型要在理解、熟知表格中各項(xiàng)的定義及相互間的關(guān)系。
20．（2分）小余在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ）
A．稀碘液、自來(lái)水、生理鹽水
B．生理鹽水、涼開(kāi)水、稀碘液
C．涼開(kāi)水、生理鹽水、稀碘液
D．自來(lái)水、生理鹽水、稀碘液
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】掌握制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟和操作是解答本題的關(guān)鍵。
21．（2分）金魚(yú)是一種常見(jiàn)的觀賞性魚(yú)類，品種繁多；金魚(yú)草是一種陸生綠色開(kāi)花植物。下列關(guān)于金魚(yú)和金魚(yú)草的敘述中，正確的是（ ）
A．金魚(yú)有草種、文種、蛋種等不同品種，這是由于地理隔離造成的
B．它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
C．金魚(yú)草的花色彩鮮艷、香味獨(dú)特，這是對(duì)昆蟲(chóng)傳粉的適應(yīng)
D．金魚(yú)比金魚(yú)草多器官這一結(jié)構(gòu)層次
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)層次和生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的相關(guān)知識(shí)。
22．（2分）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上的“先”“后”問(wèn)題，如果順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列描述的操作中，先后順序正確的是（ ）
A．用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，先將溫度計(jì)移出水面，后讀數(shù)
B．使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，先對(duì)光看到白亮的視野，后安放裝片
C．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先移動(dòng)游碼，后加砝碼
D．繪制教室平面圖時(shí)，先繪制地物，后確定比例尺
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】操作順序問(wèn)題是大問(wèn)題是安全問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵，必須嚴(yán)格按照要求操作順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能成功。
23．（2分）如圖是余姚某地的等高線地形圖（單位：米），下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．圖中判斷方向的方法是指向標(biāo)定向法
B．圖上1cm代表實(shí)地距離15km
C．A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度為150米
D．圖中適合攀巖的是C處
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查等高線地形圖的判讀，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖理解解答即可。
24．（2分）對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小余同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與“測(cè)量結(jié)果”匯總表，符合實(shí)際情況的選項(xiàng)是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及對(duì)液體體積測(cè)量、天平使用、體溫測(cè)量和長(zhǎng)度測(cè)量的認(rèn)識(shí)，難度較小。
25．（2分）小余在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把它放在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為4℃。當(dāng)冰融化后，水溫度升高到x℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好與真實(shí)溫度相等。讓水溫再增加10℃，溫度計(jì)的示數(shù)只增加了8℃。用此溫度計(jì)去測(cè)量1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，其示數(shù)為y℃。則x、y的值分別為（ ）
A．20、80B．20、84C．40、84D．40、94
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了攝氏溫度的規(guī)定，屬于基礎(chǔ)題。
二、填空題（本題共6小題，每空1分，共22分）
26．（4分）河姆渡茭白甲魚(yú)是余姚的一張名片，茭白田里有青蛙、鴨子、黃鱔、甲魚(yú)、蚯蚓等動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）茭白的食用部位屬于植物的 莖 （填一種器官名稱）。
（2）上述動(dòng)物中體溫恒定的有 鴨子 。
（3）青蛙的一生中呼吸器官較多，幼體用 鰓 呼吸。
（4）蚯蚓與其他四種動(dòng)物最大的區(qū)別是體內(nèi) 沒(méi)有脊柱 。
【答案】（ 1 ）莖
（2）鴨子
（3）鰓
（4）沒(méi)有脊柱
【點(diǎn)評(píng)】掌握各種動(dòng)物的特征、植物的六大器官是解題的關(guān)鍵。
27．（4分）在“用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度”的實(shí)驗(yàn)中，小余和小姚兩位同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，分別如圖所示。
（1）從刻度尺的放置而言， 小姚 同學(xué)的測(cè)量方法不正確（選填“小余”或“小姚”）。
（2）小余同學(xué)測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為 3.80 cm。
（3）小余另取一刻度尺測(cè)量小姚的身高，五次結(jié)果分別為160.2cm，160.0cm，166.2cm，160.1cm，159.9cm。則該刻度尺的分度值是 1cm ，最終的測(cè)量結(jié)果應(yīng)記作 160.1 cm。
【答案】（ 1 ）小姚；（2）3.80；（3）1cm；160.1。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了刻度尺的使用和減小誤差的方法，屬于基礎(chǔ)題。
28．（4分）江西四位小朋友在玩耍過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一珍稀動(dòng)物——陽(yáng)彩臂金龜（圖甲）。它通體金黃，翅膀上的紋路猶如彩虹般斑斕，他們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了生物資源。請(qǐng)你根據(jù)資料信息，回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）在生物的分類等級(jí)中，最基本的分類單位是 種 。
（2）鞘翅目的動(dòng)物種 多于 （選填“多于”或“少于”）金龜子科的動(dòng)物種類。
（3）陽(yáng)彩臂金龜在圖丙檢索表中的位置是 C （選填“A”“B”、“C”或“D”）。
（4）自然界中生活著各種各樣的生物，下列措施有利于保護(hù)生物多樣性的是 ABCD 。
A．2022年12月，湖州下渚湖朱鹮繁育研究基地首批10只朱鹮正式“遷居”錢江源國(guó)家公園，進(jìn)行野化放歸
B．設(shè)立《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》
C．建立浙江杭州灣國(guó)家濕地公園
D．2023年5月，在寧波海寧建立第一個(gè)浙江省綜合性農(nóng)作物種質(zhì)資源庫(kù)
【答案】（ 1 ）種。
（2）多于。
（3）C。
（4）ABCD。
【點(diǎn)評(píng)】掌握生物的分類單位及保護(hù)生物多樣性的措施是解題的關(guān)鍵。
29．（3分）科幻電影《流浪地球》講述的是：太陽(yáng)因某種原因快速老化，體積膨脹，將逐漸吞沒(méi)鄰近星球，所以政府計(jì)劃采取措施推動(dòng)地球走向新家園。
（1）假設(shè)太陽(yáng)逐漸膨脹，最先被吞沒(méi)的行星會(huì)是 水星 。
（2）若地球最后到達(dá)離太陽(yáng)最近的恒星附近，該恒星可能位于 銀河系 （選填“地月系”、“太陽(yáng)系”或“銀河系”）。
（3）下列人類對(duì)太陽(yáng)系的認(rèn)識(shí)中，說(shuō)法不正確的是 D 。
A．小行星帶位于火星與木星軌道之間
B．北斗七星的位置隨季節(jié)的變化而變化，當(dāng)斗柄指北時(shí)，北半球?yàn)槎?br>C．哈雷彗星是太陽(yáng)系的成員之一
D．月球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同，所以月球和地球白天的長(zhǎng)度相等
【答案】（ 1 ）水星；
（2）銀河系；
（3）D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查太陽(yáng)系概況，理解回答即可。
30．（3分）小余所在的興趣小組發(fā)現(xiàn)：測(cè)量不同物體的溫度時(shí)，所需溫度計(jì)的要求是不同的。于是該小組對(duì)此展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們向老師借來(lái)了如圖所示的三支溫度計(jì)。
（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體 熱脹冷縮 的原理制成的。
（2）圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為 37.5 ℃。
（3）小余同學(xué)在測(cè)定余姚冬至日當(dāng)天教室內(nèi)的最高氣溫時(shí)，考慮到一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)間是不確定的，最終選擇 丙 （選填“甲”、“乙”或“丙”）溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【答案】（ 1 ）熱脹冷縮；（2）37.5；（3）丙。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溫度計(jì)的原理、體溫計(jì)的讀數(shù)和溫度計(jì)的選擇，屬于基礎(chǔ)題目。
31．（4分）2023年10月26日（農(nóng)歷九月十二），神舟十七號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。湯洪波、唐勝杰、江新林3名航天員開(kāi)啟了中國(guó)太空探索新征程。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
（1）該中心位于東經(jīng)100.3°、北緯40.97°，即圖甲中的 b （選填“a”、“b”、“c”、“d”）。
（2）該飛船發(fā)射時(shí)，地球公轉(zhuǎn)位置處于圖乙中的 c （選填“a”、“b”、“c”、“d”）段。
（3）在火箭發(fā)射過(guò)程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的 機(jī)械能 。
（4）發(fā)射日三天后的月相最接近圖丙中的 D 。
【答案】（ 1 ） b；（2）c；（3）機(jī)械能；（4）D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地球公轉(zhuǎn)示意圖的判讀、經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀等知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖理解解答即可。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4小題，每空2分，共26分）
32．（6分）小余和小姚為了探究泡沫塑料和棉絮保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了實(shí)驗(yàn)：他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，每隔10分鐘測(cè)量、記錄兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況，并將其繪制成如圖圖象：
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的 質(zhì)量 和初溫都相同。
（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)、 秒表 。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小余和小姚可以得出結(jié)論： 在其他條件相同的情況下，泡沫塑料的保溫性能比棉絮的保溫性能好 。
【答案】（ 1 ）質(zhì)量；
（2）秒表；
（3）在其他條件相同的情況下，泡沫塑料的保溫性能比棉絮的保溫性能好。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)控制變量法實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用，是物理實(shí)驗(yàn)常用的方法，要求學(xué)生牢固掌握。
33．（8分）小余和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素，設(shè)計(jì)了如下表中的實(shí)驗(yàn)方案，在四個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在四個(gè)瓶口處套上相同的氣球并密封，置于相應(yīng)的溫度下，一段時(shí)間后觀察、記錄相應(yīng)現(xiàn)象。請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題。（提示：酵母菌在合適的條件下會(huì)發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w）
（1）表中裝置②現(xiàn)象“？”應(yīng)填 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不膨脹 。
（2）表中可作為驗(yàn)證酵母菌是否有發(fā)酵作用的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 ①② （填裝置序號(hào)）。
（3）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷出酵母菌生存需要的條件是 適宜的溫度 和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
（4）人們用乳酸桿菌來(lái)做酸奶，用酵母菌來(lái)釀酒，兩者最大的結(jié)構(gòu)區(qū)別是 有無(wú)成形的細(xì)胞核 。
【答案】（ 1 ）沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不膨脹
（2）①②
（3）適宜的溫度
（4）有無(wú)成形的細(xì)胞核
【點(diǎn)評(píng)】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。
34．（6分）流感高發(fā)季節(jié)，人們對(duì)自身免疫力格外關(guān)注?！敖诜骸睂?duì)外宣傳能增強(qiáng)人體免疫力。某研究團(tuán)隊(duì)為探究其真假，以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①選取身體狀態(tài)一致的健康鼠20只，隨機(jī)均分為A、B兩組；
②經(jīng)口灌胃給A組鼠灌“江江口服液”，B組鼠灌等量的生理鹽水，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同；
③30天后測(cè)定兩組小鼠NK細(xì)胞的活性，并計(jì)算平均；
④結(jié)果：NK細(xì)胞的平均活性A組為54%，B組為55%。
（注：NK細(xì)胞為機(jī)體重要的免疫細(xì)胞，其活性越高，免疫能力越強(qiáng)）
（1）科研人員探究的問(wèn)題是 “江江口服液”能增強(qiáng)小鼠（人體）免疫力嗎 ？
（2）本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)探究方法是 控制變量法 。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程選擇10只小鼠，而不選擇1只的理由是 避免實(shí)驗(yàn)的偶然性 。
【答案】（1）“江江口服液”能增強(qiáng)小鼠（人體）免疫力嗎；
（2）控制變量法；
（3）避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則。
35．（6分）2022年10月在英國(guó)《自然?通訊》雜志發(fā)表的論文研究表明：蠟蟲(chóng)的唾液酶能促進(jìn)聚乙烯塑料的降解。因此小余對(duì)蠟蟲(chóng)的唾液酶促進(jìn)塑料降解作用的影響因素進(jìn)行了一次驗(yàn)證性研究，結(jié)果如下：（提示：鹽酸溶液可為該實(shí)驗(yàn)提供酸性條件）
（1）為探究酸性條件是否對(duì)蠟蟲(chóng)的唾液酶促進(jìn)塑料降解作用有影響，表中“？”處應(yīng)該填 1mL 蒸餾水 。
（2）據(jù)研究表明在酸性條件下，蠟蟲(chóng)唾液酶對(duì)塑料分解作用的效果更好。要得到此結(jié)論，本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 m1＜m3 。（用題中所給字母表示）
（3）為了增加實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，該實(shí)驗(yàn)小組還應(yīng)該怎么做？ 重復(fù)試驗(yàn) 。
【答案】（ 1 ） 1mL 蒸餾水；
（2）m1＜m3；
（3）重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
【點(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是解題關(guān)鍵。
四、解答題（本題共3小題，每空2分，共22分）
36．（6分）科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。以下是小余同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題；
（1）小余同學(xué)在顯微鏡的操作中，眼睛需注視物鏡的操作是 B 。
A.移動(dòng)玻片
B.鏡筒下降
C.調(diào)節(jié)反光鏡
D.鏡筒上升
（2）小余同學(xué)用低倍物鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野內(nèi)看到一黑點(diǎn)。當(dāng)他移動(dòng)裝片時(shí)，黑點(diǎn)不動(dòng)；當(dāng)他換用高倍物鏡觀察后，黑點(diǎn)還在原處，這一現(xiàn)象最可能的解釋是 C 。
A．裝片上有一小黑點(diǎn)
B．物鏡需要清潔
C．目鏡需要清潔
D．反光鏡上有黑點(diǎn)
（3）小余改進(jìn)操作后，在顯微鏡下看到了圖甲所示的物像，為了更清晰地觀察A細(xì)胞，得到圖乙所示的物像，則操作順序是 ④①⑤ 。（填序號(hào)）
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
③將玻片向下方移動(dòng)使A移至視野中央
④將玻片向上方移動(dòng)使A移至視野中央
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
【答案】（1）B；
（2）C；
（3）④①⑤。
【點(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法是解答本題的關(guān)鍵。
37．（6分）建立模型能幫助我們認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。模型法是指通過(guò)模型來(lái)揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法，如單子葉植物模型、日地月運(yùn)動(dòng)模型等。科學(xué)興趣小組同學(xué)正利用模型討論余姚地區(qū)冬寒夏熱的問(wèn)題。
（1）小余認(rèn)為余姚冬寒夏熱是因?yàn)榈厍蛟谙募揪嚯x太陽(yáng)較近。請(qǐng)從圖甲中找出否定他觀點(diǎn)的證據(jù) 余姚的夏季，地球離太陽(yáng)的距離比冬季遠(yuǎn)/夏至日地球距離太陽(yáng)比冬至日更遠(yuǎn) 。
（2）小姚用圖乙模型解釋冬寒夏熱，認(rèn)為夏季正午時(shí)地面單位面積接受到的太陽(yáng)能比冬季多，這是因?yàn)榈厍蛞砸粋€(gè)傾斜的角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，造成夏季和冬季的 正午太陽(yáng)高度角 不同而導(dǎo)致的。
（3）運(yùn)用以上知識(shí)，圖丙實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用模型法的一項(xiàng)是 C 。
A．用顯微鏡觀察魚(yú)尾血液微循環(huán)
B．用放大鏡觀察解剖的花
C．用兩本書(shū)相互擠壓來(lái)研究板塊運(yùn)動(dòng)
【答案】（1）余姚的夏季，地球離太陽(yáng)的距離比冬季遠(yuǎn)/夏至日地球距離太陽(yáng)比冬至日更遠(yuǎn)；
（2）正午太陽(yáng)高度角；
（3）C。
【點(diǎn)評(píng)】這種題型是初中科學(xué)考試常見(jiàn)的題型，平時(shí)要加強(qiáng)練習(xí)，掌握答題技巧。
38．（10分）小余用托盤天平進(jìn)行液體質(zhì)量測(cè)量的實(shí)驗(yàn)。
（1）測(cè)得藥液和藥瓶的總質(zhì)量為60g，然后將藥液倒一部分在量筒中，如圖甲所示，再將藥瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖乙所示，量筒中藥液的體積是 20 mL，量筒中藥液的質(zhì)量是 31.4 g。
（2）小余在整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)天平左盤上粘有一小塊橡皮泥。下列分析正確的是 B 。
A．橡皮泥質(zhì)量較小，對(duì)天平的測(cè)量不會(huì)起任何作用
B．若橡皮泥是在天平調(diào)平前粘上去的，則量筒中藥液的測(cè)量結(jié)果仍然正確
C．若橡皮泥是在天平調(diào)平后（未稱量前）粘上去的，則量筒中藥液的測(cè)量結(jié)果小于真實(shí)值
D．橡皮泥無(wú)論是在什么時(shí)候粘上去的，量筒中藥液的測(cè)量結(jié)果都不會(huì)準(zhǔn)確
（3）小余還想用天平測(cè)出100g的藥液備用，他應(yīng) A （選填下方“A”或“B”），然后往左盤空瓶中緩慢加藥液，當(dāng)看到指針擺動(dòng)如 b 圖（選填圖丙中的“a”或“b”）所示狀態(tài)時(shí)，再改用膠頭滴管加藥液直至天平橫梁恢復(fù)平衡。
A．先測(cè)出空藥瓶的質(zhì)量，接著向右盤中再添加100g的砝碼
B．先向右盤中再添加100g的砝碼，接著測(cè)出空藥瓶的質(zhì)量
【答案】（ 1 ） 20；31.4；（2）B；（3）A；b。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了天平的使用，屬于實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)題。
聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2025/1/9 7:42:26；用戶：秦子政；郵箱：13669037329；學(xué)號(hào)：41037197選項(xiàng)
A
B
C
D
甲
河外星系
孢子植物
上皮組織
系統(tǒng)
乙
銀河系
藻類植物
肌肉組織
器官
丙
太陽(yáng)系
蕨類植物
結(jié)締組織
組織
丁
地月系
腎蕨
血液
細(xì)胞
選項(xiàng)
錯(cuò)誤操作
測(cè)量結(jié)果
A
用量筒測(cè)量液體體積時(shí)俯視讀數(shù)
偏小
B
用未調(diào)平的天平測(cè)量物體質(zhì)量
偏小
C
用測(cè)過(guò)發(fā)燒病人的體溫計(jì)，未甩直接測(cè)正常人的體溫
偏小
D
用吸水后膨脹的木質(zhì)米尺測(cè)量課桌長(zhǎng)度
偏小
裝置
物質(zhì)
溫度
現(xiàn)象
①
水+葡萄糖+酵母菌
25℃
有氣泡產(chǎn)生，氣球膨脹
②
水+葡萄糖
25℃
？
③
水+酵母菌
25℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不膨脹
④
水+葡萄糖+酵母菌
0℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不膨脹
組別
A
B
C
試管中一次加入的物質(zhì)
2mL蠟蟲(chóng)唾液
2mL蒸餾水
2mL蠟蟲(chóng)唾液
？
1mL蒸餾水
1mL5%鹽酸溶液
10g聚乙烯塑料
10g聚乙烯塑料
10g聚乙烯塑料
水浴10分鐘
25℃
25℃
25℃
相同時(shí)間內(nèi)塑料減少的質(zhì)量/g
m1
m2
m3
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
A
B
A
C
D
D
C
A
C
D
題號(hào)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
A
A
B
B
B
A
D
B
C
C
B
題號(hào)
23
24
25
答案
C
D
B
選項(xiàng)
A
B
C
D
甲
河外星系
孢子植物
上皮組織
系統(tǒng)
乙
銀河系
藻類植物
肌肉組織
器官
丙
太陽(yáng)系
蕨類植物
結(jié)締組織
組織
丁
地月系
腎蕨
血液
細(xì)胞
選項(xiàng)
錯(cuò)誤操作
測(cè)量結(jié)果
A
用量筒測(cè)量液體體積時(shí)俯視讀數(shù)
偏小
B
用未調(diào)平的天平測(cè)量物體質(zhì)量
偏小
C
用測(cè)過(guò)發(fā)燒病人的體溫計(jì)，未甩直接測(cè)正常人的體溫
偏小
D
用吸水后膨脹的木質(zhì)米尺測(cè)量課桌長(zhǎng)度
偏小
裝置
物質(zhì)
溫度
現(xiàn)象
①
水+葡萄糖+酵母菌
25℃
有氣泡產(chǎn)生，氣球膨脹
②
水+葡萄糖
25℃
？
③
水+酵母菌
25℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不膨脹
④
水+葡萄糖+酵母菌
0℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不膨脹
組別
A
B
C
試管中一次加入的物質(zhì)
2mL蠟蟲(chóng)唾液
2mL蒸餾水
2mL蠟蟲(chóng)唾液
？
1mL蒸餾水
1mL5%鹽酸溶液
10g聚乙烯塑料
10g聚乙烯塑料
10g聚乙烯塑料
水浴10分鐘
25℃
25℃
25℃
相同時(shí)間內(nèi)塑料減少的質(zhì)量/g
m1
m2
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