Wh des he meet?
Hw will they greet?
Hi, I’m Draemn. What’s yur name?
I’m Daxing.
Nice t meet yu!
Nice t meet yu t.
Let’s be friends!
Great! Let’s sing a sng!
Let’s sing
Dear friends, let’s sing tgether!A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N,O, P, Q, R, S, T,U, V, W, X, Y, Z.Nw we knw ur ABC!Everybdy, sing with me!
She’s _________.He’s _________.He’s _________.We’re ________.
根據(jù)圖片的指令，快速作出反應(yīng)！
Make New Friends!
Draemn, what’s a gd friend?
Let me think!
Use wrds t describe the pictures.
用語(yǔ)言簡(jiǎn)要描述圖片信息！
A gd friend _________.
A gd friend _________________.
plays with yu
Read it ludly!
A gd friend _________ ________________.
Is Draemn a gd friend?
Use a key wrd t describe each picture!
Yes. I play with yu. I listen t yu! I share things with yu. I help yu.
Wrk in pairs. Think and say.
Are yu a gd friend?
Yes. I help my friends.
Yes. I play with my friends.
Yes. I listen and share. Are yu a gd friend?
greet my friends with “Hell” and “Hi”;use “I’m…”, “He/She is…” and “We’re…” t intrduce myself and my friends;draw and write abut my friends;make a pster abut my friends.

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小學(xué)英語(yǔ)外研版（三起）2024三年級(jí)上冊(cè)（2024）電子課本 新教材

Unit 1 Let's be friends!

版本： 外研版（三起）2024

年級(jí)： 三年級(jí)上冊(cè)（2024）

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