
1.了解空間向量的概念,了解空間向量的基本定理及其意義,掌握空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示.2.掌握空間向量的線性運(yùn)算及其坐標(biāo)表示,掌握空間向量的數(shù)量積及其坐標(biāo)表示,能用向量的數(shù)量積判斷向量的共線和垂直.3.理解直線的方向向量及平面的法向量,能用向量方法證明立體幾何中有關(guān)線面位置關(guān)系的一些簡單定理.
第一部分 落實(shí)主干知識
第二部分 探究核心題型
1.空間向量的有關(guān)概念
2.空間向量的有關(guān)定理(1)共線向量基本定理:空間兩個向量a,b(b≠0)共線的充要條件是存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使得_______.(2)共面向量基本定理:如果兩個向量a,b不共線,那么向量p與向量a,b共面的充要條件是存在 的有序?qū)崝?shù)對(x,y),使得p=______.(3)空間向量基本定理如果a,b,c是空間三個不共面的向量,p是空間任意一個向量,那么存在_____的三元有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使得______________.
3.空間向量的數(shù)量積及運(yùn)算律(1)數(shù)量積向量a,b的數(shù)量積a·b=______________.
|a||b|cs〈a,b〉
(2)空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)用設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).
a1b1+a2b2+a3b3
a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3
a1b1+a2b2+a3b3=0
4.空間位置關(guān)系的向量表示(1)設(shè)點(diǎn)A,B是直線l上不重合的任意兩點(diǎn),稱 為直線l的方向向量.(2)如果一條直線l與一個平面α垂直,那么就把直線l的 n叫作平面α的法向量.
(3)空間位置關(guān)系的向量表示
1.判斷下列結(jié)論是否正確.(請在括號中打“√”或“×”)(1)空間中任意兩個非零向量a,b共面.( )(2)空間中模相等的兩個向量方向相同或相反.( )
(4)若直線a的方向向量和平面α的法向量平行,則a∥α.( )
3.(選擇性必修第一冊P30例3改編)如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,棱長為a,M,N分別為A1B和AC上的點(diǎn),A1M=AN= ,則MN與平面BB1C1C的位置關(guān)系是A.相交 B.平行C.垂直 D.不能確定
以C1B1,C1D1,C1C所在直線分別為x,y,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
所以MN∥平面BB1C1C.
4.設(shè)直線l1,l2的方向向量分別為a=(-2,2,1),b=(3,-2,m),若l1⊥l2,則m=______.
∵l1⊥l2,∴a⊥b,∴a·b=-6-4+m=0,∴m=10.
例1 (1)(2023·淮安模擬)設(shè)x,y是實(shí)數(shù),已知三點(diǎn)A(1,5,-2),B(2,4,1),C(x,3,y+2)在同一條直線上,那么x+y等于A.2 B.3 C.4 D.5
題型一 空間向量的線性運(yùn)算
因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)共線,所以存在唯一的實(shí)數(shù)λ,
用已知向量表示某一向量的三個關(guān)鍵點(diǎn)(1)要結(jié)合圖形,以圖形為指導(dǎo)是解題的關(guān)鍵.(2)要正確理解向量加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算的幾何意義.(3)在立體幾何中,三角形法則、平行四邊形法則仍然成立.
跟蹤訓(xùn)練1 (1)已知a=(2,3,-4),b=(-4,-3,-2),b= -2a,則x等于A.(0,3,-6) B.(0,6,-20)C.(0,6,-6) D.(6,6,-6)
由b= -2a,得x=4a+2b=(8,12,-16)+(-8,-6,-4)=(0,6,-20).
(2)如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,O為AC的中點(diǎn).
例2 (1)下列命題正確的是A.若a與b共線,b與c共線,則a與c共線B.向量a,b,c共面,即它們所在的直線共面C.若空間向量a,b,c不共面,則a,b,c都不為0D.若a,b,c共面,則存在唯一的實(shí)數(shù)對(x,y),使得a=xb+yc
題型二 空間向量基本定理及其應(yīng)用
若b=0,則滿足a與b共線,b與c共線,但是a與c不一定共線,故A錯誤;因?yàn)橄蛄渴强梢砸苿拥牧浚韵蛄縜,b,c共面,但它們所在的直線不一定共面,故B錯誤;假設(shè)a,b,c至少有一個為0,則空間向量a,b,c共面,故假設(shè)不成立,故C正確;假設(shè)b=0,若a,c共線,則存在無數(shù)個實(shí)數(shù)對(x,y),使得a=xb+yc,若a,c不共線,則不存在實(shí)數(shù)對(x,y),使得a=xb+yc,故D錯誤.
(2)(多選)下列說法中正確的是A.|a|-|b|=|a+b|是a,b共線的充要條件
由|a|-|b|=|a+b|,可知向量a,b的方向相反,此時向量a,b共線,反之,當(dāng)向量a,b同向時,不能得到|a|-|b|=|a+b|,所以A不正確;
可得P,A,B,C四點(diǎn)共面,所以C正確;
所以A,B,C三點(diǎn)共線,反之也成立,即λ+μ=1是A,B,C三點(diǎn)共線的充要條件,所以D正確.
應(yīng)用共線(面)向量定理證明點(diǎn)共線(面)的方法比較
由A,B,C,D四點(diǎn)共面,且其中任意三點(diǎn)均不共線,可得6-3+λ=1,解得λ=-2.
由空間向量的共面向量基本定理可知,點(diǎn)E,A,C,D1四點(diǎn)共面,即點(diǎn)E在平面ACD1上,
由等體積法得 = ,
例3 如圖,已知平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長為1的正方形,AA1=2,∠A1AB=∠A1AD=120°.(1)求線段AC1的長;
題型三 空間向量數(shù)量積及其應(yīng)用
則|a|=|b|=1,|c|=2,a·b=0,c·a=c·b=2×1×cs 120°=-1.
(2)求異面直線AC1與A1D夾角的余弦值;
=a·b-a·c+b2-c2=0+1+1-4=-2,
設(shè)異面直線AC1與A1D的夾角為θ,
(3)求證:AA1⊥BD.
空間向量的數(shù)量積運(yùn)算有兩條途徑,一是根據(jù)數(shù)量積的定義,利用模與夾角直接計算;二是利用坐標(biāo)運(yùn)算.
∵P-ABC為正三棱錐,O為△ABC的中心,∴PO⊥平面ABC,
例4 如圖所示,在長方體ABCD -A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E為CD的中點(diǎn).(1)求證:B1E⊥AD1;
題型四 向量法證明平行、垂直
(2)在棱AA1上是否存在一點(diǎn)P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的長;若不存在,說明理由.
存在滿足要求的點(diǎn)P.假設(shè)在棱AA1上存在一點(diǎn)P(0,0,z0),
設(shè)平面B1AE的法向量為n=(x,y,z).
所以存在點(diǎn)P,滿足DP∥平面B1AE,
(1)利用向量法證明平行、垂直關(guān)系,關(guān)鍵是建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系(盡可能利用垂直條件,準(zhǔn)確寫出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而用向量表示涉及直線、平面的要素).(2)向量證明的核心是利用向量的數(shù)量積或數(shù)乘向量,但向量證明仍然離不開立體幾何的有關(guān)定理.
跟蹤訓(xùn)練4 如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,側(cè)面PAB是等邊三角形,BC=2AB,AC= ,PB⊥AC.(1)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
所以AC2+AB2=BC2,所以AC⊥AB,又AC⊥PB,PB∩AB=B,且PB,AB?平面PAB,所以AC⊥平面PAB,又AC?平面ABCD,所以平面PAB⊥平面ABCD.
(2)設(shè)Q為側(cè)棱PD上一點(diǎn),四邊形BEQF是過B,Q兩點(diǎn)的截面,且AC∥平面BEQF,是否存在點(diǎn)Q,使得平面BEQF⊥平面PAD?若存在,求 的值;若不存在,說明理由.
假設(shè)存在點(diǎn)Q,使得平面BEQF⊥平面PAD.取AB的中點(diǎn)為H,連接PH,則PH⊥AB,因?yàn)槠矫鍼AB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,所以PH⊥平面ABCD.建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)n1=(x1,y1,z1)是平面PAD的法向量,
連接EF,因?yàn)锳C∥平面BEQF,AC?平面PAC,平面PAC∩平面BEQF=EF,所以AC∥EF.
設(shè)n2=(x2,y2,z2)是平面BEQF的法向量,
由平面BEQF⊥平面PAD知n1⊥n2,則n1·n2=3λ+3λ-4=0,
一、單項選擇題1.已知直線l的一個方向向量為m=(x,2,-5),平面α的一個法向量為n=(3,-1,2),若l∥α,則x等于A.-6 B.6 C.-4 D.4
若l∥α,則m⊥n,從而m·n=0,即3x-2-10=0,解得x=4.
由長方體的性質(zhì)可知AD⊥AB,AD⊥BB1,AD∥BC,AD=BC=1,
3.已知平面α內(nèi)有一個點(diǎn)A(2,-1,2),α的一個法向量為n=(3,1,2),則下列點(diǎn)P中,在平面α內(nèi)的是
4.如圖在一個120°的二面角的棱上有兩點(diǎn)A,B,線段AC,BD分別在這個二面角的兩個半平面內(nèi),且均與棱AB垂直,若AB= ,AC=1,BD=2,則CD的長為
5.(2022·全國乙卷)在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),則A.平面B1EF⊥平面BDD1B.平面B1EF⊥平面A1BDC.平面B1EF∥平面A1ACD.平面B1EF∥平面A1C1D
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AC⊥BD且DD1⊥平面ABCD,又EF?平面ABCD,所以EF⊥DD1,因?yàn)镋,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),所以EF∥AC,所以EF⊥BD,又BD∩DD1=D,BD,DD1?平面BDD1,所以EF⊥平面BDD1,又EF?平面B1EF,所以平面B1EF⊥平面BDD1,故A正確;
如圖,以點(diǎn)D為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AB=2,則D(0,0,0),B1(2,2,2),E(2,1,0),F(xiàn)(1,2,0),B(2,2,0),A1(2,0,2),A(2,0,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),
設(shè)平面B1EF的法向量為m=(x1,y1,z1),
同理可得平面A1BD的一個法向量為n1=(1,-1,-1),平面A1AC的一個法向量為n2=(1,1,0),平面A1C1D的一個法向量為n3=(1,1,-1),則m·n1=2-2+1=1≠0,
所以平面B1EF與平面A1BD不垂直,故B錯誤;因?yàn)閙與n2不平行,所以平面B1EF與平面A1AC不平行,故C錯誤;因?yàn)閙與n3不平行,所以平面B1EF與平面A1C1D不平行,故D錯誤.
6.已知梯形CEPD如圖(1)所示,其中PD=8,CE=6,A為線段PD的中點(diǎn),四邊形ABCD為正方形,現(xiàn)沿AB進(jìn)行折疊,使得平面PABE⊥平面ABCD,得到如圖(2)所示的幾何體.已知當(dāng)點(diǎn)F滿足 (0
這是一份新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件 第7章 §7.6 空間向量的概念與運(yùn)算(含詳解),共60頁。PPT課件主要包含了落實(shí)主干知識,探究核心題型,課時精練,同一個平面,a=λb,xa+yb,xa+yb+zc,同理可排除CD,VA∥平面PMN,∴A1C⊥AD1等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份第七章 §7.6 空間向量的概念與運(yùn)算(教師版+學(xué)生課時教案+課時作業(yè)+配套PPT),文件包含第七章§76空間向量的概念與運(yùn)算課時配套pptpptx、第七章§76空間向量的概念與運(yùn)算學(xué)生課時教案docx、第七章§76空間向量的概念與運(yùn)算課時課后練習(xí)docx、第七章§76空間向量的概念與運(yùn)算教師用書docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共60頁, 歡迎下載使用。
這是一份新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測課件第7章§7.6空間向量的概念與運(yùn)算 (含解析),共60頁。PPT課件主要包含了落實(shí)主干知識,探究核心題型,課時精練,同一個平面,a=λb,xa+yb,xa+yb+zc,同理可排除CD,VA∥平面PMN,∴A1C⊥AD1等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功