
課前大家調(diào)查了霧霾形成的主要原因,誰(shuí)來(lái)與大家分享一下你的調(diào)查結(jié)果。
大氣氣壓低,空氣不流動(dòng)是主要因素。
地面灰塵大,空氣濕度低。
汽車尾氣是主要的污染排放物。
工廠制造出的二次污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年年末全國(guó)民用汽車保有量為30151萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)7.35%,其中新能源汽車保有量達(dá)784萬(wàn)輛,占汽車總量的2.60%。2021年,某市公共交通客運(yùn)量為53.8億人次,同比增長(zhǎng)30.6%;共享單車騎行量為9.5億次,同比增長(zhǎng)37.6%。市民的“綠色出行”意識(shí)不斷增強(qiáng)。
綠色出行 綠色出行是指相對(duì)環(huán)保的出行方式,即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。例如,乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具,騎自行車等。通過(guò)碳減排實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,促進(jìn)環(huán)境保護(hù),減少環(huán)境污染。
同比和環(huán)比 在統(tǒng)計(jì)中表示數(shù)據(jù)增長(zhǎng)幅度時(shí),如果是本期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平相比,就是同比。例如,前頁(yè)提到的一些數(shù)據(jù)的對(duì)比就是同比。如果是報(bào)告期水平與前一時(shí)期水平相比,就是環(huán)比。例如,計(jì)算一年內(nèi)各月與前一個(gè)月食品價(jià)格的對(duì)比,如6月比5月增長(zhǎng)1.0%,可以稱為6月環(huán)比增長(zhǎng)1.0%,說(shuō)明逐月的增減幅度。
小明的爸爸每天開(kāi)車上下班,單程用時(shí)45分鐘,從單位到家往返的平均速度為20千米/時(shí)。媽媽上班乘地鐵單程用時(shí)30分鐘,地鐵的平均速度為30千米/時(shí)。小明每天步行上下學(xué),單程用時(shí)15分鐘,平均步行速度為50米/分。
從這份材料中你知道了什么?有什么想說(shuō)的?
請(qǐng)你先獨(dú)立思考,看看你能提出什么問(wèn)題?
1.每輛燃油汽車平均每千米排放160g二氧化碳。一輛燃油汽車一年平均排放二氧化碳多少千克,合多少噸?
0.16×15000=2400(kg)
160g=0.16kg
2400kg=2.4t
答:一輛燃油汽車一年平均排放二氧化碳2400kg,合2.4t。
2.4×(30151-784)=70480.8(萬(wàn)噸)
2. 全國(guó)2021年年末保有的民用汽車中的燃油汽車,在2022年大約排放多少噸二氧化碳?
答:在2022年大約排放70480.8萬(wàn)噸二氧化碳。
3.小明的爸爸開(kāi)車上、下班,他開(kāi)的是燃油汽車,一年大約排放多少二氧化碳?
每輛燃油汽車平均每千米排放160g二氧化碳。
全年按245個(gè)工作日計(jì)算。
20×0.75=15(千米)
15×2×245=7350(千米)
7350×160=1176000(克)=1176(千克)
答:一年大約排放1176千克二氧化碳。
30×0. 5=15(千米)
對(duì)于“綠色出行”你有什么新的認(rèn)識(shí)嗎?
“綠色出行,從我做起”
1.調(diào)查本班同學(xué)及家長(zhǎng)的交通出行方式,計(jì)算綠色出行所占的百分比。你有什么好的建議?
上下班(上下學(xué))出行方式調(diào)查表
同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們有哪些收獲呢?
完成本課時(shí)的相關(guān)習(xí)題。
這是一份人教版六年級(jí)下冊(cè)綠色出行獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)總覽,課后作業(yè),知識(shí)梳理,深化知識(shí),拓展延伸,比較環(huán)保的出行方式,綠色出行等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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