
你們還記得這些詞匯描述的是哪篇課文的景象嗎?
自主讀課文,初步認生字。
借助拼音讀課文,把不認識的字多讀幾遍,把生字讀準確。
大多都與樹木、木材有關(guān)
“寒”的金文字形是“ ”,是指一個人在一間屋子里,光著腳站在兩塊冰上,說明天氣很冷;他在旁邊放了稻草取暖,但是仍無法御寒。
古對今, 圓對方。 嚴寒對酷暑,春暖對秋涼。
yuán duì fānɡ
yán hán duì kù shǔ
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
ɡǔ duì jīn
請小朋友們一節(jié)一節(jié)地讀一讀,并圈出田字格的生字。
音序:G結(jié)構(gòu):上下部首:十組詞:古代 古人造句:李白是古代的詩人。
音序:L結(jié)構(gòu):左右部首:冫組詞:涼快 涼爽造句:今天的天氣真涼快??!
晨對暮, 雪對霜。 和風對細雨, 朝霞對夕陽。
xuě duì shuānɡ
hé fēnɡ duì xì yǔ
zhā xiá duì xī yánɡ
chén duì mù
音序:X結(jié)構(gòu):左右部首:纟組詞:細心 仔細造句:寫完作業(yè)后要仔細地檢查一遍。
音序:X結(jié)構(gòu):獨體字部首:夕組詞:夕陽 除夕造句:夕陽的余暉照亮了天邊,如同一幅美麗的畫卷。
桃對李, 柳對楊。 鶯歌對燕舞, 鳥語對花香。
liǔ duì yánɡ
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
niǎ yǔ duì huā xiānɡ
tá duì lǐ
音序:L結(jié)構(gòu):上下部首:木組詞:李子 行李造句:他匆忙地收拾好行李,準備出發(fā)。
音序:Y結(jié)構(gòu):左右部首:讠組詞:語文 語氣造句:她的語氣溫柔得像一陣和煦的微風。
音序:X結(jié)構(gòu):上下部首:香組詞:香氣 香味造句:雨后的空氣中彌漫著一股清新的香味。
同學們,恭喜你們闖過字詞大關(guān)!文中的這些對字詞你們都認識了,請你們再讀讀感受這些詞語,比一比,看誰能把這些字音讀準。
比喻耐心地和顏悅色地批評或勸說。
【近義詞】和顏悅色、溫文爾雅
hé fēng xì yǔ
【反義詞】暴風驟雨、咄咄逼人
指傍晚的太陽,也指山的西面,另外還用以比喻晚年
鳥叫得好聽,花開得噴香。
想一想:形容什么季節(jié)?
統(tǒng)編版小學語文一年級下冊識字2第六課
你知道什么是對子詞嗎?
這一節(jié)對子詞是兩組什么詞?
古-今 圓-方 嚴寒-酷暑春暖-秋涼
晨-暮雪-霜和風-細雨朝-夕
“和風”和“微風、大風、狂風”中的哪個意思相近?
hé fēnɡ duì xì yǔ
“細雨”和“小雨、大雨、暴雨”中的哪個意思相近?
“和風”與“微風”相近
【和風】:溫和的風
“細雨”與“小雨”相近
【細雨】:很小很細的小雨
在什么時候可以看到朝霞?
夕陽是什么時候的太陽?
【朝】:就是早上,朝霞在早上東方的天空會出現(xiàn)。
這一節(jié)向我們展現(xiàn)了怎樣的景象?
向我們展示了白云、霧氣彌漫,雪霜連天的潔白世界。
桃-李柳-楊 鶯歌-燕舞鳥語-花香
鳥兒啼叫,花兒噴香。形容美好的景色。
黃鸝歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
現(xiàn)在請每組同學選擇一張圖片作為創(chuàng)作靈感,每組學生討論并創(chuàng)作與所選圖片相關(guān)的對子。
請各組同學輪流展示并朗讀你們的對子。
展示上聯(lián),你們需根據(jù)提示猜出相應(yīng)的下聯(lián)。
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