
外界的空氣進(jìn)入肺后還會發(fā)生什么變化呢?
外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理進(jìn)入肺。肺與外界的氣體交換是通過吸氣、呼氣運動實現(xiàn)的。
1.概述肺泡如何與血液進(jìn)行氣體交換;2.驗證人體呼出氣體中含有較多的二 氧化碳。
知識點1 呼出的氣體與吸入的氣體成分的比較
呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化?
呼出的氣體中,氧氣的含量明顯減少,二氧化碳的含量明顯增加。
1.含量增加的氣體成分是哪里來的?
增加的二氧化碳直接來自肺部;但究其根源,二氧化碳是體內(nèi)細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物。
2.含量減少的氣體成分到哪里去了?
吸入的氧氣進(jìn)入體內(nèi),供生命活動需要。
肺泡與血液之間的氣體交換是怎樣進(jìn)行的呢?
知識點2 肺泡與血液的氣體交換
什么是肺泡?它有什么作用?
氣管分支形成左右支氣管,支氣管在肺里經(jīng)過多次分支后,在最細(xì)的分支末端形成肺泡。
肺泡是肺與血液進(jìn)行氣體交換的基本結(jié)構(gòu)。
肺泡有哪些適于氣體交換的特點?
增加了肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的面積。
這樣的特點有什么作用呢?
增加了與空氣的接觸面積。
肺泡特點: 1、肺泡數(shù)量多,體積小。 2、肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管。 3、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層扁平 的上皮細(xì)胞構(gòu)成。
肺泡內(nèi)的氣體交換是怎樣進(jìn)行的呢?
肺泡內(nèi)的氣體交換是通過擴(kuò)散作用完成的。
進(jìn)入血液中的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里。
氧最后在細(xì)胞中是如何被利用的呢?
動物從外界獲得的氧,通過紅細(xì)胞運送到身體各個部位,線粒體則消耗這些氧產(chǎn)生能量,供給細(xì)胞,使新陳代謝正常進(jìn)行。
知識點3 組織內(nèi)的氣體交換過程
組織細(xì)胞內(nèi)二氧化碳濃度
組織內(nèi)的氣體交換也是通過擴(kuò)散作用完成的。
知識點4 人體呼吸的全過程
1.血液中的二氧化碳透過哪些結(jié)構(gòu)才 能進(jìn)入肺泡?2.肺泡內(nèi)的氧氣至少需穿過幾層細(xì)胞進(jìn)入血液?3.肺泡內(nèi)的氧氣至少需穿過幾層細(xì)胞膜進(jìn)入血液?
與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增多
肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點
外面包繞著豐富的毛細(xì)血管
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,隨呼氣過程排出體外
1.如圖為氣體交換示意圖,下列說法正確的是(? ???)A.a(chǎn)處發(fā)生氣體交換時,氣體至少需要穿過2層細(xì)胞B.氣體3表示氧氣,氣體4表示二氧化碳C.氣體1表示氧氣,氣體2表示二氧化碳D.b處表示血液與組織細(xì)胞的氣體交換
【答案】B【分析】題圖中,a表示肺與外界的氣體交換,b表示肺泡與血液的氣體交換;1表示二氧化碳,2表示氧氣,3表示氧氣,4表示二氧化碳,5表示呼吸道。【詳解】A.a(chǎn)表示肺與外界的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,無需穿過細(xì)胞,A錯誤。BD.b肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,因此氣體3表示氧氣,4表示二氧化碳,B正確,D錯誤。C.a(chǎn)過程表示的是肺與外界的氣體交換,1代表呼出的二氧化碳,2代表吸入的氧氣,C錯誤。故選B。
2.與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液的氣體交換C.組織細(xì)胞與血液的氣體交換 D.組織細(xì)胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳
【答案】D【分析】人體呼出氣體與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣含量減少,二氧化碳含量增多,其根本原因是組織細(xì)胞分解有機(jī)物,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳?!驹斀狻咳梭w呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的需要,組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且釋放出能量。二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運輸?shù)椒危扇梭w呼出,導(dǎo)致呼出的氣體中二氧化碳含量增加。因此,與吸入的氣體相比,呼出氣體中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增多,其根本原因是組織細(xì)胞消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,故ABC錯誤,D正確。故選D。
3.溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。每年夏季都有學(xué)生溺水而亡,生命之花未開先衰,讓人痛心。溺水而亡的原因是(? ???) A.阻斷了肺與外界的氣體交換 B.影響了肺與血液之間的氣體交換 C.使氧氣無法在血液中運輸 D.影響了血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換
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