1.每個人都有自己的?　特點　?。在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點。除此之外，我們還可以從?　他人的看法　?中了解自己的特點。?
2.在每個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受，還會有各種?　想法　?和?　疑問　?。?
3.我們每個人都有不完美的地方，我們要不斷地?　改進　?自己，使自己變得更好。?
4.我們身邊的每個人都是?　不同　?的，學會和“不同”的人相處是我們必須具備的?　本領(lǐng)　?。?
5.學會?　接納不同　?，?　欣賞他人　?，我們的生活會更豐富、更精彩。?
6.?　誠實　?是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。?
7.有時我們會說謊，那可能是由于?　恐懼　?、?　膽怯　?或?　虛榮　?等。?
8.我們的成長需要?　誠實　?的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個?　誠實守信　?的人。?
9.有同學相伴的生活處處有?　快樂　?。?
10.同學相伴不僅能一起?　學習　?，而且還可以開展許多豐富多彩的?　活動　?。?
1　能夠多角度地了解自己的特點與品質(zhì)。
2　通過實踐活動及討論交流等方式，認識到自己的獨特之處，尋找自己身上的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點，并且加以改進。
3　學會客觀地評價自己，認同、接納自己，增強自信心。
2.在生活中，我們常常對自己有特別的?　期望　?。?
3.每個人都有?　豐富　?、?　獨特　?的內(nèi)心世界。?
4.在每個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受，還會有各種?　想法　?和?　疑問　?。?
5.我們每個人都有不完美的地方，我們要不斷地?　改進　?自己，使自己變得更好。?
6.我們總有這樣或那樣的?　缺點　?，要學會?　改進自己　?、?　接納自己　?，讓自己變得更好。?
二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）
1.（　D?。┎皇菍θ宋锾攸c的描寫。
2.我喜歡籃球，同桌喜歡足球，我們一起玩時應(yīng)該（　B?。?。
3.小明考試又是倒數(shù)第一。下列說法合理的是（　C?。?br/>4.在班級活動中，我們不應(yīng)該（　C　）。
5.下列說法錯誤的是（　A?。?。
6.遇到不愛說話的同學，我們應(yīng)該（　B　）。
三、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“?”）
1.我們都是獨特的，有不同的外貌特點、興趣愛好和性格特征。（　√?。?br/>2.別人對自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（　??。?br/>3.李明游泳特別好，這是他的特長。（　√?。?br/>4.小剛覺得別人都有特長，而他自己什么都不會。（　?　）
5.別人眼中的我和自己眼中的我是完全相同的。（　??。?br/>6.對于身邊的人對我們的看法，我們可以辯證地看待。（　√?。?br/>7.我們可以在各種不同的場合中了解自己。（　√?。?br/>8.小麗說她有很多優(yōu)點，沒有缺點。（　??。?br/>9.我們只能在班級活動中發(fā)現(xiàn)同學的特點。（　??。?br/>10.每個人都有優(yōu)點和缺點。（　√?。?br/>1.請說說你還有哪些不足，打算怎樣改進自己。
提示：圍繞“每個人都是獨特的，每個人都有缺點，要自信，要學會改進自己”談即可。
2.假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的動物，你想變成什么呢？能夠擁有什么特點呢？
示例：假如我能變成一種動物，我想變成一只老鷹，有強壯的翅膀，可以在天空中自由自在地飛翔。

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