人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第2課吉祥物設(shè)計(jì)集體備課課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

　　一、回憶　　1. 你在哪里見過怎樣的吉祥物？　　2. 令你印象深刻的是哪個(gè)？
第三單元　運(yùn)動(dòng)之美——視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 第 2 課　吉祥物設(shè)計(jì)
　　1968年以來，歷屆奧運(yùn)會(huì)舉辦國都會(huì)推出生動(dòng)有趣的奧運(yùn)吉祥物，以吸引世界各地人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的廣泛關(guān)注。
思考：怎樣的吉祥物才能代表東道主形象和奧運(yùn)特色？
我國近兩年設(shè)計(jì)出了什么讓人印象深刻的吉祥物？
吉祥物是人類原始文化的產(chǎn)物，是原始的人類在同大自然的斗爭(zhēng)中形成的最原的始文化。在這種同大自然的斗爭(zhēng)中，人類首先以生存需要為中心，而在發(fā)展過程中自然就形成趨吉避邪的本能觀念…如龍、鳳、麒麟等等吉禽瑞獸…
冰墩墩是為宣傳展示我國獨(dú)特地理特征、歷史和文化，營造運(yùn)動(dòng)會(huì)歡快氣氛，通過添加、同構(gòu) 、置換等方法而設(shè)計(jì)出的代表 2022 年北京冬奧會(huì)的卡通形象。
你發(fā)現(xiàn)了哪些設(shè)計(jì)創(chuàng)意？
它與現(xiàn)實(shí)中原型有什么不同，是采用什么方法設(shè)計(jì)的？
2010 年南非世界杯吉祥物“扎庫米”
2018 羽毛球世錦賽吉祥物“羽寶”
　　一、觀察分析　　1. 吉祥物是以什么為原型設(shè)計(jì)的？
任務(wù)一：欣賞2022年北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩，分析其造型特點(diǎn)與文化內(nèi)涵。
如意紋（吉祥幸福）
　　二、思考　　1. 它們具有怎樣的作用？　　2. 吸引你的是什么？
動(dòng)物生活人物植物自然
　　2. 連一連，根據(jù)素材找到吉祥物的原型，說一說你為什么這么連？它們可以分為哪些類型？
設(shè)計(jì)吉祥物需要哪些思路?
在本次吉祥物的設(shè)計(jì)中，飛起來的山水卡通人物形象寓意著青春的活力與無限可能。這個(gè)獨(dú)特的形象緊扣“激情燃燒夢(mèng)想起航”的主題，展現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)中揮灑激情、追逐夢(mèng)想的精神風(fēng)貌。整個(gè)設(shè)計(jì)以鮮艷的色彩和生動(dòng)的形象，營造出充滿活力和激情的校運(yùn)會(huì)氛圍。通過這個(gè)飛起來的山水卡通人物，我們希望激勵(lì)學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，在學(xué)習(xí)和生活中踐行校訓(xùn)，以激情燃燒夢(mèng)想，以厚德、博學(xué)、尚美、致遠(yuǎn)的精神追求，開啟人生的精彩篇章。
陽谷縣谷山學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、以設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為單位，合作完成一幅作品。 2、作品美觀大方，造型創(chuàng)意新穎。在設(shè)計(jì)過程中突出特點(diǎn)，形象可愛：可以夸張、活潑、幽默、憨厚等手法來表現(xiàn)；色彩特點(diǎn)：要體現(xiàn)對(duì)比鮮明、色彩亮麗的特點(diǎn) 3、立足校園文化，體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)精神，創(chuàng)新自由向上 4、用簡(jiǎn)短的語言描述自己團(tuán)隊(duì)的作品和創(chuàng)作心得。
設(shè)計(jì)意圖：將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn) 。其頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，裝飾彩色光環(huán)，靈感源自于北京冬奧會(huì)的國家速滑館“ 冰絲帶 ”，流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和 5G 高科技，左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對(duì) 全世界朋友的熱情歡迎。整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡、探索未來，體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代，以及面向未來的無限可能。

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