第十一章 章節(jié)綜合測(cè)試 一、選擇題（每題3分，共24分） 1．桔槔是中國(guó)古代社會(huì)的一種主要灌溉機(jī)械。如圖所示，在水邊架一個(gè)杠桿，前端用繩系提水工具，后端墜重物，即可一起一落地汲水。下列關(guān)于該桔槔使用時(shí)的杠桿五要素示意圖正確的是（ ） A． B． C． D． 2．如圖所示是《天工開(kāi)物》中記載的南方獨(dú)輪推車。人推車前進(jìn)的過(guò)程中（ ） （第2題） A．人對(duì)車不做功 B．車是定滑輪 C．車是費(fèi)力杠桿 D．車是省力杠桿 3．如圖所示，用一細(xì)線懸掛一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)細(xì)麥秸稈，使其靜止在水平方向上，O為麥秸稈的中點(diǎn)。這時(shí)有兩只螞蟻同時(shí)從O點(diǎn)分別向著麥秸稈的兩端勻速爬行，在螞蟻爬行的過(guò)程中，麥秸稈在水平方向始終保持平衡，則（ ） （第3題） A．兩螞蟻的質(zhì)量一定相等 B．兩螞蟻的爬行速度大小一定相等 C．兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等 D．兩螞蟻對(duì)麥秸稈的作用力大小一定相等 4．施工工地上，一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后和改進(jìn)前相比（ ） A．總功不變，有用功變大 B．總功不變，額外功減小 C．有用功不變，總功減小 D．總功不變，有用功減小 5．小昕在進(jìn)行測(cè)量機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別用甲、乙、丙三種機(jī)械將重為1N的物體勻速提升0.2m，記錄它們所做的總功如圖所示，則（ ） （第5題） A．甲的額外功大于乙 B．乙的有用功大于甲 C．丙的機(jī)械效率大于100% D．甲的機(jī)械效率比乙高 6．工人用相同且較輕的滑輪以圖甲、乙所示的兩種方式把同一重物豎直勻速提升相同高度，若不計(jì)繩重、摩擦和空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（ ） （第6題） A．提升重物過(guò)程中，圖甲、乙中工人對(duì)地面的壓力都減小 B．圖甲中工人所用拉力小于圖乙中工人所用拉力 C．圖甲中繩端移動(dòng)距離比圖乙中繩端移動(dòng)距離小 D．圖甲中繩端拉力做的功比圖乙中繩端拉力做的功多 7．如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，不計(jì)繩重和摩擦?，F(xiàn)改變物體的重力G，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η 與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的（ ） A． B． C． D． 8．（多選）在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的滑輪組先勻速提升重為G1的物體，額外功與有用功之比為1:3；再勻速提升重為G2的物體。先后兩次繩子自由端的拉力之比為2:5。若不計(jì)繩重和摩擦，則（ ） A．G1:G2=2:5 B．G1:G2=1:3 C．先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比為3:4 D．先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比為5:6 二、填空題（每空2分，共22分） 9．花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端，便可以輕松地剪斷樹(shù)枝。這時(shí)，修枝剪刀的支點(diǎn)在______（填“A”“B”或“C”）點(diǎn)，是____（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。 （第9題） 10．如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪勻速提升重物，已知物重400N，施加在繩端豎直向上的拉力F為250N，在100s內(nèi)將重物提升10m。不計(jì)繩重與摩擦，此過(guò)程中克服重物的重力做功為_(kāi)_____J，繩端拉力做功的功率為_(kāi)_W。 （第10題） 11．如圖，重為100N的物體M，在F=60N的拉力作用下，以0.2m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_N，拉力F在5s內(nèi)做的功為_(kāi)_J。（不計(jì)滑輪重和繩與滑輪之間的摩擦） （第11題） 12．假期間，小明隨爸爸去建筑工地勞動(dòng)體驗(yàn)。用如圖所示的滑輪組來(lái)提升材料，當(dāng)提升的材料重力為300N時(shí)，滑輪組機(jī)械效率為75%，則動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)___N；若繩子能承受的最大拉力為500N，則該滑輪組能提起材料的最大質(zhì)量為_(kāi)_kg。（空氣阻力、摩擦力及繩重不計(jì)，g取10N/kg） （第12題） 13．如圖所示，將重為10N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端。若斜面長(zhǎng)L為1m，斜面高?為0.3m，拉力F為4N，拉力的功率為2W，則此過(guò)程中，克服物體重力做的功為_(kāi)_____J，斜面的機(jī)械效率是__%，物體從斜面底端運(yùn)動(dòng)到斜面頂端所用的時(shí)間是______s。 （第13題） 三、作圖題（每題3分，共6分） 14．如圖甲所示的是一種新式窗戶，圖乙為該窗戶的簡(jiǎn)化示意圖，B為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，O為窗扇的重心。畫(huà)出窗扇向外推開(kāi)時(shí)其重力G的力臂l和作用在A點(diǎn)所用最小力F的示意圖。 15．某同學(xué)用滑輪組提升物體，繩子自由端豎直移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中圖線a所示，物體上升的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中圖線b所示，在圖甲中畫(huà)出滑輪組繞線方式。 四、實(shí)驗(yàn)探究題（16題10分，17題18分，共28分） 16．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中： （1） 如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向__（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。 （2） 如圖乙所示，杠桿上刻度均勻，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿水平平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿將__________（填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持靜止不動(dòng)”）。 （3） 如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí)，其示數(shù)會(huì)____（填“變大”“不變”或“變小”），原因是________________________________________________。 17．在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高機(jī)械效率有著重要的意義。提高機(jī)械效率要從研究影響機(jī)械效率的因素出發(fā)。 （1） 為了探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素，小明選取了質(zhì)量不同的鋁和塑料材質(zhì)的滑輪，利用圖甲和圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)整理記錄在表中； ① 比較1和2兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在所用滑輪組一定時(shí)，被提升的鉤碼越__，機(jī)械效率越高； ② 比較3和4兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：滑輪組的機(jī)械效率還與________的重力有關(guān)； ③ 比較____兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在所用滑輪組一定時(shí)，機(jī)械效率與提升鉤碼的高度無(wú)關(guān)； ④ 第5次實(shí)驗(yàn)利用了圖__裝置。 （2） 實(shí)驗(yàn)表明：額外功越小，有用功越接近總功；進(jìn)一步推理得出：假設(shè)沒(méi)有額外功，有用功等于總功，說(shuō)明使用任何機(jī)械都____（填“能”或“不能”）省功。下列物理規(guī)律的得出，運(yùn)用了這種研究方法的是______（填字母）。 A.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 B.牛頓第一定律 C.阿基米德原理 D.杠桿原理 （3） 在本實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是______（填字母）。 A．從多次實(shí)驗(yàn)中選取最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù) B．多次測(cè)量取平均值，減小誤差 C．從特殊現(xiàn)象中得到普遍規(guī)律 D．利用控制變量法 （4） 如圖丙所示，工人們用同一滑輪組，根據(jù)需要可以用A、B兩種方式來(lái)提起等重的建筑材料，若不計(jì)摩擦和繩重，則F1____F2，機(jī)械效率ηA______ηB。（均填“> ”“=”或“< ”） 五、計(jì)算題（每題10分，共20分） 18．在欣賞影視作品時(shí)，我們會(huì)看到一些用于道路管制的路障，如圖是其模型示意圖。在該模型中，均勻直桿AB可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，其中OB段長(zhǎng)度為0.8m。當(dāng)有車輛需要通過(guò)管制區(qū)域時(shí)，需要將A端升起。 （1） 在B端施加始終與直桿AB垂直的作用力F1緩慢壓起直桿AB的過(guò)程中，請(qǐng)推理說(shuō)明作用力F1大小將如何變化。 （2） 為了使直桿與支架恰好分離，若在B端施加作用力，則至少需240N；若在A端施加作用力，則至少需要60N，求均勻直桿AB的長(zhǎng)度d和重力G。 19．圖1中力F1水平拉動(dòng)重力G=1000N的物體A，在水平路面勻速移動(dòng)了5m用時(shí)10s，拉力做功的功率是100W。改用滑輪組拉動(dòng)物體A在同一路面勻速移動(dòng)了5m，拉力F2=120N（如圖2所示）。求： （1） F1拉動(dòng)物體A移動(dòng)的速度。 （2） F1做的功。 （3） F1的大小。 （4） 滑輪組的機(jī)械效率。 【參考答案】 第十一章 章節(jié)綜合測(cè)試 一、選擇題（每題3分，共24分） 1．B 2．D 3．C 4．C 5．A 6．C 7．B 【點(diǎn)撥】動(dòng)滑輪的重力不可忽略，若不計(jì)繩重和摩擦，則克服動(dòng)滑輪重力所做的功為額外功；物體重力增大，有用功逐漸增大，有用功在總功中所占的比例增大，則機(jī)械效率逐漸增大，但機(jī)械效率不可能增大到100%，只能接近100%，所以機(jī)械效率增大得越來(lái)越緩慢，機(jī)械效率η 與物體重力G的關(guān)系并不成正比，B正確。 8．BD 【點(diǎn)撥】由題意可知，使用滑輪組勻速提升重為G1的物體時(shí)，額外功與有用功之比為1:3，不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，克服物體重力所做的功為有用功，克服動(dòng)滑輪重力所做的功為額外功，由W=G?可得，W額W有=G動(dòng)?G1?=G動(dòng)G1=13，即G動(dòng)=G13，因使用同一個(gè)滑輪組先后勻速提升重為G1和G2的物體，兩次繩子自由端的拉力之比為2:5，所以，由F=1n(G+G動(dòng))可得，F(xiàn)1F2=1n(G1+G動(dòng))1n(G2+G動(dòng))=G1+G動(dòng)G2+G動(dòng)=G1+G13G2+G13=25，解得G1G2=13，故A錯(cuò)誤，B正確；不計(jì)繩重和摩擦，滑輪組的機(jī)械效率η=W有W總×100%=G?G?+G動(dòng)?×100%=GG+G動(dòng)×100%，則先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比η1η2=G1G1+G動(dòng)×100%G2G2+G動(dòng)×100%=G1G1+G13×100%3G13G1+G13×100%=56，故C錯(cuò)誤，D正確。 二、填空題（每空2分，共22分） 9．B； 省力 10．4 000； 50 【點(diǎn)撥】克服重物的重力做的有用功W有=G?=400N×10m=4000J，由圖知，使用動(dòng)滑輪時(shí)，n=2，繩端移動(dòng)的距離s=2?=2×10m=20m，拉力做的總功W總=Fs=250N×20m=5000J，繩端拉力做功的功率P=W總t=5000J100s=50W。 11．30； 30 【點(diǎn)撥】拉力F=60N，所以每段繩子上的力為F′=12×60N=30N，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30N。物體M在5s內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt=0.2m/s×5s=1m，拉力F移動(dòng)的距離s′=12×s=12×1m=0.5m，拉力F做的功W=Fs′=60N×0.5m=30J。 12．100； 90 13．3； 75； 2 【點(diǎn)撥】克服物體重力做的有用功W有=G?=10N×0.3m=3J，拉力做的總功W總=FL=4N×1m=4J，斜面的機(jī)械效率η=W有W總×100%=3J4J×100%=75%；由P=Wt可得，做功時(shí)間，即物體從斜面底端運(yùn)動(dòng)到斜面頂端所用的時(shí)間t=W總P=4J2W=2s。 三、作圖題（每題3分，共6分） 14．【解】如圖所示。 （第14題） 15．【解】如圖所示。 （第15題） 【點(diǎn)撥】由圖乙可知，0～2s內(nèi)物體移動(dòng)距離為10cm，繩子自由端移動(dòng)距離為30cm，由s=n?可知，承擔(dān)物體繩子的段數(shù)n=s?=30cm10cm=3，根據(jù)“奇動(dòng)偶定”原則，3段為奇數(shù)，以動(dòng)滑輪為起始端，由內(nèi)而外繞繩。 四、 四、實(shí)驗(yàn)探究題（16題10分，17題18分，共28分） 16．（1） 右 （2） 4； 左端下沉 【點(diǎn)撥】若每個(gè)鉤碼重力為G，每個(gè)小格長(zhǎng)為l，要使杠桿在水平位置平衡，由杠桿的平衡條件可得，3G×4l=nG×3l，解得n=4；當(dāng)杠桿水平平衡后，在A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)鉤碼，則有4G×4l>5G×3l，故左端下沉。 （3） 變大； 阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大 17．（1） ① 重 ② 動(dòng)滑輪 ③ 2和3 ④ 乙 （2） 不能； B （3） C （4）

英語(yǔ)朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理滬科版（2024）八年級(jí)全冊(cè)（2024）電子課本 新教材

本章總結(jié)

版本： 滬科版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)全冊(cè)（2024）

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部