勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
陽關(guān)和玉門關(guān)曾是古代中原王朝經(jīng)略西域的咽喉之地。是絲綢之路上的交通要道,漢代的絲綢之路是如何一步步發(fā)展起來的?
第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域
第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
1.了解張騫兩次出使西域的基本史實(shí),張騫出使西域與開通絲綢之路的關(guān)系,絲綢之路對(duì)于溝通中外文明的價(jià)值。知道漢朝對(duì)西域的管理。
2.學(xué)習(xí)張騫不畏險(xiǎn)阻、勇于開拓進(jìn)取的精神。樹立中國自古以來引領(lǐng)并影響世界的民族自豪感
模塊學(xué)習(xí)1:張騫出使西域
漢代人把現(xiàn)今甘肅 和 以西,也就是現(xiàn)在 和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū),稱為西域。
材料一: 西域以孝武時(shí)始通,本三十六國,其后稍分至五十余……西域諸國大率土著(定居),有城郭田畜,與匈奴、烏孫異俗,故皆役屬匈奴(服屬匈奴而為其役)。 ——《漢書·西域傳》
材料二:時(shí)匈奴降者言匈奴破月氏王,以其頭為飲器,月氏遁而怨匈奴,無與共擊之。 ——《漢書·張騫傳》
張騫第一次出使西域的目的?
為了聯(lián)絡(luò)大月氏,共同夾擊匈奴
張騫出使西域走出了絲綢之路的第一步
觀看影視作品:《漢武大帝》
材料:然張騫鑿空,其后使往者皆稱博望侯,以為質(zhì)于外國,外國由此信之。 ——《史記 · 大宛列傳》
“鑿空”是開通道路,西域與中原長期交通不便,張騫開通了中原通往西域的道路,中原王朝和西域各國有了友好往來,所以稱為“鑿空”。
使?jié)h朝了解到西域的具體情況
促進(jìn)了漢朝與西域各國的相互了解與往來。
材料:沒有張騫出使西域,就不會(huì)有絲綢之路的開辟,沒有絲綢之路的開辟,也就不會(huì)有漢朝和西域以及歐洲文化的交流。所以通西域的意義十分重大。 ——張豈之
【思考】張騫出使西域與絲綢之路的開通有何關(guān)系?
張騫兩次出使西域?yàn)榻z綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。
閱讀示意圖,結(jié)合課文找到“陸上絲綢之路”的關(guān)鍵地點(diǎn),并把它們填入圖中。
研讀史料,概括陸上絲綢之路有什么影響(價(jià)值)?
識(shí)讀地圖,閱讀教材,簡(jiǎn)述海上絲綢之路的形成及主要航線。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:漢朝對(duì)西域的管理
頒行號(hào)令、調(diào)遣軍隊(duì)、征發(fā)糧草。
今新疆及巴爾克什湖以南廣大地區(qū)
標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。
1.班超班勇出使西域各國2.甘英出使大秦3.改西域都護(hù)府為西域長使府
識(shí)讀地圖,說說漢朝對(duì)西域的有效管理有什么重要的歷史意義?
談古論今:結(jié)合歷史上的陸上絲綢之路和海上絲綢之路,你覺得今天建設(shè)“一帶一路” 有何價(jià)值?
意義:促進(jìn)了中國與沿線國家經(jīng)濟(jì)文化的交流,有利于實(shí)現(xiàn)合作共贏和友好往來。
古道新生繪藍(lán)圖-漫漫絲綢之路,總有人在路上……
漢朝人把陽關(guān)、玉門關(guān)以西的地區(qū)稱為西域(今新疆地區(qū))。漢武帝時(shí),為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,公元前138年,派張騫第一次出使西域,為漢朝了解到西域的具體情況。公元前119年,張騫第二次出使西域,促進(jìn)了漢朝與西域的相互了解與往來。張騫兩次出使西域?yàn)榻z綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。這條路線從長安出發(fā),穿過河西走廊,經(jīng)西域運(yùn)往中亞和西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲和北非,后世稱絲綢之路。絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈,促進(jìn)了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。漢朝時(shí)還開通了“海上絲綢之路”,最重要的一條航線是從東南沿海港口出發(fā),最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和今天的斯里蘭卡。公元前60年,西漢在烏壘城設(shè)置西域都護(hù)府,標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。西漢末年,漢朝與西域聯(lián)系中斷。73年,東漢派班超出使西域,派甘英出使大秦。123年,東漢改西域都護(hù)府為西域長史府。
1.張騫首次出使西域時(shí),聽說了安息(今伊朗高原和兩河流域)的情況,再次出使西域時(shí),他派副使訪問了安息,隨后,安息使節(jié)來到漢朝,并將鴕鳥蛋等禮物送給漢武帝。這說明張騫通西域( )A.改善了國家的財(cái)政狀況 B.促進(jìn)了西漢與西域相互了解C.加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制 D.有利于“文景之治”的出現(xiàn)
2.很多古籍文獻(xiàn)中都有張騫引入“胡種”的記錄,如《西京雜記》載:“苜蓿原出大宛,漢使張騫帶歸中國?!泵鞔顣r(shí)珍在《本草綱目》中描述胡瓜時(shí)也講到:“張騫使西域得種,故名‘胡瓜’從材料可以看出張騫出使西域( ?)A.推動(dòng)了絲綢之路的形成 B.密切了漢與西域各民族關(guān)系C.豐富了中原人物質(zhì)生活 D.建立了漢對(duì)西域的有效管轄
3.“邊城暮雨雁飛低,蘆筍初生漸欲齊。無數(shù)鈴聲遙過磧,應(yīng)馱白練到安西?!碧瞥娙藦埣凇稕鲋菰~》中,采用以聲傳影的藝術(shù)手法,描述了一支商隊(duì)經(jīng)由河西走廊前往西域的畫面。這一畫面反映的是( )A.蒙恬北擊匈奴 B.絲綢之路貿(mào)易 C.玄奘西行天竺 D.甘肅行省設(shè)置

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第14課 溝通中外文明的絲綢之路

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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