
兩人合作搭一搭,8個物品都用上,怎樣搭得高?
操作過程中會遇到各種問題,想想怎么解決?
3.下面哪組圖形能搭得穩(wěn)?能的畫“ ”,不能的畫“ ”。
4.在搭得最高的圖形下面畫“√”,在搭得最穩(wěn)的圖形下面畫“○”,在搭得最容易倒的圖形下面畫“×”。
(1)選2個物體,能搭得很穩(wěn)又很低的是( )和( )。(2)選2個物體,能搭得最高且很穩(wěn)的是( )和( )。(3)不選( ),可以把其他5個物體搭得又穩(wěn)又高。
這是一份小學數(shù)學北師大版(2024)一年級上冊(2024)怎樣搭得高說課課件ppt,共17頁。
這是一份小學北師大版(2024)怎樣搭得高教學演示課件ppt,共19頁。PPT課件主要包含了知道了什么,長方體,正方體,搭不成,球應該放在最上面,放偏了,想一想再搭一搭,相同之處,不同之處,有什么收獲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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