
考點(diǎn)三 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法?方法 準(zhǔn)確判斷文言句式 文言句式總分兩大類:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分為倒裝句、被動(dòng)句、省略句、判斷句四大類,而倒裝句又分為賓語前置、狀語后置(介賓短語后置)、定語后置、主謂倒裝(謂語前置)四類。廣東學(xué)業(yè)水平測試一般不涉及固定句式的考查。
對下列語句的分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.“書非借不能讀也”,是判斷句。B.“然天子讀書者有幾”,是定語后置。C.“非獨(dú)書為然,天下物皆然”,“為”表示被動(dòng)關(guān)系。D.“為一說,使與書俱”,“使”字后面省略了賓語“之”。解析:試題是從原文中選出四個(gè)句子,并對它們的句式特點(diǎn)進(jìn)行判斷,本題答案為C,“為”在這里是“是”的意思,所以這個(gè)句子是判斷句。要做好這道題目,必須掌握文言文中常見的特殊句式。答案:C
下列各句的句式與其他三句不同的一項(xiàng)是( )A.求人可使報(bào)秦者B.事急矣,請奉命求救于孫將軍C.馬之千里者,一食或盡粟一石D.居廟堂之高則憂其民解析:B項(xiàng),狀語后置,“于孫將軍”充當(dāng)狀語,按正常語序應(yīng)放在謂語動(dòng)詞“求救”的前面。其余三項(xiàng)為定語后置;A項(xiàng),“可使報(bào)秦者”充當(dāng)“人”的定語;C項(xiàng),“千里者”充當(dāng)“馬”的定語;D項(xiàng),“高”充當(dāng)“廟堂”的定語。答案:B
文言句式的判定要先翻譯成現(xiàn)代漢語,理順句子后與原句相互對照,這樣倒裝、被動(dòng)、省略的特點(diǎn)就顯而易見了。1.下列句子中,與其他句子句式不同的一項(xiàng)是( )A.急于星火B(yǎng).月出于東山之上C.而今安在哉D.徘徊于斗牛之間C
2.選出不是被動(dòng)句的一句( )A.同舍生皆被綺繡B.今不速往,恐為操所先C.戍卒叫,函谷舉D.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙A
這是一份2024屆高考語文學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)專題一0考點(diǎn)六分析概括文章內(nèi)容和觀點(diǎn)課件,共15頁。
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