命題人:外國語數(shù)學命題組 審題人:唐蘭
測試時間:90分鐘
一、選擇題(共8小題,每題3分,共24分)
1.方程的根是( )
A.,B.,
C.D.,
2.已知,則下列結(jié)論一定正確的是( )
A.,B.C.D.
3.如圖,已知與是以點為位似中心的位似圖形,位似比為,下列說法錯誤的是( )
A.B.
C.D.
4.如圖,點、分別是上、邊上的中點,為陰影部分.現(xiàn)有一小孩向其投一小石子且已投中,則石子落在陰影部分的概率是( )
A.B.C.D.
5.下列命題中正確的是( )
A.對角線互相垂直的四邊形是菱形B.鄰邊相等的平行四邊形是正方形
C.正方形的面積等于對角線平方的一半D.矩形的對角線相等且互相垂直
6.空地上有一段長為20米的舊墻,一邊利用舊墻,其他三邊利用木欄圍成一個矩形菜園如圖所示,已知木欄總長為40米,所圍成的菜園面積為198.設(shè)垂直于舊墻的一邊長為米,下列正確的是( )
A.由題意,得B.只有一種圍法
C.的取值范圍為D.只有兩種圍法
7.一種燕尾夾如圖1所示,圖2是在閉合狀態(tài)時的示意圖,圖3是在打開狀態(tài)時的示意圖(此時),相關(guān)數(shù)據(jù)如圖(單位:).從圖2閉合狀態(tài)到圖3打開狀態(tài),點,之間的距離減少了( )
A.B.C.D.
8.如圖,點,點分別在菱形的邊,上,且,交于點,延長交的延長線于,若,則的值為( )
A.B.CD.
二、填空題(共5小題,每題3分,共15分)
9.一個袋子里有個除顏色外完全相同的小球,其中有8個黃球,每次摸球前先將袋子里的球搖勻,任意摸出一球記下顏色后放回,通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.4,那么可以推算出大約是________.
10.已知,則的值為________.
11.如圖,已知,,則________.
12.如圖,矩形的對角線與相交于點,,,,,則四邊形的面積為________.
13.在矩形中,,是上一點,連接,將矩形沿折疊,使點的對應(yīng)點落在矩形內(nèi)部,連接并延長,交邊于點,的延長線交于點,若,,則的長為________.
三、解答題(共7題,其中第14題8分,第15題9分,第16題6分,第17題8分,第18題8分,第19題10分,第20題12分.共61分.)
14.用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br>(1);(2).
15.每年的11月9日是“119消防宣傳日”.本月3號,新安中學集團某校區(qū)采用隨機抽樣的方式對學生掌握消防安全知識的情況進行書面測評,并按成績高低分成優(yōu)、良、中、差四個等級進行統(tǒng)計,繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)有關(guān)信息解答:
(1)接受測評的學生共有________人,扇形統(tǒng)計圖中“優(yōu)”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為________度;并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若校區(qū)共有學生3200人,請估計該校區(qū)學生對消防安全知識達到“良”及“良”級以上程度的人數(shù);
(3)測評成績前三名的學生恰好是1個女生和2個男生,現(xiàn)從中隨機抽取2人代表學校參加區(qū)級消防安全知識競賽,求出抽到的2個學生恰好是一男生與一女生的概率.
16.已知,在平面直角坐標系的位置如圖所示,點,,的坐標分別為,,.與是以點為位似中心的位似圖形.
(1)請寫出點的坐標是________;
(2)以點為位似中心,在軸左側(cè)畫出的位似圖形.,使相似比為;
(3)若點為內(nèi)一點,則點在內(nèi)的對應(yīng)點的坐標為________.
17.在四川某地一村民,2021年承包種植橙子樹400畝,由于第一年收成不錯,該村民每年都增加種植面積,到2023年一共種植576畝.
(1)求該村民這兩年種植橙子畝數(shù)的平均增長率.
(2)某水果批發(fā)店銷售該種橙子,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),當橙子售價為18元/千克時,每天能售出120千克,售價每降低3元,每天可多售出45千克,為了減少庫存,該店決定降價促銷,已知該橙子的平均成本價為8元/千克,若使銷售該種橙子每天獲利840元,則售價應(yīng)降低多少元?
18.如圖①,在中,,是邊上的中線,是的中點,過點作的平行線交的延長線于點,連接.
(1)求證:四邊形是菱形.
(2)如圖②,連接,若,,求的長.
19.根據(jù)以下素材,探索完成任務(wù)
20.綜合實踐課上,老師帶領(lǐng)同學們進行如下操作、探究:
第一步:將長寬比為的矩形紙片()的一端,利用圖①的方法折出一個正方形,然后把紙片展平;
第二步:連接,沿過點的直線翻折,使點落在邊上的點處,然后把紙片展平,連接并延長,交于點;
【問題解決】
(1)與的數(shù)量關(guān)系為________,位置關(guān)系為________;
【問題拓展】
第三步:如圖②,沿剪載,得到四邊形,將沿翻折,點的對應(yīng)點為.
(2)點是否在上?若在,請判斷并說明與的數(shù)量關(guān)系;若不在,請說明理由;
【拓展研究】
第四步:如圖③,是上一點,將沿翻折得到,與交于點.
(3)已知,當是直角三角形時,直接寫出線段的長.
新安中學(集團)2024-2025學年第一學期期中聯(lián)合調(diào)研問卷
九年級 數(shù)學
參考答案及評分標準
一、選擇題(每題3分,共24分)
二、填空題(每題3分,共15分)
三、解答題(共7題,其中第14題8分,第15題9分,第16題6分,第17題8分,第18題8分,第19題10分,第20題12分.共61分.)
14.(每小題4分,共8分)用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br>(1);
(2).
【解答】解:(1),
∴,1分
∴,2分
∴或,3分
∴,;4分(其他解法酌情給分)
(2)∵,,,5分
,6分
∴,7分
∴,.8分(其他解法酌情給分)
15.(1)解:160,;2分
補全圖形如下:
3分
(2)(人);4分
答:估計該校學生對安全知識達到“良”及“良”級以上程度的人數(shù)有2200人.5分
(3)畫表格如下:
7分(畫樹狀圖酌情給分)
共有6種等可能的結(jié)果,其中抽到的2個學生恰好是一男生與一女生的有4種情況,8分
∴抽到的2個學生恰好是一男生與一女生的概率是.9分
16.解:(1);1分
(2)如圖所示:即為所求,4分(畫圖2分,結(jié)論1分)
(3).6分
17.解:(1)設(shè)該村民這兩年種植橙子畝數(shù)的平均增長率為,
根據(jù)題意得:,1分
解得:,(不符合題意,舍去).3分
答:該村民這兩年種植橙子畝數(shù)的平均增長率為20%;4分
(2)設(shè)售價應(yīng)降價元,
根據(jù)題意得:,5分
整理得:,
解得:,(不符合題意,舍去).7分
答:售價應(yīng)降低6元.8分
18.解:(1)∵為中點,∴,
∵,∴

∴,1分
∴,
∵是直角三角形斜邊上的中線,
∴,
∴,2分
∵,
∴四邊形是平行四邊形,3分
∵,
∴四邊形是菱形.4分
(2)∵且四邊形是菱形,
∴四邊形是正方形,5分
∴,
∵,,
∴,
∴,設(shè),則,
∵,
∴,
∴(負根已經(jīng)舍棄),7分
∴,
∴.8分(其他解法酌情給分)
19.解(1)11.3;122分
(2)圖,由題意可知:,,,.
過作于,交于
∵,,

∴且四邊形為矩形
∴ ,,.

∴.3分
∴.4分


∴.5分
答:小王測得的旗桿高度為.6分
(3)由題意可知:,,且
∴是等腰直角三角形,

∴ 即.7分
設(shè),則
∵,
∴.8分


解得:
經(jīng)檢驗,是此方程的根.9分
答:雕塑的高度為36米.10分
20.解:(1),;4分
(2)點在上;由(1)得,
又∵



∴.5分
∴ 即
∴點在上.6分
∵矩形長寬比為由(1)得
∵且,
∴.7分


∴.8分
(3)或.12分(每個答案2分)
如何測量水平操場上旗桿的高度?
背景
為測量水平操場上旗桿的高度,九(2)班各學習小組運用了多種測量方法
方案1
如圖①小張在測量時發(fā)現(xiàn),自己在操場上的影長恰好等于自己的身高.此時,小組同學測得旗桿的影長為.
方案2
如圖②,小李站在操場上點處,前面水平放置鏡面,并通過鏡面觀察到旗桿頂部.小組同學測得小李的眼睛距地面高度,小李到鏡面距離,鏡面到旗桿的距離.
方案3
如圖③,小王所在的小組采用圖③的方法測量,身高的小王站在操場上點處,在離自己3米遠的點處垂直放置一根長為5.5米的標桿,測得標桿底端離旗桿底端距離為6米;經(jīng)過計算,小王發(fā)現(xiàn)結(jié)果誤差較大.在更新測量工具,優(yōu)化測量方法后,測量精準度明顯提高.研學旅行時,他們利用自制工具,成功測量了某廣場雕塑的高度.方法如下:
如圖④,在透明的塑料軟管內(nèi)注入適量的水,利用連通器原理,保持管內(nèi)水面,兩點始終處于同一水平線上.
如圖⑤,在支架上端處,用細線系小重物,標高線始終垂直于水平地面.
如圖⑥,在某廣場上點處,同學們用注水管確定與雕塑底部處于同一水平線的,兩點,并標記觀測視線與標高線交點,測得標高,,將觀測點后移到處,采用同樣方法,測得,.
任務(wù)1
寫出方案①中小張測得的旗桿高度為________,
方案②中小李測得的旗桿高度為________.
任務(wù)2
如圖③,求出方案③中小王測得的旗桿高度.
任務(wù)3
求出方案3優(yōu)化測量方法后(如圖⑥)測得的雕塑的高度.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
D
C
C
B
A
D
題號
9
10
11
12
13
答案
20
2



男1
男2

(女,男1)
(女,男2)
男1
(男1,女)
(男1,男2)
男2
(男2,女)
(男2,男1)

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