人教版（2024）一年級上冊（2024）二 6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法2. 6~9的加、減法6和7的加、減法圖文ppt課件

這是一份人教版（2024）一年級上冊（2024）二 6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法2. 6~9的加、減法6和7的加、減法圖文ppt課件，共24頁。PPT課件主要包含了閱讀理解，“”到哪兒去啦，一共有7只，表示求還剩幾只，還剩幾只，跳走2只，分析解答，可以看圖數(shù)一數(shù)，回顧反思，還有只等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1. 知道圖中大括號和問號的用意，能從圖中理解已知和未知的內(nèi)容，知道從一個(gè)數(shù)里去掉一部分后求還剩多少，是用減法計(jì)算。2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用符號化思想解決問題，初步培養(yǎng)運(yùn)算能力和解決問題的能力。3. 感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。
【難點(diǎn)】 明確問題，知道要求的是哪一部分，并正確地列出算式。
【重點(diǎn)】 會(huì)正確地口述圖意及列式計(jì)算。
你能說說下面這些圖的意思嗎？
我知道：右面的虛線框表示從所有物體中去掉這些物體，可以列減法算式計(jì)算。
你能說說下圖表示的意思嗎？
要求還剩幾只,該怎樣計(jì)算呢？
還可以把跳走的和剩下的加一加。
教材第46頁“做一做”
2.看圖先說一說，再填一填。
教材第48頁“練一練”第5題
3.說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么， 再解答。
4.說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么， 再解答。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？
列式計(jì)算后記得寫上單位，并加上括號；還要注意檢查結(jié)果對不對。