


河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(解析版)-A4
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這是一份河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(解析版)-A4,共17頁(yè)。試卷主要包含了本練習(xí)共6頁(yè),滿分120分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
說(shuō)明:1.本練習(xí)共6頁(yè),滿分120分.
2.請(qǐng)將所有答案填寫(xiě)在答題卡上,答在練習(xí)卷上無(wú)效.
一、選擇題(本大題共14個(gè)小題,共38分,1~10小題每小題3分,11~14小題各2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1. 下列式子是分式的是( )
A. xB. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)分式的定義:一般地,形如,A、B表示整式,且B中含有字母的式子叫做分式,判斷即可.
【詳解】解:A、x是整式,故此選項(xiàng)不合題意;
B、是整式,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、是分式,故此選項(xiàng)符合題意;
D、是整式,故此選項(xiàng)不符合題意;
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了分式的定義,熟練掌握分式的定義是解題的關(guān)鍵.
2. 下列各組的兩個(gè)圖形屬于全等圖形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題主要考查了全等形的定義,掌握能夠完全重合的圖形是全等形成為解題的關(guān)鍵.
運(yùn)用全等形的定義逐項(xiàng)判斷即可解答.
【詳解】解:A、兩只眼睛下面的嘴巴不能完全重合,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、兩個(gè)圖形能夠完全重合,故本選項(xiàng)正確
C、兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)不相等,不能完全重合,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、圓內(nèi)兩條相交的線段不能完全重合,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.
3. 如圖,若,則的對(duì)應(yīng)邊是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì),若兩個(gè)三角形全等,則對(duì)應(yīng)邊相等,從而得到答案,熟記三角形全等的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
【詳解】解:,
,即的對(duì)應(yīng)邊是,
故選:C.
4. 下列分式是最簡(jiǎn)分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題主要考查了最簡(jiǎn)分式定義,關(guān)鍵是理解最簡(jiǎn)分式的定義.
最簡(jiǎn)分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分,判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無(wú)互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過(guò)符號(hào)變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.
【詳解】解:A、,該分式不符合最簡(jiǎn)分式的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;
B.,該分式的分子、分母中含有公因,則它不是最簡(jiǎn)分式,故本選項(xiàng)不符合題意;
C. ,該分式的分子、分母中含有公因數(shù)2,則它不是最簡(jiǎn)分式,故本選項(xiàng)不符合題意;
D. 該分式的分母為,所以該分式的分子、分母中沒(méi)有公因式,則它是最簡(jiǎn)分式,故本選項(xiàng)不合題意;
故選:D.
5. 春節(jié)游河南,探尋千年古韻,品味地道年味!有游客人,到龍門(mén)石窟游玩,需要住宿,如每個(gè)人住一間房,結(jié)果還有一個(gè)人無(wú)房住,則客房的間數(shù)是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)有一個(gè)人無(wú)房住可得住進(jìn)房間的人數(shù)為人,再除以即可求出客房的間數(shù),讀懂題意是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:由題意可得,客房的間數(shù)為,
故選:.
6. 將分式中的都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值( )
A. 不變B. 是原來(lái)的3倍
C. 是原來(lái)的9倍D. 是原來(lái)的6倍
【答案】B
【解析】
【分析】本題主要考查分式基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變,解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù),解此類(lèi)題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論.
【詳解】解:由題意,得,
故選:B.
7. 如圖,與交于點(diǎn)O,若,要用“SAS”證明,還需要的條件是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理逐個(gè)判斷即可.
【詳解】A、在和中,由,能證明(SAS),故本選項(xiàng)符合題意;
B、根據(jù)條件,,不能推出,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、由,,能證明(ASA),不符合全等三角形的判定定理“SAS”,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、根據(jù),,,能證明(AAS),不符合全等三角形的判定定理“SAS”,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
8. 已知,能使等式恒成立的運(yùn)算符號(hào)是( )
A. +B. -C. ·D. ÷
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查的是分式的乘除法,掌握分式的除法法則是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)分式的除法法則計(jì)算,判斷即可.
【詳解】解:∵,
∴能使等式恒成立的運(yùn)算符號(hào)是,
故選:D.
9. 若分式值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是( )
A. x<2B. x>2C. x>5D. x<﹣2
【答案】A
【解析】
【分析】首先根據(jù)分式的符號(hào)求出分母的取值范圍(不要忽略分母不為0的條件),再求出x的取值范圍.
【詳解】解:∵分式的值為負(fù)數(shù),
∴2﹣x>0,
解得:x<2.
則x的取值范圍是x<2.
故選:A.
10. 下列各命題的逆命題成立的是( )
A. 對(duì)頂角相等
B. 如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等
C. 兩直線平行,同位角相等
D. 如果兩個(gè)角都是,那么這兩個(gè)角相等
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了逆命題以及判斷命題的真假,寫(xiě)出各命題的逆命題即可判斷.
【詳解】解:對(duì)頂角相等的逆命題為:相等的角是對(duì)頂角,為假命題,故A不符合題意;
如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等的逆命題為:絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)相等.因?yàn)榻^對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù),故逆命題為假命題,故B不符合題意;
兩直線平行,同位角相等的逆命題為:同位角相等,兩直線平行,為真命題,故C符合題意;
如果兩個(gè)角都是,那么這兩個(gè)角相等的逆命題為:如果兩個(gè)角相等,那么它們都為,為假命題,故D不符合題意;
故選:C
11. 若將分式與分式通分后,分式的分母變?yōu)?(x﹣y)(x+y),則分式的分子應(yīng)變?yōu)椋? )
A. 6x2(x﹣y)2B. 2(x﹣y)C. 6x2D. 6x2(x+y)
【答案】C
【解析】
【分析】分式與分式 的公分母是2(x+y)(x﹣y),據(jù)此作出選擇.
【詳解】解:因?yàn)榉质?與分式 的公分母是2(x+y)(x﹣y),
所以分式的分母變?yōu)?(x﹣y)(x+y),則分式 的分子應(yīng)變?yōu)?x2
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了通分.通分的關(guān)鍵是確定最簡(jiǎn)公分母.①最簡(jiǎn)公分母的系數(shù)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù).②最簡(jiǎn)公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次冪的積.
12. 工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角,具體做法如下:如圖,已知是一個(gè)任意角,在邊OA、OB上分別取,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點(diǎn)M、N重合,就可以知道射線OC是的角平分線.依據(jù)的數(shù)學(xué)基本事實(shí)是( )
A. 兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等,
B. 兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.
C. 兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等.
D. 三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),由三邊相等得,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等得出,即可判斷.
【詳解】解:由圖可知,,又,為公共邊,
,
,
射線OC是的角平分線.
因此依據(jù)的數(shù)學(xué)基本事實(shí)是:三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.
故選D.
13. 化簡(jiǎn)分式過(guò)程中開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是( )
…………①
………②
…………③
…………④
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】B
【解析】
【分析】利用異分母的分式的加減法則,可找出錯(cuò)誤的步驟.
【詳解】解:
,
.
即從②開(kāi)始錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)
14. 如圖,課本上給出了小明一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,這個(gè)畫(huà)圖過(guò)程說(shuō)明的事實(shí)是( )
A. 兩個(gè)三角形的兩條邊和夾角對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形全等
B. 兩個(gè)三角形的兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形全等
C. 兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一邊對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形不一定全等
D. 兩個(gè)三角形的兩個(gè)角和夾邊對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形不一定全等
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)全等三角形的判定進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:根據(jù)作圖可知:兩個(gè)三角形兩條邊和其中一邊對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,其中角的對(duì)邊不確定,可能有兩種情況,故三角形不能確定,
所以兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一邊對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形不一定全等,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,熟知三角形全等的判定是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共3個(gè)小題,共10分.15小題2分,16~17小題各4分,每空2分)
15. 把約分后,分母是,分子是_________
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,分式的約分找到分子分母的公因式是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.根據(jù)分式的基本性質(zhì),分子分母同時(shí)除以公因式即可.
【詳解】解:分子分母同時(shí)除以公因式,
即,
則分子是,
故答案為:.
16. 關(guān)于的分式方程.
(1)若方程的根為,則_________;
(2)若方程有增根,則_________
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本題考查了分式方程的增根和分式方程的解,解題的關(guān)鍵使牢記增根的定義.
(1)將代入分式方程即可求解;
(2)分式方程的增根:使分式方程最簡(jiǎn)公分母為的未知數(shù)的值,根據(jù)增根的含義可得答案.
【詳解】解:(1)將代入得:,
解得:;
(2),
,
,
的分式方程有增根,
,
,
;
故答案為:,.
17. 如圖所示,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格圖中,點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上.
(1)圖中與線段的長(zhǎng)相等的線段是_________;
(2)_________.
【答案】 ①. AB## ②. ##45度
【解析】
【分析】本題考查了網(wǎng)格問(wèn)題,根據(jù)網(wǎng)格線段及三角形的特征即可求解.
(1)根據(jù)勾股定理可得,據(jù)此即可求解;
(2)由圖推出得,據(jù)此即可求解;
【詳解】解:(1)由圖可知: ,,
∴與線段的長(zhǎng)相等的線段是AB,
故答案為:AB
(2)
由圖可知:
,
∴,
∴,
故答案為:
三、解答題(本大題共7個(gè)小題,滿分72分,解答題應(yīng)寫(xiě)出必要的解題步驟或文字說(shuō)明)
18. 已知:如圖,直線被直線所截,與互補(bǔ),求證:.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
【分析】此題考查平行線的判定,關(guān)鍵是根據(jù)同位角相等,兩直線平行解答.
根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)和同位角相等,兩直線平行解答即可.
【詳解】證明:,,
,
.
19. 如圖,,,,,.
(1)求的長(zhǎng).
(2)求的度數(shù).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,理解全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等;三角形的內(nèi)角和等于是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
(1)由全等三角形的性質(zhì)得,然后根據(jù)可得出答案;
(2)由全等三角形的性質(zhì)得,,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求出的度數(shù).
【小問(wèn)1詳解】
解:,,
,
又,
;
【小問(wèn)2詳解】
,,,
,,
.
20. 如圖,小明家住在河岸邊的處,河對(duì)岸的處有一棵樹(shù),他想要測(cè)得這棵樹(shù)與自己家之間的距離.設(shè)計(jì)了下面的方案:在與點(diǎn)同側(cè)的河岸邊選擇一點(diǎn),測(cè)得,,然后在處立了標(biāo)桿,使,,此時(shí)測(cè)得的長(zhǎng)就是,兩點(diǎn)間的距離.小明設(shè)計(jì)的方案是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】小明設(shè)計(jì)的方案正確.理由見(jiàn)解析
【解析】
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),先結(jié)合,,,,得出,,,證明,得,即可作答.
【詳解】解:小明設(shè)計(jì)的方案正確.
理由:
∵,,,,
∴在和中,,,,
∴,
∴,
故的長(zhǎng)就是,兩點(diǎn)間的距離.
21. 已知分式(,為常數(shù))滿足表格中的信息:
(1)則的值是______;
(2)求出的值______.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本題主要考查分式,掌握分式無(wú)意義的條件與分式的值為0的條件,解分式方程是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)當(dāng)時(shí),分式無(wú)意義,即分母為,即可求出值;
(2)當(dāng)時(shí),分式的值為,即可求出值,代入分式,再根據(jù)分式的值,解分式方程即可求出的值.
【小問(wèn)1詳解】
由表格數(shù)據(jù)得:當(dāng)時(shí),分式無(wú)意義,
∴,
∴,
故答案為:.
【小問(wèn)2詳解】
當(dāng)時(shí),分式的值為0,
,
解得:,
∴分式為,
當(dāng)分式的值為時(shí),即
,
解得:,
檢驗(yàn),為分式方程的解,
∴.
故答案為:.
22. 根據(jù)如圖所示的程序,求輸出的化簡(jiǎn)結(jié)果.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)題意列式,再結(jié)合分式混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.本題考查分式的混合運(yùn)算,結(jié)合已知條件列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:依題意:
.
∴輸出的化簡(jiǎn)結(jié)果為
23. 直角三角形中,,直線l過(guò)點(diǎn)C.
(1)當(dāng)時(shí),如圖1,分別過(guò)點(diǎn)A和B作直線l于點(diǎn)D,直線l于點(diǎn)E.求證:;
(2)當(dāng),時(shí),過(guò)B作于P點(diǎn),延長(zhǎng)到F點(diǎn),使.點(diǎn)M是上一點(diǎn),點(diǎn)N是CF上一點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)M、N作直線l于點(diǎn)D,直線l于點(diǎn)E.點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿路徑運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為C.點(diǎn)N從F點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿路徑運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為F.點(diǎn)M、N同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),各自達(dá)到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)求出所有使與全等的t的值.
【答案】(1)見(jiàn)解析 (2)當(dāng)秒或5秒或6.5秒時(shí),
【解析】
【分析】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,靈活運(yùn)用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)同角的余角相等得到,根據(jù)全等三角形的判定定理證明即可;
(2)分點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)、點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)、點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)、點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)四種情況計(jì)算即可.
【小問(wèn)1詳解】
證明:∵直線l于點(diǎn)D,直線l,
∴,
∴.
∵,
∴.
∴.
與中,
,
∴.
【小問(wèn)2詳解】
解:由題意得,,
由(1)可得,,
∴若與全等,則.
點(diǎn)M從A到C的時(shí)間需要8秒,點(diǎn)N從F到C需要2秒,從C到B需要2秒,再?gòu)腂回到C需要2秒,從C回到點(diǎn)F需要2秒,點(diǎn)N從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止,一共需要8秒.點(diǎn)M、N是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
當(dāng)點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)時(shí),即當(dāng)時(shí),,,
則,解得(舍去);
當(dāng)點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)時(shí),即當(dāng)時(shí),,,
則,解得;
當(dāng)點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)時(shí),即當(dāng)時(shí),,,
則,解得;
當(dāng)點(diǎn)N沿路徑運(yùn)動(dòng)時(shí),即當(dāng)時(shí),,,
則,解得
綜上所述,滿足條件的t的值一共有3個(gè),分別為3.5或5或6.5.
24. 甲,乙兩個(gè)工程隊(duì)分別接到36千米的道路施工任務(wù).以下是兩個(gè)工程隊(duì)的施工規(guī)劃.
(1)問(wèn)甲工程隊(duì)完成施工任務(wù)需要多少天?
(2)若要盡快完成施工任務(wù),乙工程隊(duì)?wèi)?yīng)采取哪種方案?說(shuō)明你的理由.
【答案】(1)甲工程隊(duì)完成施工任務(wù)需要5天;
(2)乙工程隊(duì)?wèi)?yīng)采取B方案,理由見(jiàn)解析
【解析】
【分析】本題主要考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,分式的加減計(jì)算:
(1)根據(jù)工作時(shí)間等于工作總量除以工作效率,結(jié)合從第三天開(kāi)始每天都按第一天施工速度的2倍施工,這樣比全程只按千米/天的速度完成道路施工的時(shí)間提前3天列出方程求解即可.
(2)先根據(jù)題意求出,,再利用作差法求出,的大小即可得到答案.
【小問(wèn)1詳解】
解:根據(jù)題意得:,
解得:x=,
經(jīng)檢驗(yàn),是所列方程的解,且符合題意,
∴.
答:甲工程隊(duì)完成施工任務(wù)需要5天;
【小問(wèn)2詳解】
解:乙工程隊(duì)?wèi)?yīng)采取B方案,理由如下:
根據(jù)題意得: ; .
∴
.
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴乙工程隊(duì)?wèi)?yīng)采取B方案;
的取值
分式的值
無(wú)意義
甲工程隊(duì)
前兩天施工速度為千米/天,從第三天開(kāi)始每天都按第一天施工速度的2倍施工,這樣比全程只按千米/天的速度完成道路施工的時(shí)間提前3天.
乙工程隊(duì)
方案:計(jì)劃18千米按每天施工千米完成,剩下的18千米按每天施工千米完成,預(yù)計(jì)完成生產(chǎn)任務(wù)所需的時(shí)間為天;
方案:設(shè)完成施工任務(wù)所需的時(shí)間為天,其中一半時(shí)間每天完成施工千米,另一半時(shí)間每天完成施工千米;
特別說(shuō)明:兩種方案中的地為正整數(shù),且.
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這是一份河北省邢臺(tái)市信都區(qū) 2024-2025學(xué)年2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題,文件包含河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)docx、九年級(jí)數(shù)學(xué)答案冀教docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共4頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題,共8頁(yè)。試卷主要包含了本練習(xí)共6頁(yè),滿分120分,如圖,若,則AB的對(duì)應(yīng)邊是,下列分式是最簡(jiǎn)分式的是,下列各命題的逆命題成立的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)月考數(shù)學(xué)卷,共8頁(yè)。

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