TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc30033" PAGEREF _Tc30033 \h 2
題型 \l "_Tc9561" 01 長度與時間的估測 PAGEREF _Tc9561 \h 2
\l "_Tc2090" 題型02 長度與時間的測量 PAGEREF _Tc2090 \h 3
\l "_Tc3308" 題型03 參照物 PAGEREF _Tc3308 \h 5
\l "_Tc9525" 題型04 運(yùn)動與靜止的相對性 PAGEREF _Tc9525 \h 7
\l "_Tc7709" 題型05 速度與速度的估測 PAGEREF _Tc7709 \h 9
\l "_Tc3529" 題型06 速度的相關(guān)計算 PAGEREF _Tc3529 \h 11
\l "_Tc4235" 題型07 物體的運(yùn)動圖像 PAGEREF _Tc4235 \h 13
\l "_Tc12324" 題型08 測量物體運(yùn)動的平均速度 PAGEREF _Tc12324 \h 16
\l "_Tc16941" PAGEREF _Tc16941 \h 18
\l "_Tc16460" PAGEREF _Tc16460 \h 23
題型01 長度與時間的估測
1.下列物理量最接近實(shí)際的是( )。
A. 初中物理課本長約26cmB. 中學(xué)生正常體溫約42℃
C. 人體的安全電壓約220VD. 一盞日光燈的功率約900W
【答案】A。
【解析】A.一根筷子的長度在25cm左右, 初中物理課本的長度略大于25cm,在26cm左右,故A符合實(shí)際;
B.中學(xué)生正常體溫約為37℃,故B不符合實(shí)際;
C.人體的安全電壓是不高于36V,故C不符合實(shí)際;
D.一盞日光燈的功率較小,約為40W,故D不符合實(shí)際。故選A。
2.如圖所示,2022年4月16日,神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息,下列對返回艙的高度估測更接近實(shí)際的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B。
【解析】成年人的身高在1.70m左右。由圖可知,返回艙的高度大約是成年人的身高的1.5倍,返回艙的高度約1.5×1.70m=2.55m
故B符合題意,ACD不符合題意
故選B。
3.古人云:“不積跬步,無以至千里?!鄙眺币?guī)定:單腳邁出一次為“跬”,雙腳相繼邁出為“步”。按此規(guī)定,一名普通中學(xué)生正常行走時,1“步”的距離最接近( )。
A. 1mmB. 1cmC. 1mD. 1km
【答案】C。
【解析】依題意得,規(guī)定中的1“步”的距離為現(xiàn)代表達(dá)中兩步的距離,約為
故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
4.目前,自貢九年級物理課本厚度最接近( )。
A. 1cmB. 10cmC. 20cmD. 50cm
【答案】A。
【解析】九年級物理課本的厚度與中學(xué)生的食指寬度差不多,約為1cm,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。
5.自行車是人們常用的交通工具,低碳環(huán)保。圖示是中學(xué)生騎用的自行車,下列估測值中最符合實(shí)際的是( )。
A. 自行車的質(zhì)量約為B. 車座到地面的高度約為
C. 暴曬下燙手的車座溫度約為35℃D. 騎行時的平均速度約為
【答案】B。
【解析】A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,自行車的質(zhì)量比學(xué)生的質(zhì)量小,大概為10kg,故A不符合題意;
B.車座到地面的距離比課桌的刻度稍高,而課桌的高度約為80cm,車座到地面的距離約為1m,故B符合題意;
C.暴曬下,燙手車座的溫度比人的體溫要高,約為45℃,故C不符合題意;
D.汽車行駛的速度達(dá)到80km/h,而騎自行車的速度比汽車的速度低,約為v=5m/s=5×3.6m/s=18km/h
故D不符合題意。
故選B。
6.在通常情況下,你的脈搏1min跳動的次數(shù)約為( )。
A.20次 B.40次 C.70次 D.140次
【答案】C。
【解析】正常成年人的的脈搏,每分鐘60次-80次,運(yùn)動員的脈搏每分鐘在60次左右;故選C。
題型02 長度與時間的測量
1.如圖所示,三條線段、、的長度分別為、、,它們的大小關(guān)系是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C。
【解析】通過用刻度尺進(jìn)行測量可得,三條線段、、的長度它們的大小關(guān)系是,單憑感覺判斷長度是不可靠的,需要用刻度尺進(jìn)行測量。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。
2.如圖所示是小華同學(xué)精確測量繞操場步行一周所用的時間,下面說法正確的是( )。
A.所用時間35min35s,停表分度值1sB.所用時間5min35s,停表分度值0.1s
C.所用時間35min35s,停表分度值0.1sD.所用時間5min35s,停表分度值1s
【答案】D。
【詳解】圖中,停表小盤的分度值是1min,指針在5min和6min之間;大盤的分度值是1s,而大盤指針在35s,因此停表讀數(shù)為5min35s,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。
3.如圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,測量方法正確的是( )。
A.B.
C.D.
【答案】C。
【解析】A.鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè),故A錯誤;
B.鉛筆沒有與刻度尺水平對齊,故B錯誤;
C.鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線對齊,并且緊靠刻線,故C正確;
D.鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊,故D錯誤。
4.甲圖中鉛筆的長度是 _____cm,乙圖中停表秒針盤的分度值是 _____s,停表讀數(shù)是 _____s。
【答案】①2.50;②0.1;③338.5。
【解析】[1]如圖甲,為刻度尺,分度值為0.1cm,讀數(shù)為2.50cm。
[2]如圖乙,為秒表,秒針盤每1s平均分成了10等分,故分度值為0.1s。
[3]如圖所示,5min過半,說明秒表盤讀第二圈,讀30s開外,故讀數(shù)為5min38.5s,合338.5s。
5.某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈,形成一個銅絲圈,再用一把刻度尺去測量該銅絲圈的長度,測量情況如圖甲所示,該細(xì)銅絲的直徑___________cm;如圖乙所示,停表顯示的時間是___________s。
【答案】0.18;337.5。
【解析】[1]刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;線圈左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)與9.60cm對齊,所以線圈的長度為L=9.60cm-6.00cm=3.60cm
已知細(xì)銅絲的圈數(shù)為n=20,該細(xì)銅絲的直徑
[2]在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時間為5min=300s
在秒表的外面表盤上,1s中間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,秒針指針指在37.5處,所以秒針指示的時間為37.5s,停表示數(shù)為300s+37.5s=337.5s。
題型03 參照物
1.小明和家人在瘦西湖同船游覽時,他認(rèn)為座位上的妹妹是靜止的,選擇的參照物可能是( )。
A. 垂柳B. 他乘坐的船C. 河岸D. 五亭橋
【答案】B。
【解析】A.選垂柳為參照物時,他妹妹與垂柳的位置時刻發(fā)生變化,則他妹妹是運(yùn)動的,故A不符合題意;
B.選乘坐的船為參照物時,他妹妹的與船的位置沒有發(fā)生變化,則他妹妹是靜止的,故B符合題意;
C.選河岸為參照物時,他妹妹與河岸的位置時刻發(fā)生變化,則他妹妹是運(yùn)動的,故C不符合題意;
D.選五亭橋?yàn)閰⒄瘴飼r,他妹妹與五亭橋的位置時刻發(fā)生變化,則他妹妹是運(yùn)動的,故C不符合題意。故選B。
2.小華“五一”乘列車出去游玩,列車在平直軌道上平穩(wěn)行駛,我們說車廂內(nèi)行李架上的物品是靜止的,選取的參照物是( )。
A. 樹木B. 房屋C. 電線桿D. 車廂內(nèi)的座椅
【答案】D。
【解析】在平穩(wěn)行駛的列車中,放在行李架上的物品相對于車廂的座椅位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,相對于路邊的樹木、電線桿、房屋和走動的列車員位置發(fā)生了變化,是運(yùn)動的。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。
3.清晨的天安門廣場,五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。其中,“五星紅旗冉冉升起”所選取的參照物不恰當(dāng)?shù)氖牵? )。
A. 旗桿B. 天安門
C. 升旗手D. 五星紅旗
【答案】D。
【解析】A.以旗桿為參照物,五星紅旗的位置不斷改變,是運(yùn)動的,故A不符合題意;
B.以天安門為參照物,五星紅旗的位置不斷改變,是運(yùn)動的,故B不符合題意;
C.以升旗手為參照物,五星紅旗的位置不斷改變,是運(yùn)動的,故C不符合題意;
D.判斷物體是否運(yùn)動,不能以研究對象本身作為參照物,故D符合題意。故選D。
4.如圖所示,在工作人員的操控下,無人機(jī)正攜帶防疫物資飛往居家隔離住戶,以下列哪個物體為參照物,防疫物資是靜止的( )。
A. 工作人員B. 遙控器C. 無人機(jī)D. 地面
【答案】C。
【解析】防疫物資與無人機(jī)之間沒有位置的變化,因此選擇無人機(jī)為參照物,防疫物資是靜止的;防疫物資與工作人員、遙控器、地面的位置不斷發(fā)生著變化,以工作人員、遙控器、地面為參照物,防疫物資是運(yùn)動的,故ABD錯誤,不符合題意;C正確,符合題意。
故選C。
5.如圖所示,小鄒同學(xué)用佩戴的手表記錄某次跑步的時間為15min,15min=_______h,以佩戴手表的手腕為參照物,手表是________的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);以地面為參照物,手表是_______的(選填“運(yùn)動”或“靜止”)。
【答案】① 0.25;②靜止;③運(yùn)動。
【解析】[1]某次跑步的時間為
[2]以佩戴者的手腕為參照物,手表相對于手腕的位置沒有發(fā)生變化,手表是靜止的。
[3]以地面為參照物,手表相對于地面的位置發(fā)生變化,手表是運(yùn)動的。
題型04 運(yùn)動與靜止的相對性
1.如圖所示,天舟四號貨運(yùn)飛船正在靠近由天和核心艙與天舟三號貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體,即將完成自主交會對接。下列說法正確的是( )。
A. “天舟三號”相對于“天舟四號”是運(yùn)動的;
B. “天舟三號”相對于“天和核心艙”是運(yùn)動;
C. “天舟四號”相對于“天舟三號”是靜止的;
D. “天舟四號”相對于“天和核心艙”是靜止的
【答案】A。
【解析】A.天和核心艙與天舟三號貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體,這是一個整體,而天舟四號貨運(yùn)飛船在靠近這個整體,相對于“天舟四號”,天和核心艙與天舟三號貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體的位置發(fā)生了改變,故“天舟三號”是運(yùn)動的,故A正確;
B.天和核心艙與天舟三號貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體,“天舟三號”相對于“天和核心艙”位置沒有發(fā)生變化,故“天舟三號”是靜止的,故B錯誤;
C.“天舟四號”相對于“天舟三號”位置發(fā)生了改變,故“天舟四號”是運(yùn)動的,故C錯誤;
D.“天舟四號”相對于“天和核心艙”位置發(fā)生了改變,故“天舟四號”是運(yùn)動的,故D錯誤。
故選A。
2.國慶節(jié)期間,小麗和媽媽到“大潤發(fā)”逛商場,她們正乘自動扶梯上樓,如圖所示。媽媽說:“小麗,站著別動。”小麗沒動,媽媽說小麗是靜止的,選擇的參照物是( )。
A.自動扶梯B.商場貨架C.小麗自己D.商場里的顧客
【答案】A。
【解析】小麗站在向上運(yùn)動的扶梯上,則相對自動扶梯沒有位置變化,是靜止的,相對商場貨架及商場里的顧客有位置變化,是運(yùn)動的,而研究物體的運(yùn)動狀態(tài),不能選擇對象本身仍為參照物,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。
3.在高速公路上,一輛加速行駛的小轎車正在超過一輛減速行駛的大貨車,此時( )。
A.小轎車相對于大貨車是靜止的B.大貨車相對于小轎車在向后運(yùn)動
C.大貨車相對于小轎車在向前運(yùn)動D.大貨車相對于地面在向后運(yùn)動
【答案】B。
【解析】由題可知,小轎車正在加速超過減速行駛的大貨車,小轎車與大貨車之間的位置在不斷地變化,此時小轎車相對于大貨車是向前運(yùn)動的,大貨車相對于小轎車在向后運(yùn)動;但大貨車相對于地面在向前運(yùn)動。
故選B。
4.如圖所示,是放學(xué)路上發(fā)生的情景,路邊的同學(xué)和車?yán)锏娜擞胁煌母惺?,下列說法中正確的是( )。
A.路邊的同學(xué)感覺乘客運(yùn)動的快是以汽車為參照物;
B.司機(jī)說乘客沒動,是以路邊的樹木為參照物;
C.以司機(jī)為參照物,乘客是靜止的;
D.以路邊站立的同學(xué)為參照物,乘客是靜止的
【答案】C。
【解析】A.汽車中的乘客與地面之間有位置變化,路邊的同學(xué)感覺乘客運(yùn)動的快是以地面為參照物的,故A錯誤;
B.乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化,以汽車為參照物,乘客是靜止的,故B錯誤;
C.乘客與司機(jī)之間的位置沒有發(fā)生變化,以司機(jī)為參照物,乘客是靜止的,故C正確;
D.汽車中的乘客與路邊站立的同學(xué)之間有位置變化,以路邊站立的同學(xué)為參照物,乘客是運(yùn)動的,故D錯誤。故選C。
5.觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子運(yùn)動情況,下列說法正確的是( )。
A.甲、乙兩車一定向左運(yùn)動;
B.甲車一定向右運(yùn)動,乙車一定向左運(yùn)動;
C.甲車一定靜止,乙車一定向左運(yùn)動;
D.甲車可能靜止,乙車一定向左運(yùn)動
【答案】D。
【解析】由圖中的信息可以判斷出:因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h,所以風(fēng)是向左吹,所以甲車運(yùn)動狀態(tài)有三種可能:1、向右運(yùn)動 2、靜止 3、向左運(yùn)動,但運(yùn)動速度小于風(fēng)速;因?yàn)橐臆嚿系男∑煜蛴绎h,所以乙車只能向左運(yùn)動,且速度要大于風(fēng)的速度;綜上分析可知,ABC錯誤,D正確。
故選D。
題型05 速度與速度的估測
1.關(guān)于勻速直線運(yùn)動,下列說法正確的是( )。
A.v與s和t無關(guān),是一個定值;
B.由可知,v與s成正比,與t成反比;
C.在彎道上緩慢行駛著的汽車,在做勻速直線運(yùn)動;
D.某汽車每小時通過的路程都是50km,則一定做勻速直線運(yùn)動
【答案】A。
【解析】A.做勻速直線運(yùn)動的物體速度是一個定值,速度保持不變,故A正確;
B.速度的大小等于路程與運(yùn)動時間的比值,但速度大小與物體路程和運(yùn)動時間無關(guān),故B錯誤;
C.在彎道上緩慢行駛著的汽車,運(yùn)動方向在發(fā)生變化,不在做勻速直線運(yùn)動,故C錯誤;
D.速度保持不變的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動,某汽車每小時通過的路程都是50km是指平均速度,故D錯誤。故選A。
2.小蘇步行的部分信息如圖,根據(jù)信息可推測此過程小蘇( )。
A. 步長約為2mB. 每分鐘步行15km
C. 平均速度為4km/hD. 步行3km用時15min
【答案】C。
【解析】A.由圖可知,步行3km步數(shù)為4718步,則步長
故A不符合題意;
BCD.由圖可知步行3km用是45min,則步行的速度
故BD不符合題意,C符合題意故選C。
3.同學(xué)你好!通過兩年的物理學(xué)習(xí),我們都感知和體驗(yàn)了不少的在生活,學(xué)習(xí)過程中所遇到的物理量。請你指出下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )。
A. 正常騎行的自行車速度大小約為5m/sB. 中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為5m
C. 人正常呼吸一次的時間約為10sD. 一張中考物理試卷的質(zhì)量約為100g
【答案】A。
【解析】A.正常騎行的自行車速度大小約為15~20km/h,約合4~5m/s,故A符合題意;
B.中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為2.4m,故B不符合題意;
C.人正常呼吸一次的時間約為3s,故C不符合題意;
D.一張中考物理試卷的質(zhì)量約為2g,故D不符合題意。故選A。
4.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內(nèi)的運(yùn)動過程,關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動情況,說法正確的是( )。
A. 前300米內(nèi)甲車運(yùn)動的時間大于乙車運(yùn)動的時間;
B. 甲車運(yùn)動的速度為20米每秒;
C. 乙車在做勻速直線運(yùn)動;
D. 甲、乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度相同
【答案】B。
【解析】A.甲行駛300mi需要15s,乙行駛300m,也需要15s,故前300米內(nèi)甲車運(yùn)動的時間相同,故A錯誤;
B.甲車運(yùn)動的速度為,故B正確;
C.乙車相同的時間內(nèi)行駛的路程不同,故乙車并不是勻速直線運(yùn)動,故C錯誤;
D.乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度為
故D錯誤。故選B。
5.甲、乙都做勻速直線運(yùn)動,甲所通過的路程是乙的3倍,甲乙所用的時間之比是2:3,則甲與乙速度之比是( )。
A.9:2B.2:1C.2:9D.1:2
【答案】A。
【解析】由題意知s甲:s乙=3:1,t甲:t乙=2:3
則甲與乙速度之比;
故選A。
題型06 速度的相關(guān)計算
1.“3.12”植樹節(jié),學(xué)校組織同學(xué)們乘車去農(nóng)場參加植樹勞動,如圖所示是汽車行駛過程中的導(dǎo)航截圖,由圖提供的信息可知,剩余路段汽車的平均速度大約是( )。
A. 60km/hB. 10km/hC. 10m/sD. 6m/s
【答案】C。
【解析】ABCD.剩余路段的路程s=24km,需要的時間t=40min,剩余路段汽車的平均速度
故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。
2.一個人騎自行車沿平直的公路行駛,第1秒內(nèi)通過的路程是1m,第2秒內(nèi)通過的路程是2m,第3秒內(nèi)通過的路程是3m,則( )。
A.第2秒內(nèi)的平均速度是1m/s B.前2秒內(nèi)的平均速度是2m/s
C.第3秒內(nèi)的平均速度是3m/s D.自行車在3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動
【答案】C。
【解析】A.第2秒內(nèi)的平均速度,故A錯誤;
B.前2秒內(nèi)的平均速度,故B錯誤;
C.第3秒內(nèi)的平均速度,故C正確;
D.因?yàn)樵谌齻€相等的1s內(nèi)通過的路程逐漸增大,說明物體運(yùn)動的越來越快,不是勻速直線運(yùn)動,故D錯誤。故選C。
3.2022年4月21日我國自主研發(fā)的CR450動車組,在濟(jì)南至鄭州高鐵上成功創(chuàng)造了速度為435km/h(合______m/s)的世界紀(jì)錄。動車組若以該速度跑完全長2298km的京廣高速鐵路,將用時______h。(結(jié)果均保留1位小數(shù))
【答案】①120.8;②5.3。
【解析】[1]1m/s=3.6km/h,根據(jù)單位換算可知
[2]京廣高速鐵路的全長是2298km,則以該速度跑完所需時間。
4.如圖為小明用手機(jī)App記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖。分析該圖可知:他本次跑步時間為______min,通過的路程為______km。
【答案】15;2.025。
【解析】[1]由數(shù)據(jù)截圖可知,跑步的步數(shù)為2250步,步頻為150步/min,跑步時間
[2]由得跑步路程。
5.喜羊羊在離羊村300m的地方玩耍,不幸被后方180m處的灰太狼發(fā)現(xiàn)(如圖),灰太狼以為有頓豐盛的美餐了,于是用20m/s的速度向喜羊羊直線猛撲過去,由于動作太大,被敏銳的喜羊羊及時發(fā)現(xiàn),喜羊羊撒腿就跑(假如灰太狼和喜羊羊同時起跑),求:
(1)灰太狼跑到喜羊羊玩耍的地點(diǎn)需要多少時間?
(2)假設(shè)到達(dá)羊村就算安全,喜羊羊以15m/s的速度奔跑,她能安全到達(dá)羊村嗎?請通過計算說明。
【答案】(1)9s;(2)能安全到達(dá)羊村。
【解析】(1)灰太狼到喜羊羊玩耍的地點(diǎn)的路程s1=180m,灰太狼的速度v1=20m/s;灰太狼跑到喜羊羊玩耍的地點(diǎn)需要的時間
(2)灰太狼跑到羊村的總路程s=s1+s2=180m+300m=480m
灰太狼跑到羊村的總時間
喜羊羊離羊村的距離s2=300m,喜羊羊的速度v2=15m/s;喜羊羊跑到羊村的時間
;
故喜羊羊能安全到達(dá)羊村。
答:(1)灰太狼跑到喜羊羊玩耍的地點(diǎn)需要9s的時間;(2)喜羊羊能安全到達(dá)羊村。
題型07 物體的運(yùn)動圖像
1.隨著5G信號的快速發(fā)展,5G無人物品派送車已應(yīng)用于實(shí)際生活中,圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點(diǎn)的情景。該車從出發(fā)點(diǎn)到達(dá)派送點(diǎn),完成任務(wù)后返回出發(fā)位置,其行駛路程與所用時間的關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是( )。
A. 從派送點(diǎn)返回出發(fā)點(diǎn)用時;
B. 派送點(diǎn)到出發(fā)點(diǎn)的距離為;
C. 內(nèi)派送車的平均速度為4.8km/h;
D. 內(nèi)派送車做勻速直線運(yùn)動
【答案】C。
【解析】AB.由圖像知,派送車由出發(fā)點(diǎn)到派送點(diǎn),再回到出發(fā)點(diǎn),用時19min,通過的路程為1.6km,故AB錯誤;
C.0~10min其派送車通過的路程為,所用時間
平均速度
故C正確;
D.10~13min內(nèi),由圖可知派送車的路程保持不變,處于靜止?fàn)顟B(tài),故D錯誤。故選C。
2. (多選)甲同學(xué)騎自行車從家中出發(fā)到乙同學(xué)家,甲出發(fā)的同時,乙同學(xué)步行去迎接,經(jīng)過20min接到甲同學(xué)后,兩人一同推車步行到達(dá)乙同學(xué)家。整個過程甲同學(xué)的路程與時間的關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是( )。
A. 甲同學(xué)的總路程為4km;
B. 甲在相遇前后的速度不變;
C. 乙同學(xué)步行的時間為40min;
D. 相遇后乙同學(xué)步行的路程為2km
【答案】AC。
【解析】A.由圖可知,甲同學(xué)從原點(diǎn)出發(fā),40min時甲同學(xué)在4km的位置,所以行駛的總路程是4km,故A正確;
B.由題意可知,甲、乙同學(xué)在20min時相遇,由圖可知,相遇前,甲同學(xué)行駛的路程是3km,相遇前的速度為
相遇后,甲同學(xué)行駛的路程為
運(yùn)動的時間為
相遇后的速度為
所以相遇前后速度變化,故B錯誤;
C.由圖可知,甲同學(xué)全程所用的時間為40min,甲出發(fā)的同時,乙同學(xué)步行去迎接,所用乙同學(xué)步行的時間也為40min,故C正確;
D.甲、乙同學(xué)在20min相遇,由圖可知,相遇后乙同學(xué)步行的路程為
故D錯誤。故選AC。
3.如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動的s-t圖像,圖乙是小車乙運(yùn)動的v-t圖像,由圖像可知( )。
A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動
C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇D.甲車速度越來越大, 乙車速度不變
【答案】B。
【解析】A. 由圖可知,甲車是由靜止開始運(yùn)動,乙車開始計時時的速度為2m/s,不是從靜止開始運(yùn)動,故A錯誤;
B. 小車甲運(yùn)動的s?t圖象是一條過原點(diǎn)的直線,表示隨著時間的推移,甲的路程逐漸的變大,所以甲做勻速直線運(yùn)動,速度為v甲==2m/s;小車乙運(yùn)動的v?t圖象是一條平行于橫軸的直線,表示隨著時間的推移,乙的速度不變,所以乙做勻速直線運(yùn)動,速度為2m/s;所以,甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動,故B正確;
C. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動,所以,如果兩車反向運(yùn)動,則5s可能相遇;如果兩車同向運(yùn)動,則兩車不能相遇,故C錯誤;
D. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動,速度均不變,故D錯誤。
4.課外活動時,小明和小華均在操作上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是( )。
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動
C.8s內(nèi),小華跑得路程較遠(yuǎn)D.全程中,兩人跑步的平均速度相同
【答案】D。
【解析】AB.由圖象可知,小明的路程和時間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動;而小華的路程和時間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動,故AB錯誤;
C.由圖象可知,8s內(nèi),小明和小華通過的路程都為4m,所以小明和小華通過的路程一樣,故C錯誤;
D.由圖象可知,兩人在8s的時間內(nèi)通過的路程都為4m,運(yùn)動時間和運(yùn)動路程均相等,所以兩人跑步的平均速度相同,故D正確。故選D。
5.甲、乙兩位同學(xué)分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛,他們運(yùn)動的s~t圖像如圖所示,則甲同學(xué)騎行的速度為___________m/s;以甲為參照物,乙運(yùn)動的方向?yàn)開__________。
【答案】 ①. 4;②. 向西。
【解析】[1]由圖像知,甲、乙運(yùn)動的s~t圖像都為過原點(diǎn)的直線,故甲、乙都做勻速直線運(yùn)動,15s內(nèi)甲同學(xué)運(yùn)動的路程為s甲=60m,故甲同學(xué)的運(yùn)動速度為
[2]15s內(nèi)乙同學(xué)運(yùn)動的路程小于60m,根據(jù)速度公式可知乙同學(xué)的運(yùn)動速度小于甲的速度。已知甲、乙兩位同學(xué)分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛,若以速度較大的甲同學(xué)為參照物,乙與甲的距離不斷增大,以甲為參照物,乙向相反的方向運(yùn)動,即乙運(yùn)動的方向?yàn)橄蛭鳌?br>題型08 測量物體運(yùn)動的平均速度
1.在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度。對上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是( )。
A.圖中AB段的路程sAB=50.0cm;
B.如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s;
C.在測量小車到達(dá)B的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏大;
D.為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放
【答案】B。
【解析】A.由圖可知,刻度尺的分度值是1cm,所以圖中AB段的路程為40.0cm,故A錯誤;
B.AC段的平均速度為,故B正確;
C.在測量小車到達(dá)B的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測得時間偏大,根據(jù)公式得到速度偏小,故C錯誤;
D.將小車從B點(diǎn)靜止釋放小車在B點(diǎn)瞬時速度為零,但小車從A點(diǎn)開始運(yùn)動時到達(dá)B點(diǎn)具有一定初速度,所以為了測量小車在BC段的平均速度vBC,不能將小車從B點(diǎn)靜止釋放,故D錯誤。
故選B。
2.小瑾看到學(xué)校中的一個水管在滴水,馬上前去擰緊。在此過程中他突然想到水滴下落的快慢有什么規(guī)律嗎?于是他調(diào)整水管閥門使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的時間間隔相等。此時他們將刻度尺放在水滴下落路徑的旁邊,用數(shù)碼相機(jī)拍照。分析照片之后發(fā)現(xiàn),每滴水的運(yùn)動規(guī)律基本相同。其中一幅照片如圖所示。水滴從圖中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的運(yùn)動過程中,下列說法中正確的是( )。
A.水滴下落的過程中速度越來越小;
B.水滴下落過程中平均速度隨著下落高度的增大而減少;
C.水滴在前一半時間內(nèi)的平均速度較后一半的平均速度??;
D.水滴在前一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大
【答案】C。
【解析】A.由圖示知,水滴在相同的時間內(nèi),越往下,通過的距離越大,所以速度越大,故A錯誤;
B.下落過程,速度越來越大,即下落相同高度,所用時間越來越短,所以平均速度越來越大,故B錯誤;
C.水滴在前一半時間內(nèi)通過的高度小于后一半時間內(nèi)通過的高度,所以前一半時間內(nèi)的平均速度小于后一半的平均速度,故C正確;
D.水滴在全程通過的距離比前一半時間內(nèi)通過的距離的2倍要多,所以全程的平均速度大于前一半時間內(nèi)的平均速度,故D錯誤。故選C。
3.如圖1所示,在測量小車的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并計時,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,算出小車在各段的平均速度。
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是______;
(2)該實(shí)驗(yàn)需要的測量工具是______和______;
(3)為減小______的測量誤差,應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)______(選填“大”或“小”)一些,并進(jìn)行多次測量;
(4)圖中AB段的距離sAB=______cm,測得時間tAB=2s,則AB段的平均速度vAB=______m/s。如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏______;
(5)經(jīng)正確的測量和計算,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)vBC______vAC;(選填“>”、“<”或“=”)
(6)物體的運(yùn)動常??梢杂脠D像來描述,圖2中能反映小車運(yùn)動情況的______。(選填“A”或“B”)
【答案】;刻度尺;秒表;時間;小;40.0;0.2;小;>;B。
【解析】(1)[1]測量小車平均速度的實(shí)驗(yàn),是通過測量小車在斜面上運(yùn)動的路程和時間,利用速度公式進(jìn)行計算得到結(jié)果,所以該實(shí)驗(yàn)的原理是。
(2)[2][3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,該實(shí)驗(yàn)需要測量長度和時間,所以需要測量長度的刻度尺和測量時間的秒表。
(3)[4][5]實(shí)驗(yàn)時,如果斜面坡度太大,小車在斜面上會運(yùn)動過快,給測量時間帶來不便,而且誤差會比較大,為減小時間測量的誤差,應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)小一些。
(4)[6][7][8]由圖可知,刻度尺的分度值是1cm,AB段的距離
AB段所用的時間:tAB=2s;則AB段的平均速度
如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,則測得AB段的時間會偏大,根據(jù)可知,計算得到的平均速度會偏小。
(5)[9]小車從A到C的過程中做加速運(yùn)動,速度越來越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即。
(6)[10]A圖為s—t圖像,為過原點(diǎn)的直線,說明做勻速直線運(yùn)動,通過的距離與時間成正比,故A不符合題意;B圖為v—t圖像,表示速度逐漸變大,故圖B中能反映小車運(yùn)動情況。故選B。
1. (2023·河北)對中學(xué)生體育運(yùn)動相關(guān)數(shù)據(jù)的估測,符合實(shí)際的是( )。
A. 立定跳遠(yuǎn)的跳躍距離約為2m B. 一個籃球的質(zhì)量約為100g
C. 800m比賽后體溫約為45℃ D. 100m跑的成績約為8s
【答案】A。
【解析】A.立定跳遠(yuǎn)的跳躍距離為2m左右,故A符合題意;
B.一個籃球的質(zhì)量約為550g,故B不符合題意;
C.人體的正常體溫約37℃,故C不符合題意;
D.50m跑的成績約為8s,故D不符合題意。故選A。
2. (2023·天津)我國著名地質(zhì)學(xué)家李四光,經(jīng)年累月奮斗在地質(zhì)勘探的一線,練就了快速、準(zhǔn)確丈量的本領(lǐng)。他跨出每一步的步幅幾乎是相同的,其步幅合理的是( )。
A. 85m B. 85dm C. 85cm D. 85mm
【答案】C。
【解析】成年男性一步的距離范圍是50cm~90cm。故選C。
3. (2023·南京)2022年4月,中國神舟十三號人飛船返回能成功著陸且呈直立狀態(tài),根據(jù)圖示信息,返回艙的高度約為( )。
A. 1.5mB. 2.5mC. 3.5mD. 4.5m
【答案】B。
【解析】成年人的身高大約為1.7m,圖中所示,返回艙的高度略高于成年人的身高,在2.5m左右,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
4. (2023·廣西)在行駛的動車上看到路邊的樹木向后退,所選的參照物是( )。
A. 地面B. 遠(yuǎn)山C. 動車D. 樹木
【答案】C。
【解析】A.以地面為參照物,路邊的樹位置不變,是靜止的,故A不符合題意;
B.以遠(yuǎn)山為參照物,路邊的樹位置不變,是靜止的,故B不符合題意;
C.以動車為參照物,路邊的樹位置不斷后退,是運(yùn)動的,故C符合題意;
D.判斷物體的運(yùn)動狀態(tài),不能選物體自身為參照物,故D不符合題意。
故選C。
5. (2023·日照)下列測量儀器對應(yīng)的讀數(shù),正確的是( )。
A.
B. 5min 18s
C.
D.
【答案】C。
【解析】A.由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,物體起始位置對應(yīng)的刻度值為1.00cm,物體末端對應(yīng)的刻度值為3.35cm,則被測物體的長度為,故A錯誤;
B.機(jī)械停表小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,偏向6min一側(cè);大盤的分度值是0.1s,大盤指針在48.0s,因此機(jī)械停表讀數(shù)為5min48.0s。故B錯誤;
C.圖中電壓表選擇的量程是0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為12.5V。故C正確;
D.由電能表表盤上的信息可知,單位為kW·h,數(shù)字最后一位表示小數(shù),則其示數(shù)為31.6kW·h。故D錯誤。
故選C。
6. (2023·北京)2023年5月30日,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。圖中所示的是火箭上升和此過程中航天員在艙內(nèi)的情境,下列說法正確的是( )。
A. 以地面為參照物,發(fā)射塔是運(yùn)動的 B. 以發(fā)射塔為參照物,火箭是靜止的
C. 以艙內(nèi)的航天員為參照物,火箭是靜止的 D. 以艙內(nèi)的航天員為參照物,發(fā)射塔是靜止的
【答案】C。
【解析】A.以地面為參照物,發(fā)射塔的位置不變,是靜止的,故A錯誤;
B.以發(fā)射塔為參照物,火箭的位置不斷變化,是運(yùn)動的,故B錯誤;
C.以艙內(nèi)的航天員為參照物,火箭位置不變,是靜止的,故C正確;
D.以艙內(nèi)的航天員為參照物,發(fā)射塔位置不斷變化,是運(yùn)動的,故D錯誤。故選C。
7. (2023·成都)小智在成都繞城綠道上跑步,看見一群白鷺從遠(yuǎn)處飛來。下列說法正確的是( )。
A. 以綠道為參照物,小智是靜止的 B. 以白鷺為參照物,小智是運(yùn)動的
C. 小智的速度一定大于白鷺的速度 D. 白鷺做機(jī)械運(yùn)動,其速度一定不變
【答案】B。
【解析】A.以綠道為參照物,小智與綠道的相對位置不斷發(fā)生變化,因此小智是運(yùn)動的,故A錯誤;
B.以白鷺為參照物,小智與白鷺的相對位置不斷發(fā)生變化,因此小智是運(yùn)動的,故B正確;
C.由于不知道小智和白鷺運(yùn)動時單位時間內(nèi)通過的路程,故無法比較它們的速度,故C錯誤;
D.白鷺在運(yùn)動時,若白鷺在相同的時間內(nèi)通過的路程發(fā)生變化,則白鷺做變速運(yùn)動,故D錯誤。
故選B。
8. (2023·安徽)圖示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為( )。
A. 1.70mB. 1.65mC. 0.85mD. 0.80m
【答案】B。
【解析】由得,該同學(xué)頭頂距離感應(yīng)器的高度是
該同學(xué)的身高為
故選B。
9. (2023·大慶)甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上同地同時出發(fā),并排同向行駛,路程一時間圖像如圖所示。在兩輛汽車運(yùn)動過程中, 說法正確的是( )。
A. 0~t1時間內(nèi)乙車做減速運(yùn)動;
B. 0~t1時間內(nèi)甲車做減速運(yùn)動;
C. 0~t1時間內(nèi)甲車的平均速度大于乙車的平均速度;
D. 0~t1時間內(nèi)甲車始終在乙車前方
【答案】A。
【解析】AB.根據(jù)s-t圖像可知,乙車的運(yùn)動圖像是曲線,且曲線越來越平緩,說明乙車做減速運(yùn)動,甲車的運(yùn)動圖像是直線,說明甲車做勻速直線運(yùn)動,故A正確,B錯誤;
CD.根據(jù)縱坐標(biāo)表示路程,可知0~t1時間內(nèi)甲、乙兩車通過的路程相等,所用時間也相等,則平均速度相等,故CD錯誤。
故選A。
10. (2023·大慶)如圖所示,木塊的長度為_________cm,機(jī)械停表的讀數(shù)為_________s。

【答案】①1.80;②338.5。
【解析】[1]如圖所示的刻度尺,1cm分為10個小刻度,分度值為1mm;木塊起始端對應(yīng)的刻度值為0.00cm,末端對應(yīng)的刻度值為1.80cm,故木塊長度為1.80cm。
[2]機(jī)械停表小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,偏向6min一側(cè);大盤的分度值是0.1s,大盤指針在38.5s,因此機(jī)械停表讀數(shù)為5min38.5s=338.5s。
11. (2023·宜昌)李老師參加了2023年宜昌馬拉松比賽,在比賽過程中,以李老師為參照物,站在路旁的啦啦隊員是___________的(選填“運(yùn)動”或“靜止”),賽后成績證書上顯示其全程平均配速為4min10s/km,則他全程的平均速度為___________m/s。
【答案】①運(yùn)動;②4。
【解析】[1]在比賽過程中,以李老師為參照物,站在路旁的啦啦隊員相對于李老師的位置發(fā)生改變,站在路旁的啦啦隊員是運(yùn)動的。
[2]他全程的平均速度為。
12. (2023·廣元)某物理興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“測量小車運(yùn)動的平均速度”。實(shí)驗(yàn)中,他們將小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端A點(diǎn)靜止釋放,并同時按下電子停表開始計時,圖中圓圈內(nèi)顯示了小車位于A、B、C三點(diǎn)的時刻(數(shù)字分別表示“時:分:秒”)。
(1)由圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小車下滑過程中做___________運(yùn)動(選填“減速”“勻速”或“加速”);
(2)根據(jù)圖中信息,小車在下滑過程中BC段的平均速度大小是___________cm/s;
(3)如果在A點(diǎn)時,先釋放小車,后按下停表開始計時,B、C兩點(diǎn)都準(zhǔn)確計時,則會使所測AB段的平均速度___________(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。
【答案】①加速;②50.0;③偏大。
【解析】(1)[1]由圖可知AB段的路程為sAB=10.00dm-6.00cm=4.00dm=40.0cm
AB段的時間為tAB=2s,AB段的平均速度為
BC段的路程為sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=50.0cm
BC段的時間為tBC=1s,則BC段的平均速度為
因?yàn)関BC>vAB
所以小車下滑過程中做加速運(yùn)動。
(2)[2]由(1)可知小車在下滑過程中BC段的平均速度大小是50.0cm/s。
(3)[3]如果在A點(diǎn)時,先釋放小車,后按下停表開始計時,則計時晚了,時間變短,會使所測AB段的平均速度vAB偏大。
1. (2023·福建)下圖是某襯衫吊牌的部分信息,號型“170/92A”表示適穿人群的特征參數(shù)及體型?!癆”表示適用于一般體型,“170”表示身高170cm,“92”表示( )。
A. 胸圍92cmB. 肩膀?qū)?2cmC. 上臂周長92cmD. 脖子周長92cm
【答案】A。
【解析】A.一般人的胸圍約92cm,故A符合題意;
B.一般人的肩膀?qū)捈s37cm,故B不符合題意;
C.一般人的上臂周長約18cm,故C不符合題意;
D.一般人的脖子周長約40cm,故D不符合題意。故選A。
2. (2023·上海)甲車從P出發(fā)、乙車從Q點(diǎn)出發(fā),甲乙相向而行;乙比甲早出發(fā)1s,甲到Q點(diǎn)時,乙離P點(diǎn)1m,求此時乙到Q的距離( )。
A. 可能為2米B. 可能為4米C. 一定為8米D. 一定為6米
【答案】B。
【解析】由圖像可知,甲的速度
乙的速度
設(shè)PQ的距離為s,甲到Q點(diǎn)時,乙還未到達(dá)P點(diǎn),且離P點(diǎn)1m,則
解得;s=9m
則此時乙到Q的距離
當(dāng)甲到Q點(diǎn)時,乙已經(jīng)過P點(diǎn),且離P點(diǎn)1m,則,解得:s=3m
則此時乙到Q的距離
故此時乙到Q的距離可能是4m,也可能為8m,故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B。
3. (2023·涼山州)小明乘坐C43次動車,11∶58從甘洛南站發(fā)車,13∶48到達(dá)德昌西站,已知甘洛南到德昌西的路程約272km,這段路程的平均速度約為___________km/h(結(jié)果保留整數(shù));在西昌西站上下乘客時,小明看到相鄰站臺上的另一輛動車正向北行駛,以那輛動車為參照物,C43次動車是向___________運(yùn)動的(選填“南”或“北”),在行駛途中桌上的蘋果突然向前滾動,此時動車正在做___________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運(yùn)動。
【答案】①148;②南;③減速。
【解析】[1]由題意可知,這段路程的距離為s=272km,這段路程的行駛時間為
故由可得,這段路程的平均速度約為;
[2]以站臺為參照物,另一輛動車相對于站臺向北運(yùn)動,而以那輛動車為參照物,C43次動車向南運(yùn)動。
[3]在行駛途中桌上的蘋果突然向前滾動,是由于動車正在做減速運(yùn)動,而蘋果由于慣性仍然要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變,故此時蘋果會向前突然滾動。
4. (2023·宜賓)頻閃拍攝是研究物體運(yùn)動的方式之一。某科創(chuàng)小組用頻閃拍攝的方法來“測量小車運(yùn)動的平均速度”。如圖所示,他們用相機(jī)每隔0.5s曝光一次,拍攝了小車在斜面上下滑的頻閃照片。請根據(jù)照片信息回答下列問題。
(1)本實(shí)驗(yàn)中刻度尺是測量________的工具,刻度尺的分度值是________cm;
(2)小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程________cm,從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)所用時間________s,小車在AC段的平均速度________cm/s;
(3)根據(jù)照片信息可判斷小車做________直線運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”);
(4)小組同學(xué)經(jīng)過進(jìn)一步分析得出結(jié)論:小車在C點(diǎn)的動能________D點(diǎn)的動能(選填“大于”“等于”或“小于”)。
【答案】①長度;②1.0;③40.0;④1;⑤40.0;⑥變速;⑦小于。
【解析】(1)[1][2] 本實(shí)驗(yàn)中刻度尺是測量長度的工具,由圖可知,刻度尺的分度值是1.0cm。
(2)[3]由圖可知,小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程為sAC=80.0cm-40.0cm=40.0cm
[4]因?yàn)橄鄼C(jī)每隔0.5s曝光一次,所以A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)所用時間為1s。
[5]小車在AC段的平均速度為
(3)[6]根據(jù)照片信息,在相同時間內(nèi),小車滑行的路程越來越大,所以速度越來越大,所以小車做加速直線運(yùn)動。
(4)[7]由(3)可知,小車做加速直線運(yùn)動,質(zhì)量不變,所以小車在C點(diǎn)的速度小于D點(diǎn)的速度,因此小車在C點(diǎn)的動能小于D點(diǎn)的動能。
產(chǎn)品名稱:襯衫
規(guī)格:ML
顏色:藍(lán)色
號型:170/92A
……

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