
【知識(shí)梳理】
【典例剖析】
考點(diǎn)1 對(duì)頂角與領(lǐng)補(bǔ)角
【典例1】(長春)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠EOD=90°.下列說法不正確的是( )
A.∠AOD=∠BOCB.∠AOC=∠AOE
C.∠AOE+∠BOD=90°D.∠AOD+∠BOD=180°
【答案】B
【解答】解:A、∠AOD=∠BOC,說法正確;
B、∠AOC=∠AOE,說法錯(cuò)誤;
C、∠AOE+∠BOD=90°,說法正確;
D、∠AOD+∠BOD=180°,說法正確;
故選:B.
【變式1】(2020春?恩平市期中)下面四個(gè)圖形中,∠1與∠2是對(duì)頂角的圖形的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】C
【解答】解:甲:∠1和∠2不是對(duì)頂角,
乙:∠1和∠2不是對(duì)頂角,
丙:∠1和∠2是對(duì)頂角,
丁:∠1和∠2不是對(duì)頂角.
故選:C.
【變式2】(2022春?蕭縣校級(jí)月考)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OD平分∠BOE,∠AOC=42°,則∠AOE的度數(shù)為( )
A.126°B.96°C.102°D.138°
【答案】B
【解答】解:∵∠AOC=42°,
∴∠BOD=42°,
∵OD平分∠BOE,
∴∠BOE=84°,
∴∠AOE=96°,
故選:B.
考點(diǎn)2 垂線及其性質(zhì)
【典例2】(2021春?阿榮旗期末)如圖,某單位要在河岸l上建一個(gè)水泵房引水到C處,他們的做法是:過點(diǎn)C作CD⊥l于點(diǎn)D,將水泵房建在了D處.這樣做最節(jié)省水管長度,其數(shù)學(xué)道理是( )
A.兩點(diǎn)之間,線段最短
B.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
C.兩點(diǎn)確定一條直線
D.直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短
【答案】D
【解答】解:因?yàn)镃D⊥l于點(diǎn)D,根據(jù)垂線段最短,所以CD為C點(diǎn)到河岸l的最短路徑.
故選:D.
【變式1】(2021秋?海州區(qū)校級(jí)期中)把一條彎曲的高速路改為直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識(shí)解釋應(yīng)為( )
A.兩點(diǎn)之間,線段最短
B.點(diǎn)到直線上所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短
C.兩點(diǎn)確定一條直線
D.平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
【答案】A
【解答】解:把一條彎曲的高速路改為直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識(shí)解釋應(yīng)為兩點(diǎn)之間,線段最短,
故選:A.
【變式2】(2018春?禪城區(qū)期末)已知點(diǎn)P在直線MN外,點(diǎn)A、B、C均在直線MN上,PA=3cm,PB=3.5cm,PC=2cm,則點(diǎn)P到直線MN的距離( )
A.等于 3cmB.等于 2cmC.等于 3.5cmD.不大于 2cm
【答案】D
【解答】解:當(dāng)PC⊥MN時(shí),PC是點(diǎn)P到直線MN的距離,即點(diǎn)P到直線l的距離2cm,
當(dāng)PC不垂直于MN時(shí),點(diǎn)P到直線MN的距離小于PC的長,即點(diǎn)P到直線MN的距離小于2cm,
綜上所述:點(diǎn)P到直線MN的距離不大于2cm,
故選:D.
考點(diǎn)3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角及同旁內(nèi)角
【典例3】(2020春?越秀區(qū)校級(jí)期中)下列所示的四個(gè)圖形中,∠1和∠2是同位角的是( )
A.②③B.①②③C.③④D.①②④
【答案】D
【解答】解:圖①②④中,∠1和∠2是同位角,
故選:D.
【變式1】(2021秋?長春期末)如圖,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.∠1與∠2是同旁內(nèi)角B.∠1與∠6是內(nèi)錯(cuò)角
C.∠2與∠5是內(nèi)錯(cuò)角D.∠3與∠5是同位角
【答案】C
【解答】解:A、∠1與∠2是同旁內(nèi)角,正確,不合題意;
B、∠1與∠6是內(nèi)錯(cuò)角,正確,不合題意;
C、∠2與∠5不是內(nèi)錯(cuò)角,故C錯(cuò)誤,符合題意;
D、∠3與∠5是同位角,正確,不合題意;
故選:C.
【變式2】(2021秋???谄谀┮阎獔D①~④,
在上述四個(gè)圖中,∠1與∠2是同位角的有( )
A.①②③④B.①②③C.①③D.①
【答案】C
【解答】解:圖①③中,∠1與∠2是同位角;
故選:C.
考點(diǎn)4 平行線
【典例4】(2020春?東莞市校級(jí)月考)下列說法中正確的是( )
A.如果同一平面內(nèi)的兩條線段不相交,那么這兩條線段所在直線互相平行
B.不相交的兩條直線一定是平行線
C.同一平面內(nèi)兩條射線不相交,則這兩條射線互相平行
D.同一平面內(nèi)有兩條直線不相交,這兩條直線一定是平行線
【答案】D
【解答】解:根據(jù)平行線的定義可知:
A、如果同一平面內(nèi)的兩條直線不相交,那么這兩條線段所在直線互相平行,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、同一平面內(nèi)不相交的兩條直線一定是平行線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、同一平面內(nèi)兩條射線所在的直線不相交,則這兩條射線互相平行,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、同一平面內(nèi)有兩條直線不相交,就平行,正確.
故選:D.
【變式1】(2021春?饒平縣校級(jí)期中)在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是( )
A.平行B.相交C.相交或垂直D.相交或平行
【答案】D
【解答】解:在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是相交或平行,相交包含垂直.
故選:D
【變式2】(2021春?和平區(qū)校級(jí)月考)下列語句正確的有( )個(gè)
①任意兩條直線的位置關(guān)系不是相交就是平行
②過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行
③過兩條直線a,b外一點(diǎn)P,畫直線c,使c∥a,且c∥b
④若直線a∥b,b∥c,則c∥a.
A.4B.3C.2D.1
【答案】D
【解答】解:①任意兩條直線的位置關(guān)系不是相交就是平行,說法錯(cuò)誤,應(yīng)為根據(jù)同一平面內(nèi),任意兩條直線的位置關(guān)系不是相交就是平行;
②過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行,說法錯(cuò)誤,應(yīng)為過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行;
③過兩條直線a,b外一點(diǎn)P,畫直線c,使c∥a,且c∥b,說法錯(cuò)誤;
④若直線a∥b,b∥c,則c∥a,說法正確;
故選:D.
考點(diǎn)5 平行線的判定條件
【典例5】(2020春?天心區(qū)期末)如圖,下列條件中不能推出AB∥DC的是( )
A.∠3=∠4B.∠1=∠2
C.∠B=∠DCED.∠B+∠DCB=180°
【答案】B
【解答】解:A、∵∠3=∠4,
∴AB∥DC,故本選項(xiàng)不合題意;
B、∵∠1+∠2,
∴AD∥BC,故本選項(xiàng)符合題意;
C、∵∠B=∠DCE,
∴AB∥DC,故本選項(xiàng)不合題意;
D、∵∠B+∠DCB=180°,
∴AB∥DC,故本選項(xiàng)不合題意.
故選:B.
【變式1】(2021春?高州市期末)如圖,下列條件中,不能判定l1∥l2的是( )
A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠2=∠3D.∠4+∠5=180°
【答案】C
【解答】解:A、∵∠1=∠3,
∴直線l1∥l2,故此選項(xiàng)不合題意;
B、∵∠2+∠4=180°,
∴直線l1∥l2,故此選項(xiàng)不合題意;
C、∠2=∠3,不能得出直線l1∥l2,故此選項(xiàng)符合題意;
D、∵∠2=∠5,4+∠5=180°,
∴4+∠2=180°,
∴直線l1∥l2,故此選項(xiàng)不合題意.
故選:C.
【變式2】(2021春?高州市月考)如圖所示,已知直線c與a,b分別交于點(diǎn)A、B且∠1=120°,當(dāng)∠2=( )時(shí),直線a∥b.
A.60°B.120°C.30°D.150°
【答案】B
【解答】解:∵∠1=120°,∠1與∠3是對(duì)頂角,
∴∠1=∠3=120°,
∵∠2=∠3=120°,
∴直線a∥b,
故選:B.
考點(diǎn)6 平行線的性質(zhì)
【典例6】(2020春?南寧期末)如圖,直線AB∥CD,AF交CD于點(diǎn)E,∠CEF=135°,則∠A等于( )
A.35°B.40°C.45°D.50°
【答案】C
【解答】解:∵∠CEF=135°,
∴∠DEF=180°﹣135°=45°.
∵AB∥CD,
∴∠A=∠DEF=45°.
故選:C.
【變式1】(2020?陜西模擬)如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=35°,則∠BED的度數(shù)是( )
A.60°B.68°C.70°D.72°
【答案】C
【解答】解:∵AB∥CD,∠C=35°,
∴∠ABC=∠C=35°,
∵BC平分∠ABE,
∴∠ABE=2∠ABC=70°,
∵AB∥CD,
∴∠BED=∠ABE=70°.
故選:C.
【典例7】(2020?廣元)把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2的度數(shù)為( )
A.115°B.120°C.145°D.135°
【答案】D
【解答】解:在Rt△ABC中,∠A=90°,
∵∠1=45°(已知),
∴∠3=90°﹣∠1=45°(三角形的內(nèi)角和定理),
∴∠4=180°﹣∠3=135°(平角定義),
∵EF∥MN(已知),
∴∠2=∠4=135°(兩直線平行,同位角相等).
故選:D.
【變式1】(2020?棗莊)如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是( )
A.30°B.25°C.20°D.15°
【答案】B
【解答】解:根據(jù)題意可知,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,
∴∠1=∠3,
∵∠3+∠2=45°,
∴∠1+∠2=45°
∵∠1=20°,
∴∠2=25°.
故選:B.
【變式2】(2020?樂山)含30°角的直角三角板與直線l1、l2的位置關(guān)系如圖所示,已知l1∥l2,∠ACD=∠A,則∠1=( )
A.70°B.60°C.40°D.30°
【答案】B
【解答】解:∵∠ACD=∠A=30°,
∴∠CDB=∠A+∠ACD=60°,
∵l1∥l2,
∴∠1=∠CDB=60°,
故選:B.
【典例8】(2021春?大冶市期中)如圖,將一張長方形紙條ABCD沿EF折疊后,ED與BF交于G點(diǎn),若∠EFC=130°,則∠BGE的度數(shù)為( )
A.105°B.100°C.110°D.130°
【答案】B
【解答】解:∵AE∥BF,
∴∠D′EF=180°﹣∠EFC=180°﹣130°=50°,∠BGE=∠D′EG,
由折疊的性質(zhì)得到∠GEF=∠D′EF=50°,
∴∠D′EG=∠D′EF+∠GEF=100°,
則∠BGE=100°.
故選:B.
【變式1】(2022?珠海二模)如圖把一個(gè)長方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D′、C′位置,若∠EFB=60°,則∠AED′=( )
A.50°B.55°C.60°D.65°
【答案】C
【解答】解:如圖,∵長方形紙片對(duì)邊平行,
∴∠1=∠EFB=60°,
由翻折的性質(zhì)得,∠2=∠1=60°,
∴∠AED′=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣60°﹣60°=60°.
故選:C.
考點(diǎn)7 平移及其性質(zhì)
【典例9】(2021春?乾安縣期末)在下列四個(gè)汽車標(biāo)志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解答】解:A、不是由“基本圖案”經(jīng)過平移得到,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是由“基本圖案”經(jīng)過平移得到,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、不是由“基本圖案”經(jīng)過平移得到,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、是由“基本圖案”經(jīng)過平移得到,故此選項(xiàng)正確;
故選:D.
【變式1】(2022春?滑縣月考)下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是( )
A.球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球B.關(guān)閉教室門
C.國旗上升的過程D.時(shí)鐘上分針的運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解答】解:A、球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球,不屬于平移,故A不符合題意;
B、關(guān)閉教室門,不屬于平移,故B不符合題意;
C、國旗上升的過程,屬于平移,故C符合題意;
D、時(shí)鐘上分針的運(yùn)動(dòng),屬于旋轉(zhuǎn),故D不符合題意;
故選:C.
【變式2】(2021春?官渡區(qū)期末)甲骨文是我國古代的一種文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,能用平移來分析其形成過程的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解答】解:由圖可知,ABC利用圖形的翻折變換得到,D利用圖形的平移得到.
故選:D.
【典例10】(2020?鎮(zhèn)海區(qū)模擬)如圖,兩個(gè)全等的直角三角形重疊在一起,將其中的一個(gè)三角形沿著點(diǎn)B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為( )
A.48B.96C.84D.42
【答案】A
【解答】解:由平移的性質(zhì)知,BE=6,DE=AB=10,S△ABC=S△DEF,
∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,
∴S四邊形ODFC=S△DEF﹣S△EOC=S△ABC﹣S△EOC=S梯形ABEO=(AB+OE)?BE=(10+6)×6=48.
故選:A.
【變式1】(2021秋?鋼城區(qū)期末)如圖,在一塊長AB=15m,寬BC=10m的長方形草地上,修建三條寬均為1m的長方形小路,則這塊草地的綠地面積(圖中空白部分)為 117 m2.
【答案】117
【解答】解:由題意得:
(15﹣2)×(10﹣1)
=13×9
=117(平方米),
∴這塊草地的綠地面積為 117m2,
故答案為:117.
【變式2】(2021春?番禺區(qū)期末)如圖是一個(gè)會(huì)場(chǎng)臺(tái)階的截面圖,要在上面鋪上地毯,則所需地毯的長度是 m.
【答案】3.2
【解答】解:樓梯的長為2m,高為1.2m,則所需地毯的長度是2+1.2=3.2(m).
故答案為:3.2.
【變式3】(2018春?柳州期末)如圖,將△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,若△ABC的周長等于9,則四邊形ABFD的周長等于( )
A.9B.1C.11D.12
【答案】C
【解答】解:∵將△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,
∴AD=CF=1,AC=DF,
∵△ABC的周長等于9,
∴四邊形ABFD的周長等于9+1+1=11.
故選:C.
考點(diǎn)8 有關(guān)平行線證明的解答題
【典例11】(2021春?兗州區(qū)期末)按要求完成下列證明:
已知:如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點(diǎn)D,E是AC上一點(diǎn),且∠1+∠2=90°.
求證:DE∥BC.
證明:∵CD⊥AB(已知),
∴∠1+ =90°( ).
∵∠1+∠2=90°(已知),
∴ =∠2( ).
∴DE∥BC( ).
【答案】∠EDC;垂直定義;∠EDC;同角的余角相等;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
【解答】證明:∵CD⊥AB(已知),
∴∠1+∠EDC=90°( 垂直定義).
∵∠1+∠2=90°(已知),
∴∠EDC=∠2( 同角的余角相等).
∴DE∥BC( 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
故答案為:∠EDC;垂直定義;∠EDC;同角的余角相等;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
【變式1】(2020春?原州區(qū)期末)完成下面的證明:
如圖,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠α+∠β=90°,求證:AB∥CD.
證明:∵BE平分∠ABD ( )
∴∠ABD=2∠α ( )
∵DE平分∠BDC( 已知)
∵∠BDC= ( )
∴∠ABD+∠BDC=2∠α+2∠β=2(∠α+∠β) ( )
∵∠α+∠β=90°(已知)
∴∠ABD+∠BDC=180°( )
∴AB∥CD ( )
【答案】已知,角平分線的定義,2∠β,角平分線的定義,等量代換,等量代換,同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行.
【解答】證明:BE平分∠ABD(已知),
∴∠ABD=2∠α(角平分線的定義).
∵DE平分∠BDC(已知),
∴∠BDC=2∠β (角平分線的定義)
∴∠ABD+∠BDC=2∠α+2∠β=2(∠α+∠β)(等量代換)
∵∠α+∠β=90°(已知),
∴∠ABD+∠BDC=180°(等量代換).
∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).
故答案為:已知,角平分線的定義,2∠β,角平分線的定義,等量代換,等量代換,同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行.
【典例12】(2020春?南充期末)已知如圖,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,試判斷BF與AC的位置關(guān)系,并說明理由.
【答案】略
【解答】解:BF與AC的位置關(guān)系是:BF⊥AC.
理由:∵∠AGF=∠ABC,
∴BC∥GF(同位角相等,兩直線平行),
∴∠1=∠3,
又∵∠1+∠2=180°,
∴∠2+∠3=180°,
∴BF∥DE,
∵DE⊥AC,
∴BF⊥AC.
【變式1】(2020秋?蘭州期末)如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,
(1)證明:EF∥AB.
(2)試判斷∠AED與∠C的大小關(guān)系,并說明你的理由.
【答案】(1) 略 (2)∠AED與∠C相等
【解答】解:(1)∵∠1+∠DFE=180°(平角定義),∠1+∠2=180°(已知),
∴∠2=∠DFE,
∴EF∥AB(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行);
(2)∠AED與∠C相等.
∵EF∥AB,
∴∠3=∠ADE(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
∵∠3=∠B(已知),
∴∠B=∠ADE(等量代換),
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行),
∴∠AED=∠C(兩直線平行,同位角相等).
【變式2】(2020秋?開江縣期末)如圖,點(diǎn)F在線段AB上,點(diǎn)E,G在線段CD上,F(xiàn)G∥AE,∠1=∠2.
(1)求證:AB∥CD;
(2)若FG⊥BC于點(diǎn)H,BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠1的度數(shù).
【答案】(1)略 (2)56°
【解答】(1)證明:∵FG∥AE,
∴∠2=∠3,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥CD.
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠ABD+∠D=180°,
∵∠D=112°,
∴∠ABD=180°﹣∠D=68°,
∵BC平分∠ABD,
∴∠4=∠ABD=34°,
∵FG⊥BC,
∴∠1+∠4=90°,
∴∠1=90°﹣34°=56°.
考點(diǎn)9 平行線的性質(zhì)合判定綜合題
【典例13】(2020春?新田縣期末)如圖,已知兩條射線OM∥CN,動(dòng)線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A、B分別在射線OM、CN上,且∠C=∠OAB=108°,F(xiàn)在線段CB上,OB平分∠AOF,OE平分∠COF.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中找出與∠AOC相等的角,并說明理由;
(2)若平行移動(dòng)AB,那么∠OBC與∠OFC的度數(shù)比是否隨著AB位置的變化而發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個(gè)比值;
(3)在平行移動(dòng)AB的過程中,是否存在某種情況,使∠OEC=2∠OBA?若存在,請(qǐng)求出∠OBA度數(shù);若不存在,說明理由.
【答案】(1)與∠AOC相等的角是∠ABC,∠BAM (2)不變 (3)不存在
【解答】解:(1)∠ABC,∠BAM.理由如下:
∵OM∥CN,
∴∠AOC=180°﹣∠C=180°﹣108°=72°,
∠ABC=180°﹣∠OAB=180°﹣108°=72°,
又∵∠BAM=∠180°﹣∠OAB=180°﹣108°=72°,
∴與∠AOC相等的角是∠ABC,∠BAM;
(2)不變.理由:
∵OM∥CN,
∴∠OBC=∠AOB,∠OFC=∠AOF,
∵OB平分∠AOF,
∴∠AOF=2∠AOB,
∴∠OFC=2∠OBC,
∴∠OBC:∠OFC=;
(3)不存在.理由:
∵∠OEC=∠EOA=2∠BOF+∠EOF
∵OM∥CN,∠C=∠OAB=108°,
∴∠ABC=180°﹣108°=72°,
∴∠C+∠ABC=180°,
∴∠OBA=∠BOC
2∠OBA=2∠BOC=2(∠BOF+2∠EOF)
∵2∠BOF+∠EOF≠2(∠BOF+2∠EOF)
∴在平行移動(dòng)AB的過程中,不存在某種情況,使∠OEC=2∠OBA,
故不存在此情況.
【變式1】(2021春?宣化區(qū)期末)如圖,已知AM∥BN,∠A=60°,點(diǎn)P是射線AM上一動(dòng)點(diǎn)(與A不重合),BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,交射線AM于C、D,(推理時(shí)不需要寫出每一步的理由)
(1)求∠CBD的度數(shù).
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),那么∠APB:∠ADB的度數(shù)比值是否隨之發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出這個(gè)比值;若變化,請(qǐng)找出變化規(guī)律.
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使∠ACB=∠ABD時(shí),求∠ABC的度數(shù).
【答案】(1)60° (2)∠APB:∠ADB=2:1 (3)∠ABC=30°
【解答】解:
(1)∵AM∥BN,
∴∠ABN+∠A=180°,
∴∠ABN=180°﹣60°=120°,
∴∠ABP+∠PBN=120°,
∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,
∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,
∴2∠CBP+2∠DBP=120°,
∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=60°;
(2)不變,∠APB:∠ADB=2:1.
∵AM∥BN,
∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,
∵BD平分∠PBN,
∴∠PBN=2∠DBN,
∴∠APB:∠ADB=2:1;
(3)∵AM∥BN,
∴∠ACB=∠CBN,
當(dāng)∠ACB=∠ABD時(shí),則有∠CBN=∠ABD,
∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,
∴∠ABC=∠DBN,
由(1)可知∠ABN=120°,∠CBD=60°,
∴∠ABC+∠DBN=60°,
∴∠ABC=30°.
【變式2】(2021秋?商河縣期末)如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點(diǎn)E、F,∠1與∠2互補(bǔ).
(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點(diǎn)P,EP與CD交于點(diǎn)G,點(diǎn)H是MN上一點(diǎn),且GH⊥EG,求證:PF∥GH;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點(diǎn)使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,問∠HPQ的大小是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出其值;若變化,說明理由.
【答案】(1)AB∥CD (2) 略 (3)45°
【解答】解:(1)如圖1,∵∠1與∠2互補(bǔ),
∴∠1+∠2=180°.
又∵∠1=∠AEF,∠2=∠CFE,
∴∠AEF+∠CFE=180°,
∴AB∥CD;
(2)如圖2,由(1)知,AB∥CD,
∴∠BEF+∠EFD=180°.
又∵∠BEF與∠EFD的角平分線交于點(diǎn)P,
∴∠FEP+∠EFP=(∠BEF+∠EFD)=90°,
∴∠EPF=90°,即EG⊥PF.
∵GH⊥EG,
∴PF∥GH;
(3)∠HPQ的大小不會(huì)發(fā)生變化,利用如下:
∵∠PHK=∠HPK
∴∠PKG=2∠HPK
∵GH⊥EG
∴∠KPG=90°﹣∠PKG=90°﹣2∠HPK
∴∠EPK=180°﹣∠KPG=90°+2∠HPK
∵PQ平分∠EPK
∴∠QPK=∠EPK=45°+∠HPK
∴∠HPQ=∠QPK﹣∠HPK=45°
∴∠HPQ的大小不會(huì)發(fā)生變化,其值為45°.
這是一份人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題06 一元一次不等式(知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練)(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題06一元一次不等式知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題06一元一次不等式知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共19頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題05 二元一次方程組實(shí)際應(yīng)用(知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練)(解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題05二元一次方程組實(shí)際應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題05二元一次方程組實(shí)際應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共37頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題04 二元一次方程組(知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練)(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題04二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題04二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共25頁, 歡迎下載使用。
人教版數(shù)學(xué)七下期末提升訓(xùn)練專題03 平面直角坐標(biāo)系(知識(shí)點(diǎn)梳理+經(jīng)典例題+變式訓(xùn)練)(2份,原卷版+解析版)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末壓軸題訓(xùn)練專題01 相交線與平行線(2份,原卷版+解析版)
試卷 中考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)+經(jīng)典例題+真題訓(xùn)練 專題15 相交線與平行線含答案
試卷 中考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)+經(jīng)典例題+真題訓(xùn)練 專題01有理數(shù)的運(yùn)算含答案
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功