一、填空題
1．如圖所示，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的知識(shí)完成下列儀器的相關(guān)填空。
（1）甲圖：使用刻度尺之前，要觀察零刻度線、量程和 ，此時(shí)測(cè)量物體長(zhǎng)度為 cm；
（2）乙圖：該溫度計(jì)是根據(jù) 原理制成的，此時(shí)的示數(shù)為 ；
（3）丙圖：小區(qū)里的噪聲監(jiān)測(cè)儀顯示，當(dāng)前噪聲值為57.6 。市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭，這是在 處減弱噪聲。
2．如圖所示，制作冰糖葫蘆時(shí)將洗凈的山楂穿在竹簽上，將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖 （選填物態(tài)變化名稱(chēng)）為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿、等待山楂上的糖漿 （填“吸收”或“放出”）熱量 （選填物態(tài)變化名稱(chēng)）成固態(tài)，酸甜可口的冰糖胡蘆就做好了。
3．小明用如圖甲乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。已知甲、乙兩容器中分別裝有10Ω和5Ω的電加熱器。將相同質(zhì)量的水和食用油分別裝入甲乙兩個(gè)容器中，然后通電加熱。每隔一定時(shí)間測(cè)量一下液體的溫度，從而得到水和食用油的溫度隨時(shí)間變化圖象（如圖丙）。由圖丙可知：水沸騰時(shí)吸熱，溫度 （選填“升高”“不變”或“降低”）；加熱2min 水吸收的熱量 （選填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量；食用油的比熱容為 J/（kg?℃）。（假設(shè)電加熱器放出的熱量全部被液體吸收）
4．小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度和用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫，如甲圖所示，物體的長(zhǎng)度是 cm；如乙圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃。
5．小明媽媽在小商品市場(chǎng)買(mǎi)了一支溫度計(jì)，小明發(fā)現(xiàn)不太準(zhǔn)確，就自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)重新標(biāo)數(shù)據(jù)，他把溫度計(jì)放入冰水混合物里一段時(shí)間溫度計(jì)內(nèi)的水銀上升至處，放入沸水中水銀上升至處，小明所標(biāo)刻度每厘米表示 ，如果當(dāng)天氣溫為，則小明的溫度計(jì)上升至 ．小明用這支溫度計(jì)測(cè)冰箱內(nèi)的溫度發(fā)現(xiàn)下降到處，此時(shí)冰箱內(nèi)的溫度是 ．
6．有一支溫度計(jì)，雖然它的玻璃管內(nèi)徑和刻度都是均勻的，刻度卻不準(zhǔn)確。在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，它在冰水混合物中的示數(shù)是-2℃，在沸水中的示數(shù)是103℃。
（1）當(dāng)它指示的溫度是19℃時(shí)，實(shí)際的溫度是 ℃；
（2）它在 溫度附近誤差很小，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用。
7．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬云和雨的形成，如圖所示，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化其中吸收熱量的有 和 。
二、單選題
8．生活中的很多的現(xiàn)象可以用學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)加以解釋?zhuān)铝薪忉屽e(cuò)誤的是（ ）
A．“下雪不冷，化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸收熱量
B．游泳后，剛從水中出來(lái)時(shí)，感覺(jué)比較冷，這是因?yàn)槿梭w皮膚上的水蒸發(fā)帶走熱量
C．夏天坐開(kāi)有空調(diào)的出租車(chē)，會(huì)看到車(chē)窗玻璃內(nèi)表面有小水珠
D．夏天從冰箱中取出來(lái)飲料瓶外壁出現(xiàn)水珠，這是水蒸氣遇冷液化現(xiàn)象
9． 如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（ ）
A．該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)
C．該溫度計(jì)的量程是20～100℃
D．該溫度計(jì)的分度值為1℃
10．下列關(guān)于自然界水循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化，敘述正確的是
A．雨的形成是汽化B．雪的形成是凝固
C．霧的形成是液化D．霜的形成是升華
11．用飛機(jī)向云層撒干冰進(jìn)行人工降雨，出現(xiàn)下列物態(tài)變化，其中放熱的是( )
A．干冰迅速升華成二氧化碳?xì)怏w
B．小冰晶在下落過(guò)程中熔化為小水珠
C．小雨滴在下落過(guò)程中部分汽化為水蒸氣
D．云層中的水蒸氣凝華成小冰晶
12．根據(jù)下表列出部分金屬熔點(diǎn)和沸點(diǎn)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．鐵鍋可以作為容器來(lái)熔化銅，銅鍋不能熔化鐵
B．在-40℃時(shí)，水銀溫度計(jì)已不能使用
C．燈泡的燈絲通常是用鎢制成的，因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高
D．表中幾種金屬的沸點(diǎn)都可以用水銀溫度計(jì)測(cè)量
13．關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．冬天，向積雪的道路撒鹽是為了降低雪的熔點(diǎn)
B．冬天口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象
C．曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是凝固現(xiàn)象
D．冬天，樹(shù)上經(jīng)常有美麗的“霧凇”，這是凝固現(xiàn)象
14．有一只自制溫度計(jì)只有75根均勻刻線，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水銀柱下降到第15根刻線，當(dāng)把它插入在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，水銀柱升高到第65根刻線?，F(xiàn)選用攝氏凝標(biāo)，這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)量范圍是（ ）
A．B．C．D．
15．學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，體驗(yàn)感強(qiáng)，深受同學(xué)們喜愛(ài)．下列實(shí)踐活動(dòng)中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（ ）
A．給果樹(shù)剪掉多余的枝葉B．將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬
C．為移栽的瓜苗蓋上地膜D．冬季在手上涂抹油脂護(hù)手霜
三、多選題
16．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．三個(gè)人體溫都是39.5℃
B．甲的體溫一定是39.5℃
C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃
D．三個(gè)人中有至少一人體溫是39.5℃
17．春天氣溫快速回升時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間放置于地下車(chē)庫(kù)的汽車(chē)開(kāi)出地下車(chē)庫(kù)后，汽車(chē)的所有玻璃會(huì)快速“起霧”，從而影響駕駛。關(guān)于“起霧”原因，下列分析正確的是（ ）
A．“起霧”是汽化B．“起霧”是液化
C．“起霧”在車(chē)內(nèi)側(cè)D．“起霧”在車(chē)外側(cè)
18．如圖所示是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是（ ）
A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)為50℃
B．在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C．在AB段不吸收熱量，溫度不變
D．第8min后物質(zhì)處于液態(tài)
19．有關(guān)高鐵的一些估測(cè)量，你覺(jué)得錯(cuò)誤的是（ ）
A．一節(jié)車(chē)廂長(zhǎng)度約為25m
B．車(chē)廂中間過(guò)道的寬度約為60cm
C．正常行駛的高鐵速度大約為300m/s
D．正常情況下高鐵車(chē)廂內(nèi)部氣溫約為2℃
四、實(shí)驗(yàn)探究題
20．綜合實(shí)踐課上，瓜瓜用圖中裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)：
（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，對(duì)于盛水的燒杯和測(cè)水溫的溫度計(jì)，應(yīng)先調(diào)整 （選填“燒杯”或“溫度計(jì)”）的位置；
（2）圖甲和圖乙是同學(xué)們根據(jù)觀察畫(huà)出的水沸騰時(shí)氣泡的變化示意圖，正確的是 ；
（3）水沸騰后，將水倒入燒瓶，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰。用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，如圖丙所示，向燒瓶底部澆冷水，發(fā)現(xiàn)水重新沸騰了，這是因?yàn)闈怖渌笃績(jī)?nèi)氣壓減小，水的沸點(diǎn) 。
21．小明用圖甲的裝置，探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
（1）如圖甲中A，B，C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法，其中正確的是 ；
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為 ℃。停止加熱，小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰，說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中要不斷 （選填“吸”或“放”）熱。
（3）如圖 （選填“乙”或“丙”）能反映水沸騰時(shí)產(chǎn)生氣泡的情形。
五、計(jì)算題
22．某物理實(shí)踐小組發(fā)現(xiàn)一支完好的溫度計(jì)示數(shù)已經(jīng)不準(zhǔn)確，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，放入冰水混合物中示數(shù)為-5℃，放入沸水中示數(shù)則為105℃。
（1）若測(cè)一個(gè)物體溫度，溫度計(jì)的示數(shù)為17℃，其所對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度是多少？
（2）如果一杯熱水的實(shí)際溫度為50℃，則顯示溫度為多少？
23．物理降溫，是人發(fā)熱時(shí)常用的降溫方法。通常是用溫水(手放在水中感覺(jué)不冷不熱，其溫度在38℃~41℃)蘸濕毛巾，擰得稍干后，擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位，位于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位多擦幾下，以微紅為適度。請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)明物理降溫的原理，并進(jìn)一步說(shuō)明用溫水而不用涼水的道理。
答案解析部分
1．分度值；1.45；液體的熱脹冷縮；-4；分貝；聲源
2．熔化；放出；凝固
3．不變；大于；2.1×103
4．2.17；37.6
5．4；11；
6．20；40
7．汽化；熔化
8．C
9．D
10．C
11．D
12．D
13．A
14．A
15．B
16．B,D
17．B,D
18．A,B,D
19．C,D
20．燒杯；圖乙；降低
21．（1）B
（2）98；吸
（3）丙
22．解：（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為，沸水的溫度是，這只不準(zhǔn)溫度計(jì)對(duì)應(yīng)的格數(shù)為格，該溫度計(jì)的實(shí)際分度值為
溫度計(jì)的示數(shù)為，物體溫度對(duì)應(yīng)的實(shí)際格數(shù)為格，故其所對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度為
（2）一杯熱水的實(shí)際溫度為，則顯示的格數(shù)為，則顯示的溫度為。
答：（1）若測(cè)一個(gè)物體溫度，溫度計(jì)的示數(shù)為17℃，其所對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度是20℃；
（2）如果一杯熱水的實(shí)際溫度為50℃，則顯示溫度為50℃。
23．解：感冒發(fā)熱時(shí)患者的體溫會(huì)升高，在患者身上用蘸了溫水的濕毛巾擦拭后，身上的水要蒸發(fā)，且蒸發(fā)過(guò)程需要從人身上吸收熱量，致使人體溫度降低。
用溫水的道理是：溫水比涼水的溫度高，加快了身體上水的蒸發(fā)，加快了身體溫度的降低，因此用溫水更好一些。物質(zhì)
水銀
金
銅
鋼
純鐵
鎢
熔點(diǎn)（℃）
﹣38.8
1064
1083
1515
1535
3410
沸點(diǎn)（℃）
357
250
2360
2670
2750
5900
時(shí)間/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
溫度/℃
90
92.4
94.4
95.6
96.8
98
98
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