【參考答案】
【積累與運(yùn)用】
1.適宜 白鶴 鑲嵌 嗜好 望哨 木匣 恩惠 韻味 清晨 嫌棄
2.dài lù huì dài qiānɡ chéng
3.（1）精巧 精心 精致 ；（2）悠閑 悠然
4.比喻 擬人 反問 比喻
5.（1）①比喻 平凡而美好、樸素而高潔 對(duì)白鷺的喜愛和贊美之情；②春天 充滿生機(jī)與活力的山水畫；
（2）白鶴 朱鷺 蒼鷺 對(duì)比 精巧；
（3）白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。
【閱讀與鑒賞】
6.色素 身段 色素的配合，身段的大小，一切都很適宜
7.特別愛好 清晨，孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂
8.水田釣魚 獨(dú)立樹頂或樹頂放哨 黃昏低飛
【解析】
6.考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。
從“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳”可知。描寫了白鷺的蓑毛、長喙、腳和體型特征，描寫了白鷺的顏色和身段兩個(gè)方面，讓我們體會(huì)到白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。
7.考查學(xué)生對(duì)詞語的理解。
“嗜好”的意思是特別愛好。從“晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。”可知，白鷺的“嗜好”是清晨孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。
8.考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。
學(xué)生結(jié)合文段內(nèi)容，給文段加一個(gè)標(biāo)題即可。
從“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫?！笨芍@是描寫白鷺?biāo)镝烎~圖；
從“這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？”可知，這是描寫白鷺樹頂放哨圖；
從“黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。”可知，這是描寫白鷺黃昏低飛圖。
【表達(dá)與交流】
【答案】示例：我會(huì)建議優(yōu)優(yōu)在夏季5-9月或冬季11月-次年3月的早、晚時(shí)間段去看鳥。觀鳥時(shí)既要注意個(gè)人安全，也要愛護(hù)鳥類。
【詳解】本題考查口語交際能力。
根據(jù)“鄱陽湖濕地公園觀鳥小貼士”的內(nèi)容“夏季觀鳥以5-9月為佳，冬季觀鳥以11月-次年3月為佳。早、晚的光線柔和，鳥類嬉戲、捕食,比較活躍?！眮斫o優(yōu)優(yōu)給出建議即可。作業(yè)內(nèi)容
分層要求
【積累與運(yùn)用】
1．看拼音，寫詞語。
shì yí bái hè xiāng qiàn shì hà wàng shà

mù xiá ēn huì yùn wèi qīng chén xián qì

2．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
粉黛（hēi dài） 白鷺（lù lǜ） 長喙（huì yuán）
黛色（hēi dài） 鏗鏘（jiānɡ qiānɡ） 清澄（chéng chén）
3．選詞填空。
精巧 精致 精心
（1）港珠澳大橋是伶仃洋上一道亮麗的風(fēng)景線，中國結(jié)、風(fēng)帆、海豚等橋塔構(gòu)思________，受到國人追捧。中國結(jié)橋塔在設(shè)計(jì)師的_________設(shè)計(jì)下，被注入了文化元素，顯得更加靈動(dòng)、________、優(yōu)雅。
悠然 悠閑
（2）爺爺呼著小曲兒________地在潮邊散步。不遠(yuǎn)處，幾只鷺鷥在水邊站著，有的覓食，有的休息，看起來很________。
4．寫出下列語句的修辭方法。
（1）在清水田里時(shí)有一兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。( )
（2）晴天的清晨，每當(dāng)看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂。( )
（3）但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？( )
（4）白鷺實(shí)在是一首詩。( )
5．讀句子，按要求完成練習(xí)。
（1）白鷺實(shí)在是一首詩，一首的在骨子里的散文詩。
①這句話運(yùn)用_______的修辭手法，寫出了白鷺_______________的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)____________________________________。
②我會(huì)仿寫：
______實(shí)在是一幅畫，一幅______________________________。
（2）白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
這句話寫到了___________、___________、___________三種鳥類，拿它們與白鷺作___________，是為了襯托白鷺的___________。
（3）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）
_____________________________________________________________________
必做題
★★★
【閱讀與鑒賞】
閱讀短文，完成練習(xí)。
《白鷺》節(jié)選
①那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
②在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。
③晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？
④黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
6.課文片段第①段，作者描寫了白鷺的____________和____________兩個(gè)方面，讓我們體會(huì)到白鷺________________。
7.“嗜好”的意思是________________。白鷺的“嗜好”是_____________
8.②—④段猶如三幅優(yōu)美的畫，請(qǐng)你給每個(gè)畫面取個(gè)名字。
②段：____________圖
③段：____________圖
④段：____________圖
必做題
★★★
【表達(dá)與交流】
讀下面的材料，回答問題
優(yōu)優(yōu)如果想去鄱陽湖濕地公園看鳥你會(huì)給他怎樣的建議呢？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
選做題
★★★
今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！

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1 白鷺

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