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    備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學精品教案第二章函數(shù)第4講冪函數(shù)、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(Word版附解析)

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    備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學精品教案第二章函數(shù)第4講冪函數(shù)、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(Word版附解析)

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    這是一份備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學精品教案第二章函數(shù)第4講冪函數(shù)、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(Word版附解析),共17頁。
    學生用書P029
    1.冪函數(shù)
    (1)冪函數(shù)的概念
    一般地,函數(shù)① y=xα 叫做冪函數(shù),其中x是自變量,α是常數(shù).
    (2)5種常見冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)
    規(guī)律總結(jié)
    (1)冪函數(shù)y=xα在第一象限的圖象如圖所示,可根據(jù)函數(shù)的定義域以及奇偶性判斷冪函數(shù)在第二或第三象限的圖象.
    (2)在(0,1)上,冪函數(shù)的指數(shù)越大,函數(shù)圖象越接近x軸;在(1,+∞)上,冪函數(shù)的指數(shù)越小,函數(shù)圖象越接近x軸.
    注意 冪函數(shù)的圖象一定會出現(xiàn)在第一象限,一定不會出現(xiàn)在第四象限,若與坐標軸有交點,則交點一定是原點.
    2.指數(shù)與指數(shù)運算
    (1)根式
    a.(na)n=? a (n∈N*,且n>1).
    b.nan=a,n為奇數(shù),|a|,n為偶數(shù).
    (2)分數(shù)指數(shù)冪
    a.amn=? nam (a>0,m,n∈N*,且n>1).
    b.a-mn=1amn=? 1nam (a>0,m,n∈N*,且n>1).
    注意 0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義.
    (3)有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)
    a.ar·as=? ar+s (a>0,r,s∈R);aras=? ar-s (a>0,r,s∈R);
    b.(ar)s=? ars (a>0,r,s∈R);
    c.(ab)r=? arbr (a>0,b>0,r∈R).
    3.指數(shù)函數(shù)
    (1)指數(shù)函數(shù)的概念
    函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中指數(shù)x是自變量,定義域是R.
    (2)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
    注意 當指數(shù)函數(shù)的底數(shù)a的大小不確定時,需分a>1和0<a<1兩種情況進行討論.
    規(guī)律總結(jié)
    1.指數(shù)函數(shù)的圖象過點(0,1),(1,a),(-1,1a),依據(jù)這三點的坐標可得到指數(shù)函數(shù)的大致圖象.
    2.函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)的圖象與y=a-x的圖象關(guān)于y軸對稱,y=ax的圖象與y=-ax的圖象關(guān)于x軸對稱,y=ax的圖象與y=-a-x的圖象關(guān)于坐標原點對稱.
    3.如圖,底數(shù)a,b,c,d與1之間的大小關(guān)系為0<c<d<1<a<b.
    1.[2024江蘇省南通市質(zhì)量監(jiān)測]化簡:(π-4)2+3(π-3)3=( A )
    A.1B.-1C.7-2πD.2π-7
    解析 (π-4)2+3(π-3)3=|π-4|+π-3=4-π+π-3=1.故選A.
    2.[多選]已知冪函數(shù)f(x)=xα的圖象經(jīng)過點(16,4),則下列說法正確的有( BCD )
    A.f(x)是偶函數(shù)B.f(x)是增函數(shù)
    C.當x>1時,f(x)>1D.當0<x1<x2時,f(x1)+f(x2)2<f(x1+x22)
    解析 因為冪函數(shù)f(x)=xα的圖象經(jīng)過點(16,4),所以16α=4,α=12,所以f(x)=x12=x,由其圖象可知,A錯誤,B正確;當x>1時,f(x)>f(1)=1,故C正確;由f(x)=x的圖象可知f(x1)+f(x2)2<f(x1+x22),故D正確.故選BCD.
    3.函數(shù)f(x)=ax-1+2(a>0,且a≠1)的圖象恒過定點 (1,3) .
    4.已知函數(shù)f(x)=ax+b(a>0,且a≠1)的定義域和值域都是[-1,0],則a+b=-32.
    學生用書P031
    命題點1 冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)
    例1 (1)[2023山西省運城市景勝中學模擬]如圖所示的曲線是冪函數(shù)y=xn在第一象限內(nèi)的圖象.已知n分別取±2,±12四個值,與曲線C1,C2,C3,C4對應(yīng)的n依次為( A )
    A.2,12,-12,-2B.2,12,-2,-12
    C.-12,-2,2,12D.-2,-12,12,2
    解析 如圖所示,作直線x=2分別與曲線C1,C2,C3,C4相交,因為函數(shù)y=2x為增函數(shù),所以22>212>2-12>2-2,所以交點由上到下對應(yīng)的n值分別為2,12,-12,-2,由圖可知,曲線C1,C2,C3,C4對應(yīng)的n值分別為2,12,
    -12,-2.故選A.
    (2)[全國卷Ⅲ]已知a=243,b=425,c=2513,則( A )
    A.b<a<cB.a<b<c
    C.b<c<aD.c<a<b
    解析 因為a=243=1613,b=425=1615,c=2513,且冪函數(shù)y=x13在R上單調(diào)遞增,指數(shù)函數(shù)y=16x在R上單調(diào)遞增,所以b<a<c.故選A.
    方法技巧
    1.對于冪函數(shù)的圖象識別問題,解題關(guān)鍵是把握冪函數(shù)的性質(zhì),尤其是單調(diào)性、奇偶性、圖象經(jīng)過的定點等.
    2.比較冪值大小的方法
    (1)同底不同指的冪值大小比較:利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進行比較.
    (2)同指不同底的冪值大小比較:利用冪函數(shù)的單調(diào)性進行比較.
    (3)既不同底又不同指的冪值大小比較:常找到一個中間值,通過比較冪值與中間值的大小來判斷.
    訓練1 (1)[2024陜西省漢中市名校聯(lián)考]已知冪函數(shù)f(x)=(m2+m-1)xm的圖象與坐標軸沒有公共點,則f(2)=( A )
    A.12B.2C.2D.22
    解析 因為f(x)為冪函數(shù),所以m2+m-1=1,解得m=-2或m=1,又f(x)的圖象與坐標軸無公共點,故m<0,所以m=-2,故f(x)=x-2,所以f(2)=(2)-2=12.故選A.
    (2)若(2m+1)12>(m2+m-1)12,則實數(shù)m的取值范圍是 [5-12,2) .
    解析 因為函數(shù)y=x12的定義域為[0,+∞),且在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,所以2m+1≥0,m2+m-1≥0,2m+1>m2+m-1,解得5-12≤m<2,所以實數(shù)m的取值范圍為[5-12,2).
    命題點2 指數(shù)冪的運算
    例2 計算:
    (1)(-338)-23+(0.002)-12-10×(5-2)-1+(2-3)0= -1679 ;
    解析 原式=(-1)-23×(338)-23+(1500)-12-105-2+1=(278)-23+50012-10×(5+2)+1=49+105-105-20+1=-1679.
    (2)若x12+x-12=3,則 x32+x-32-3x2+x-2-2= 13 .
    解析 由x12+x-12=3,兩邊平方,得x+x-1=7,
    ∴x2+x-2=47,∴x2+x-2-2=45.
    由(x12+x-12)3=33,得x32+3x12+3x-12+x-32=27.
    ∴x32+x-32=18,∴x32+x-32-3=15.
    ∴x32+x-32-3x2+x-2-2=13.
    方法技巧
    指數(shù)冪的運算技巧
    訓練2 (1)[2024重慶八中模擬]已知10α=2-12,10β=3213,則1034β+12α= 2 .
    解析 1034β+12α=(10β)34×(10α)12=(3213)34×(2-12)12=25×13×34+(-12)×12=2.
    (2)a3b23ab2(a14b12)4a-13b13= ab (a>0,b>0).
    解析 原式=(a3b2a13b23)12ab2a-13b13=a32+16-1+13·b1+13-2-13=ab.
    命題點3 指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用
    例3 (1)已知函數(shù)y=kx+a的圖象如圖所示,則函數(shù)y=ax+k的圖象可能是( B )
    AB C D
    解析 由函數(shù)y=kx+a的圖象可得k<0,0<a<1.函數(shù)y=ax+k的圖象可以看作是把y=ax的圖象向右平移-k個單位長度得到的,且函數(shù)y=ax+k是減函數(shù),故此函數(shù)的圖象與y軸交點的縱坐標大于1,結(jié)合所給的選項,可知選B.
    (2)[2024上海奉賢致遠高級中學模擬]已知a∈R,若關(guān)于x的方程|3x-1|-2a=0有兩個不相等的實根,則a的取值范圍是 (0,12) .
    解析 關(guān)于x的方程|3x-1|-2a=0有兩個不相等的實根,即曲線y=
    |3x-1|與直線y=2a的圖象有兩個交點,作出y=|3x-1|與y=2a的圖象,如圖,易得a的取值范圍是(0,12).
    命題拓展
    已知a∈R,若關(guān)于x的方程|ax-1|-2a=0有兩個不等的實根,則a的取值范圍是 (0,12) .
    解析 關(guān)于x的方程|ax-1|-2a=0有兩個不等的實根,即曲線y=|ax-1|與直線y=2a的圖象有兩個交點,y=|ax-1|的圖象是由y=ax的圖象先向下平移1個單位長度,再將x軸下方的圖象沿x軸翻折到x軸上方得到的.當a>1時,如圖1,兩圖象只有一個交點,不合題意;當0<a<1時,如圖2,要使兩個函數(shù)圖象有兩個公共點,則0<2a<1,得0<a<12.
    圖1圖2
    綜上可知,a的取值范圍是(0,12).
    方法技巧
    與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的圖象問題的求解策略
    注意 在指數(shù)函數(shù)圖象變換時,注意特殊點(如定點)、特殊線(如漸近線)的變化.
    訓練3 [2024重慶市巴蜀中學適應(yīng)性考試]已知函數(shù)f(x)=ax-1-2(a>0,且a≠1)的圖象恒過定點M(m,n),則函數(shù)g(x)=m+xn的圖象不經(jīng)過( D )
    A.第一象限B.第二象限
    C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
    解析 ∵a0=1,∴f(x)=ax-1-2的圖象恒過定點(1,-1),∴m=1,n=-1,
    ∴g(x)=1+1x,其圖象不經(jīng)過第四象限,故選D.
    命題點4 指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
    角度1 比較大小
    例4 (1)[2023天津高考]若a=1.010.5,b=1.010.6,c=0.60.5,則a,b,c的大小關(guān)系為( D )
    A.c>a>bB.c>b>a
    C.a>b>cD.b>a>c
    解析 因為函數(shù)f(x)=1.01x是增函數(shù),且0.6>0.5>0,所以1.010.6>1.010.5>1,即b>a>1;因為函數(shù)g(x)=0.6x是減函數(shù),且0.5>0,所以0.60.5<0.60=1,即c<1.綜上,b>a>c.故選D.
    (2)[2023全國卷甲]已知函數(shù)f(x)=e-(x-1)2.記a=f(22),b=f(32),c=
    f(62),則( A )
    A.b>c>aB.b>a>c
    C.c>b>aD.c>a>b
    解析 f(x)=e-(x-1)2是由函數(shù)y=eu和u=-(x-1)2復合而成的函數(shù),y=eu為R上的增函數(shù),u=-(x-1)2在(-∞,1)上單調(diào)遞增,在(1,+∞)上單調(diào)遞減,由復合函數(shù)的單調(diào)性可知,f(x)在(-∞,1)上單調(diào)遞增,在(1,+∞)上單調(diào)遞減.易知
    f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,所以c=f(62)=f(2-62),又22<2-62<32<1,所以f(22)<f(2-62)<f(32),所以b>c>a,故選A.
    方法技巧
    比較指數(shù)冪大小的常用方法
    角度2 解簡單的指數(shù)方程或不等式
    例5 [2024北京市十一學校模擬]若不等式3ax-1<(13)ax2恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( B )
    A.(-4,0)B.(-4,0]
    C.(0,4)D.[0,4)
    解析 因為不等式3ax-1<(13)ax2恒成立,即3ax-1<3-ax2恒成立,所以ax-1<-ax2恒成立,即ax2+ax-1<0恒成立,
    當a=0時,-1<0恒成立,符合題意;
    當a≠0時,則a

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