運動與能量運動微觀運動機械運動物質的結構分子運動運動與靜止的相對性相對運動相對靜止參照物運動的快慢等時間比路程等路程比時間速度運動的分類直線運動曲線運動勻速直線運動變速直線運動能量常見形式的能量不同形式的能量間相互轉化相同形式的能量的轉移能量的利用 1234 一、認識運動——宏觀世界的運動1.機械運動：一物體相對另一個物體位置的改變叫像機械運動。2.位置變化：一指兩個物體間距離的變化，二指兩個物體間方向的變化。 3.機械運動的分類：①直線運動：經過路線是直線的運動。②曲線運動：經過路線是曲線的運動。 4. 機械運動的普遍性機械運動是一種常見的運動，宇宙中的一切物體都在運動，絕對靜止的物體是不存在的。 【例】北碚區(qū)以其美麗的自然風光和深厚的歷史底蘊被稱為重慶人民的“后花園”。下列關于北碚的描述屬于機械運動的是（　?。〢．春暖花開，縉云山的草木蓬勃生長B．烈日炎炎，嘉陵江的鯉魚躍出水面C．金秋十月，道路旁的銀杏樹葉變黃D．寒冬臘月，靜觀鎮(zhèn)的臘梅香飄十里解析：A.草木蓬勃生長，是植物的生長現(xiàn)象，屬于生命運動，不是機械運動，故A不合題意；B.鯉魚躍出水面，鯉魚的位置發(fā)生變化，是機械運動，故B符合題意；C.銀杏樹葉變黃，是樹葉的顏色發(fā)生變化，不是機械運動，故C不合題意；D.臘梅香飄十里，是分子運動的結果，不是機械運動，故D不合題意。故選：B。B 1.分子運動：物質是由分子組成的，而且組成物質的分子在不斷地運動。分子、原子、電磁運動及生命運動都不是機械運動。二、認識運動——微觀世界的運動 2.物質的三種狀態(tài)分子的不同運動情況，與物質呈現(xiàn)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)有關。有一定的體積有一定的形狀有一定的體積無固定的形狀固態(tài)液態(tài)氣態(tài)有一定的體積，無固定的形狀，運動劇烈 3.分子運動和機械運動的比較 4.人類對微觀物質世界的探索科學研究發(fā)現(xiàn)，分于是由原于組成的。在原于的內部，還存在復察的結構和運動。1911年，英籍物理學家盧瑟福提出了原子“核式結構模型”。理想化物理模型：實際現(xiàn)象和過程一般都十分復雜的，涉及到眾多的因素，采用模型方法對學習和研究起到了簡化和純化的作用。但簡化后的模型一定要表現(xiàn)出原型所反映出的特點、知識。 三、運動的描述1. 參照物①定義：判斷物體是運動或靜止時，被選作標準的物體叫做參照物。②判斷物體是運動還是靜止：a. 確定研究對象；b. 選定參照物；c. 看研究對象相對于參照物位置是否發(fā)生變化。 ③參照物的選取標準a. 參照物的選擇可以是任意的，運動和靜止的物體都可以作為參照物；但要根據(jù)需要方便而定，應有利于問題研究。b. 被選作參照物的物體當作是靜止的；c. 一般選取地面或地面上靜止的建筑物作為參照物，不能選研究對象本身;d. 描述同一物體的運動時，選擇的參照物不同，對物體的運動情況描述不同。 2.運動靜止的相對性①宇宙中沒有絕對靜止的物體：靜止是相對的，而運動是絕對的。判斷一個物體是靜止還是運動，與所選的參照物有關。②相對靜止的條件運動方向和運動速度都相同的兩個物體稱為相對靜止。 【例】在閱兵式上，“轟油-6”伸出輸油管準備與“殲-10B”對接，演示空中加油，下列說法正確的是（　?。〢．以地面為參照物，“轟油-6”是靜止的B．對接后，“轟油-6”相對“殲-10B”是靜止的C．對接后，“殲-10B”相對輸油管是運動的D．以“殲-10B”為參照物，地面的觀眾是靜止的解析：A．“轟油-6”相對于地面的位置發(fā)生了變化，以地面為參照物，“轟油-6”是運動的，故A錯誤；B．對接后，“轟油-6”相對于“殲-10B”的位置沒有發(fā)生變化，所以“轟油-6”相對“殲-10B”是靜止的，故B正確；C．對接后，“殲-10B”相對輸油管的位置沒有發(fā)生變化，所以“殲-10B”相對輸油管是靜止的，故C錯誤；D．地面的觀眾相對于“殲-10B”的位置發(fā)生了變化，所以是運動的，故D錯誤。故選：B。B 四、運動的快慢1.比較物體運動快慢的方法:運動的時間不同，路程也不同，該如何比較呢?比較路程與時間的比值 2. 速度②物理意義：表示物體運動快慢的物理量?！　　　　　≡跀?shù)值上等于物體單位時間通過的路程。①定義：物體通過路程與所用時間之比叫做物體的速度。 ③國際單位：米/秒（m/s）常用單位：千米/小時（km/h）換算關系3.6 【例】據(jù)悉我國高速鐵路中，動車的速度可以達到55m/s,高鐵5秒行駛了400米，輕軌可以每小時行駛132km,三者速度從大到小的順序（　　）A．輕軌、動車、高鐵 B．高鐵、輕軌、動車C．動車、高鐵、輕軌 D．高鐵、動車、輕軌解析：由題意，高鐵的速度為：v=s/t=400m/5s=80m/s；輕軌的速度為：v=132km/h=132/3.6 m/s=110/3m/s≈36.7m/s。則三者速度從大到小的順序是高鐵、動車、輕軌，故ABC不符合題意，D符合題意。故選：D。D ④速度估測 【例】下列對長度和速度的估測，最接近實際的是（　　）A．人步行的速度為10m/sB．學校區(qū)域對汽車的限速約為36km/hC．復興號高鐵列車運行速度可達350km/hD．短跑運動員跑步時速度可達72km/h解析：A.人步行的速度為1.1m/s,所以A選項錯誤；B.學校區(qū)域對汽車的限速一般都是30km/h,所以B選項錯誤；C.復興號高鐵列出運行速度可達350km/h,所以C選項正確；D.72km/h等于20m/s,短跑運動員的速度一般不到10m/s,所以D選項錯誤。故選C。C 3. 平均速度①勻速直線運動：如果物體沿直線運動，在任意時間內通過的路程始終相等（速度相同），這種運動稱為勻速直線運動。最簡單的機械運動s-t圖象:過原點的直線v-t圖象:平行于時間軸的直線路程與時間成正比勻速直線運動圖象 ②平均速度a.概念：表示物體在某段路程(或某一段時間)內的平均快慢程度。b.平均速度的測量：測得總路程和總時間兩個物理量，帶入速度公式即可。平均速度不一定等于速度的平均值①平均速度不是速度的平均值平均速度等于總路程除以總時間；②總時間是指從出發(fā)到結束所用的時間，中途不管你做了什么事，一律計入所用的時間；③日常所說的速度，多數(shù)情況下指的是平均速度。【注意】 【例】如圖所示，這是一輛汽車在平直公路上行駛時拍攝的照片，下列判斷正確的是（　?。〢．由圖可知，汽車在做勻速直線運動B．汽車在30～40s內通過的路程為1200mC．汽車的速度越來越大，其0～40s內的平均速度為30m/sD．汽車的速度越來越小，其20～40s內的平均速度為37.5m/s解析：A、由圖可知，汽車在相同的時間內通過的路程不同，故汽車在做變速直線運動，故A錯誤；B、從圖中可知，汽車在30～40s內通過的路程為1200m-750m=450m,故B錯誤；CD．由圖可知，汽車在做加速運動，即速度越來越大，其0～40s內的平均速度為v=s/t=1200m/40s=30m/s，故C正確，D錯誤。故選：C。C 五、各種形式的能量1.自然界各種形式的物質運動對應不同形式的能量。地球上的能量主要來自太陽機械運動 機械能 分子運動 內能 電子運動 電能電線輸送電能 2. 各種形式的能量①機械能：表示物體運動狀態(tài)與高度的物理量(即動能與勢能的總和)。做機械運動的物體具有機械能。 ②光能：由太陽、蠟燭等發(fā)光物體所釋放出的一種能量形式。光能是一種可再生性能源。③電能：指電以各種形式做功的能力，泛指與電相聯(lián)系的所有能量。 ④內能：物體內一切微粒(如分子做熱運動)的一切運動形式所具有的能量總和。 ⑤化學能：物體發(fā)生化學反應時所釋放的能量，變成熱能或其他形式的能。⑥核能：當原子核發(fā)生裂變或者聚變時所釋放出的能量。 3.能量可以轉化不同形式的能量之間可以相互轉化。機械能電能轉化 4.能量可以轉化能量可以從一個地方轉移到另一個地方。 【例】關于運動與能量，下列說法錯誤的是（　　）A．小孩子滑滑梯時屁股發(fā)熱是機械能轉化為內能B．電風扇通電以后轉動是機械能轉化為電能C．新冠肺炎病毒德爾塔的傳播是機械運動D．花香撲鼻是分子運動解析：A、小孩子滑滑梯時屁股與滑梯摩擦做功，屁股發(fā)熱，機械能轉化為內能，故A正確；B、電風扇通電轉動，消耗了電能，獲得了機械能，故將電能轉化為機械能，故B錯誤；C、新冠肺炎病毒德爾塔不屬于分子，其傳播是機械運動，故C正確；D、花香撲鼻是花香分子做無規(guī)則運動，屬于分子運動，故D正確。故選：B。B 1.下列現(xiàn)象中，不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是（　　）A.打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香味B.在箱子里放幾塊樟腦，過些日子一開箱就聞到樟腦的氣味C.端午濃情，粽葉飄香D.在室內掃地時，在陽光的照射下，看見灰塵飛揚【分子熱運動和機械運動的區(qū)別】D 2.甲、乙兩同學以相同的速度同向騎行在濱河大道上，分別以乙同學、大道兩旁的房屋為參照物，甲同學的狀態(tài)（　　）A.都是運動的B.都是靜止的C.運動、靜止D.靜止、運動【運動和靜止的相對性】D點評：一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。 3.小明一家去德州游玩，在十字路口看到如圖所示的交通標志牌，那他在遵守交通規(guī)則的前提下，到達德州最快還需要______h?！窘煌酥九?、速度儀盤表】標志牌顯示此地到德州的路程s=60km，限速v=40km/h，根據(jù)t=s/v計算到達德州最快需要的時間。1.5 4.崇左南站到南寧站的動車行程是121km，如表所示是D9642次列車的運行信息。關于D9642次列車運行的描述，正確的是（　?。〢.崇左南→南寧：運行52minB.崇左南→吳圩機場：運行20minC.崇左南→南寧：平均速度約為140km/hD.崇左南→扶綏南：平均速度約為250km/h【列車時刻表】A．由表可知，列車10: 45從崇左南發(fā)出，11: 37到達南寧，運行52min，故A正確；B．由表可知，列車10: 45從崇左南發(fā)出，11: 19到達吳圩機場，運行34min，故B錯誤；C．崇左南站到南寧站的動車行程是121km，運行時間為52min，平均速度約為D．崇左南至扶綏南路程未知，因此無法得到該路段平均速度，故D錯誤。故選AC。故C正確；AC 5. 小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置，小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）。（1）該實驗的原理是_______；（2）實驗中為了方便計時，應使斜坡的坡度較______（填“大”或“小”）；（3）請根據(jù)圖中信息回答：小車運動AB段路程sAB=______cm，vAB=0.2m/s；（4）由實驗看出，小車在下滑過程中由于________，故判斷小車是在做______（填“勻速”或“變速”）。【測量平均速度的實驗】變速40.0小vAB＜vBC 【s-t圖像與v-t圖像 】6.如圖所示，圖甲是小車甲運動的s-t圖像，圖乙是小車乙運動的v-t圖像，由圖像可知（　　）①甲車運動速度大于乙車速度②甲、乙兩車都由靜止開始運動③甲、乙兩車都以2m/s勻速運動④甲、乙兩車經過5s通過的路程都是10mA.只有①②正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有③④正確D

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