蘇科版（2024）八年級下冊（2024）三、密度知識的應(yīng)用課文課件ppt

這是一份蘇科版（2024）八年級下冊（2024）三、密度知識的應(yīng)用課文課件ppt，共26頁。
1. 為了方便地測出150mL的水，下列量筒中的規(guī)格比較適當(dāng)?shù)氖? （　C?。?br/>2. （2024·濱州）用天平和量筒測量固體密度的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確 的是（　B?。?br/>3. （2024·無錫）測量正方體金屬塊的密度，用刻度尺測量金屬塊的棱 長，如圖甲所示。用托盤天平測量質(zhì)量，把天平放在水平桌面上，游碼 移到標(biāo)尺的“0”刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)， 此時(shí)應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母，直到天平平衡。將金屬塊放在天平的左 盤，添加砝碼，移動(dòng)游碼，天平再次平衡，如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì) 量為 g，密度為 g/cm3。
4. （2024·南京玄武校級三模）龍門石窟墻壁內(nèi)發(fā)現(xiàn)石刻造像，其中一 件圓雕佛頭（如圖甲所示），頭像保存完整，雕刻精美，具有鮮明的龍 門盛唐造像風(fēng)格，判斷時(shí)代為7世紀(jì)末至8世紀(jì)初。物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的 同學(xué)對此佛像很感興趣，想知道該佛頭的密度，于是在老師的帶領(lǐng)下在 當(dāng)?shù)卣业搅送N材料的石塊進(jìn)行測量。
　 　 　
（1） 將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖 乙所示，將平衡螺母向 端移動(dòng)，使指針指在 ? ，此時(shí)天平橫梁水平平衡。
分度盤的中央刻度
（2） 將石塊放在天平的左盤，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的 位置如圖丙所示時(shí)，橫梁再次水平平衡，石塊的質(zhì)量為 g。
（3） 將石塊輕輕放入裝有29cm3水的量筒中，如圖丁，此時(shí)量筒對應(yīng) 的示數(shù)為 cm3；測出石塊的體積為 cm3。（4） 如果考慮到石塊會吸收少量的水，你覺得測得的石塊密度 ? （偏大/不變/偏?。?br/>5. 小明在郊游時(shí)撿到一塊礦石，準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測出該礦石的密度。由 于礦石體積較大，無法直接放入量筒，于是進(jìn)行了以下的操作：（1） 把天平放在水平臺上，將 ?再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平 衡；在用調(diào)節(jié)好的天平稱量礦石的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤加上最小的砝碼 后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，接下來的操作應(yīng)該是 ? ；天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼示數(shù)如圖甲所示，礦石的質(zhì)量為 g。
碼，移動(dòng)游碼，直到天平橫梁重新平衡　
（2） 小明用一只燒杯，按如圖乙A、B、C所示順序進(jìn)行了測量，礦石 的體積為 cm3。（3） 礦石的密度是 kg/m3。（4） 同學(xué)們覺得小明的方法很巧妙，但討論發(fā)現(xiàn)該方法存在瑕疵：步 驟B中取出礦石時(shí)會帶出水，會導(dǎo)致測得的密度 （偏大/偏 小）。
6. 在學(xué)習(xí)了密度的知識后，小明想用天平和量筒測量一杯鹽水的密 度。
（1） 實(shí)驗(yàn)過程如下：
A. 將天平放在水平桌面上，游碼歸零后指針如圖所示，接下來的操作 應(yīng)該是 ，直至天平橫梁平衡。
（2） 根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)，寫出鹽水密度的表達(dá)式： ?。
（3） 同組小華認(rèn)為，小明這種方法測出的鹽水的密度會 （偏 大/偏?。?。只需對小明的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行調(diào)整，就可減小實(shí)驗(yàn)誤差，調(diào) 整后的實(shí)驗(yàn)步驟為 （填字母）。
第2課時(shí)　利用密度鑒別物質(zhì)、 計(jì)算物體的質(zhì)量和體積
1. （2024·宿遷泗洪期末）一個(gè)瓶子正好能裝滿1kg的純水，它一定能裝 下1kg的（　A?。?br/>2. 與一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)?shù)氖牵é芽諝猓?.29kg/m3） （　C?。?br/>3. （2024·西安期中）某同學(xué)借助天平和刻度尺鑒別一實(shí)心正方體金屬 塊的組成物質(zhì)，用天平測出質(zhì)量是21.6g，用刻度尺測棱長如圖所示， 則金屬塊的棱長為 cm，體積為 cm3。經(jīng)計(jì)算可知，該金 屬塊可能是由 （鉛/鐵/鋁）組成。（已知ρ鉛＝11.3×103kg/m3，ρ鐵＝7.9×103kg/m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3）
4. （2024·南京玄武校級期中）市場上出售的一種食用調(diào)和油，瓶上標(biāo) 有“5L”字樣，已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3，則該瓶油 的質(zhì)量是 kg，如果此瓶油用去一半，那么瓶中剩余油的質(zhì)量與 體積的比值 （變大/不變/變小）。
5. （2024·無錫江陰期中）小明發(fā)現(xiàn)冬天室外盛水的缸被凍裂。通過計(jì) 算小明找到了原因，一滿缸水的質(zhì)量是90kg，體積為 m3，夜晚 水全部結(jié)為冰時(shí)，冰的質(zhì)量是 kg，體積是 m3，水結(jié)成冰 以后體積變大，水缸被撐破了。（ρ水＝1×103kg/m3，ρ冰＝ 0.9×103kg/m3）
6. 某公園要鑄造一尊銅像，先用木材制成一尊跟銅像一樣大小的木 模?，F(xiàn)測得木模的質(zhì)量為63kg，需要多少千克的銅才能鑄造成此銅像？ （ρ木＝0.7×103kg/m3，ρ銅＝8.9×103kg/m3）
7. 某塑料瓶子的質(zhì)量為50g，裝滿水時(shí)的總質(zhì)量為550g。（ρ水＝ 1.0×103kg/m3）
（1） 瓶子的容積是多少？
（2） 這個(gè)瓶子最多可以裝密度為1.1×103kg/m3的醬油多少克？
解： 醬油的密度ρ醬油＝1.1×103kg/m3＝1.1g/cm3，瓶子裝滿醬油時(shí)，醬油的體積V醬油＝V＝500cm3，醬油的質(zhì)量m醬油＝ρ醬油V醬油＝ 1.1g/cm3×500cm3＝550g
（3） 若這個(gè)瓶子裝滿酒時(shí)的總質(zhì)量為500g，則酒的密度是多少？
8. （2024·無錫梁溪校級段考）很多同學(xué)知道自己的身高和體重，卻不 知道自己的體積。某同學(xué)身高為179cm，體重為60kg，他的體積約為 （　B?。?br/>9. （2024·泰州靖江校級段考）某地98號汽油每噸降價(jià)200元，換算為零 售價(jià)格，相當(dāng)于每升降價(jià)0.15元，一個(gè)容積為50m3的油罐最多可以裝的 98號汽油的質(zhì)量為（　A?。?br/>10. 某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧 用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m3；病人 需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了 cm3。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）
11. （2024·淮安淮陰校級段考）農(nóng)業(yè)上常采用配制適當(dāng)密度的鹽水進(jìn)行 選種。在選稻種時(shí)需用密度是1.1×103kg/m3的鹽水，現(xiàn)配制了500cm3 的鹽水，稱得它的質(zhì)量為600g，這樣的鹽水 （符合/不符 合）要求，如不符合要求，應(yīng)加 （鹽/水） g。（ρ食鹽＝ 2.2×103kg/m3，不考慮混合后體積的變化）
12. 如圖所示，某工地上要用一捆質(zhì)量為89kg、橫截面積為0.2cm2且粗 細(xì)均勻的金屬絲來布線。小明從中截取了1m長的金屬絲，測得其質(zhì)量 為0.178kg。求：
（1） 這捆金屬絲的總長度。
（2） 判斷該金屬絲可能是下表中的哪種材料。
（3） 若選表中某材料生產(chǎn)成橫截面積也為0.2cm2的金屬絲，以替代這 捆金屬絲完成布線，最多可減少材料質(zhì)量多少千克？
13. （2024·揚(yáng)州江都段考）一個(gè)鋁球質(zhì)量為54g，體積為50cm3。（已知 ρ鋁＝2.7g/cm3）（1） 試通過計(jì)算判斷該鋁球是空心還是實(shí)心。
（2） 若是空心的，空心部分的體積是多少？
（3） 若在該球空心部分注滿水，則注滿水后球的總質(zhì)量是多少？