課時2 脊椎動物
◆網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
◆課本導(dǎo)學(xué)
1.動物分類
2.無脊椎動物的分類
3.無脊椎動物的特點
◆基礎(chǔ)訓(xùn)練
知識點 常見的無脊椎動物及特征
◆強化訓(xùn)練
◆總和訓(xùn)練

1.脊椎動物概述
像魚、蛙、蛇、鳥、虎等動物，它們的身體背部都有一條由許多塊脊椎骨組成的脊柱，這樣的動物稱為脊椎動物。根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的不同，可以將它們分成魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。
2.脊椎動物的分類
(1)魚類
①概述：魚類是脊椎動物中種類最多的一個類群，占脊椎動物種類的一半以上，江、河、湖、海中生活著各種各樣的魚。
②常見的魚類：生活在淡水中的草魚、鳙魚、青魚、鰱魚和生活在海水中的帶魚、鯧魚、鯊魚等。
◆教材觀察鯽魚（見課本第63頁）
a.取一條鯽魚，將它放在解剖盤中，觀察它的外形有什么特點。
鯽魚的身體呈流線型，分為頭部、軀干部和尾部三部分，具有五種鰭，即胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭、背鰭，在身體側(cè)面的中央有側(cè)線。摸一摸魚的體表，感覺比較黏滑。
b.輕輕掀開鰓蓋，可以看到魚鰓，其主要部分是鰓絲。鰓絲呈鮮紅色，這是因為鰓絲中含有豐富的毛細血管。鰓絲又細又長，這進一步增大了毛細血管與水的接觸面積，有利于魚的呼吸。
c.將鯽魚放在盛有清水的水槽中，發(fā)現(xiàn)鯽魚的尾部和軀干部不停地擺動。鯽魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
d.用滴管吸取一些火龍果汁，慢慢地滴在鯽魚嘴的前方，可以發(fā)現(xiàn)火龍果汁被魚由口吞人，不久就順著魚鰓蓋后緣流出，這說明魚口和鰓蓋后緣是相通的。
e.觀察完成后，將鯽魚迅速放回干凈的水中。
④魚的主要特征：魚生活在水中，用鰓呼吸，體表覆蓋有鱗片，通過身體軀干與尾部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用完成運動，魚流線型的身體可以大大減小它們在水中運動時的阻力。
⑤魚類與人類的關(guān)系：魚類含有豐富的蛋白質(zhì)，是人類的重要食物之一。漁業(yè)是我國的重要產(chǎn)業(yè)，千百萬人以漁業(yè)為生。
◆教材養(yǎng)金魚需要注意哪些問題（見課本第64頁）
水質(zhì)要清潔，水溫要合適，水中要有充足的氧氣，喂食要適量，盡量不要不同的魚種混合飼養(yǎng)，等等。
【例1】中華鱘是一種古老的魚類，它的主要特征有（ ）
①生活在水中 ②用鰓呼吸 ③通過尾部和軀干的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳 ④體溫恒定
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
(2)兩棲類
①概述：青蛙是最常見的兩棲動物，青蛙的幼體-蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾，無四肢，用鰓呼吸，只能生活在水中。蝌蚪在發(fā)育成青蛙的過程中，尾和鰓消失，出現(xiàn)四肢和肺，因此青蛙可以在陸地上生活。像青蛙這樣的動物稱為兩棲動物，它們是動物由水生向陸生過渡的類型。
青蛙的一生
②主要特征：幼體生活在水中，有尾無四肢，用鰓呼吸；成體生活在陸地上或水中，無尾有四肢，主要用肺呼吸，皮膚裸露濕潤，可輔助呼吸；體外受精，卵生。
③常見的兩棲動物：青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)蝶螈等。

青蛙 蟾蜍 蝶螈
【名師講解】兩棲動物的肺結(jié)構(gòu)簡單，不能滿足身體對氧氣的需要，還需要依靠皮膚輔助呼吸，因此，必須生活在潮濕的環(huán)境中，以保持皮膚的濕潤。另外，兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此，兩棲動物不能真正適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境。
【例2】下列關(guān)于兩棲動物的描述，正確的是（ ）
A.既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物
B.兩棲動物的幼體生活在水中，成體可營水陸兩棲生活
C.兩棲動物的幼體和成體都能生活在水中和陸地上
D.兩棲動物在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸
(3)爬行類
①主要特征：爬行動物通常以身體貼地爬行，用肺呼吸，體表覆蓋的鱗片或甲既可以保護身體，又能夠減少體內(nèi)水分的散失。
②爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物：爬行動物不僅解決了在陸地上呼吸(用肺呼吸)和運動的問題，還解決了在陸地上水分散失(體表覆蓋著鱗片或甲)和繁殖(體內(nèi)受精)的問題，是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物。
③常見的爬行動物：蜥蜴、蛇、龜、鱉、鱷等。

蜥蜴 眼鏡蛇 鱉 鱷
(4)鳥類
①鳥類適于飛行的特點：a.身體呈流線型，可減小飛行時的阻力；b.體表覆蓋羽毛，前肢變成翼，翼上長有大型羽毛；c.骨骼輕薄而堅固；d.胸肌發(fā)達，牽動兩翼完成飛行動作；e.食量很大，消化能力很強；f.直腸短，不儲存糞便，減輕了體重；g.心肌發(fā)達，血液運輸氧的能力強；h.體內(nèi)有氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，滿足飛行時對氧氣的需要。
②恒溫動物和變溫動物：鳥的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化，屬于恒溫動物。魚類、兩棲類、爬行類的體溫卻隨著環(huán)境溫度的變化而變化，屬于變溫動物。
③常見的鳥類：麻雀、鸚鵡、天鵝、丹頂鶴以及各種家禽等。

麻雀 鸚鵡 天鵝 丹頂鶴
④鳥類與人類的關(guān)系：許多鳥類可以捕食農(nóng)林害蟲，如貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵，大山雀、灰喜鵲、啄木鳥等能捕食農(nóng)林害蟲。雞、鴨等各種家禽是人類重要的食物來源。
◆教材鳥類有哪些適于飛行的特點（見課本第66頁）
身體呈流線型，能減小飛行時空氣的阻力；體表覆蓋羽毛，前肢變成翼，翼上長有大型羽毛，翅膀展開后呈扇形，利于飛行；胸部骨骼突出，胸肌發(fā)達，利于扇動空氣飛行；等等。
【例3】下列有關(guān)鳥的敘述，錯誤的是（ ）
A.身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力
B.體表覆羽，前肢變成翼
C.體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物
D.體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，屬于變溫動物
【例4】“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。下列關(guān)于詞中動物的敘述，錯誤的是（ ）
A.鷹有發(fā)達的翼，飛行能力較強
B.鷹的體溫恒定，能適應(yīng)多變的環(huán)境
C.鰭擺動為魚游泳提供主要動力
D.魚類依靠鰓進行呼吸，適于水中生活
(5)哺乳類
①概述：世界上有多種多樣的哺乳動物，它們廣泛地分布在自然界中。哺乳動物是動物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、最高等的類群。
②主要特征：除了鯨、豚等少數(shù)水生種類外，哺乳動物的體表都被毛，體毛具有保溫作用。哺乳動物屬于恒溫動物。幾乎所有哺乳動物的胚胎都是在母體內(nèi)發(fā)育的，發(fā)育到一定程度后從母體產(chǎn)出，母體用乳汁哺育幼體。胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。
③幾種哺乳動物：大熊貓、袋鼠、金絲猴、鯨、海豚、蝙蝠、大象等。其中鯨是生活在水中的哺乳動物，蝙蝠是能夠飛行的哺乳動物。
④哺乳類與人類的關(guān)系：豬、牛、羊等家畜都是由野生哺乳動物馴化來的，是人類重要的肉食來源。導(dǎo)盲犬、警犬、牛、馬等是人類生活、生產(chǎn)的重要幫手。

大象 金絲猴 導(dǎo)盲犬 鯨 蝙蝠
【名師講解】乳汁中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，使得幼體在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下迅速地生長發(fā)育，同時哺乳動物的雌獸能較好地保護幼體，因而哺乳相對于其他撫育后代的方式來說，具有較高的優(yōu)越性。
【例5】中華白海豚是列入《中國水生野生動物保護藍皮書》中的近危物種，在分類上判斷其為哺乳動物，主要依據(jù)是（ ）
A.體內(nèi)受精 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 D.體溫恒定
【例6】下列動物與其主要特征對應(yīng)正確的是（ ）
A.鯽魚——用肺呼吸 B.蜥蜴——體表被毛
C.家鴿——用鰓呼吸 D.家兔——胎生、哺乳
【例7】西西的弟弟在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)了一只小動物(如圖)。西西想了解該動物的特征和結(jié)構(gòu)等知識，應(yīng)該查閱（ ）
◆知識點1常見的脊椎動物
1.如圖表示刺胞動物和扁形動物特征的關(guān)系，陰影部分指的是（ ）
A.寄生生活 B.有口無肛門 C.身體呈兩側(cè)對稱 D.有刺細胞
2.青蛙的結(jié)構(gòu)與其水陸兩棲生活環(huán)境是相適應(yīng)的。下列說法與事實相符的是（ ）
A.幼體有鰓，與其水生生活相適應(yīng) B.幼體有肺，與其水生生活相適應(yīng)
C.成體有尾，與其陸生生活相適應(yīng) D.成體有鱗片，與其陸生生活相適應(yīng)
3.[2024浙江杭州期中]臨安西天目山常有東方蝶螈棲息，這種蝶螈常生活于海拔30-1000米的山區(qū)，常棲息于山間水溝中，偶爾也會爬上緊鄰水溝的陸地覓食。下列對于這種蝶螈的描述正確的是（ ）
A.幼體主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸 B.受精過程可以在陸地上完成
C.胚胎發(fā)育過程中主要從母體中獲得營養(yǎng) D.幼體只能生活在水中
4.[2024陜西榆林期末]2024年是農(nóng)歷甲辰年(龍年)。“龍”是我國古代人憑借想象而拼湊出來的圖騰，據(jù)說其體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，卵外有堅韌的卵殼。根據(jù)上述特征判斷“龍”與下列哪類動物的相似度最高（ ）
A.環(huán)節(jié)動物 B.兩棲動物 C.爬行動物 D.魚類
5.[2023山東煙臺中考]“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”對古文中動物的相關(guān)說法正確的是（ ）
A.蚯蚓身體沒有脊柱
B.蚯蚓依靠剛毛在土壤中翻耕
C.螃蟹附肢分節(jié)，營寄生生活
D.蛇和鱔都是爬行動物
6.[2024廣東深圳期末]陰雨悶熱的天氣，大量魚類會浮出水面。在魚塘中使用水泵，可有效緩解魚“浮頭”現(xiàn)象，主要原理是（ ）
A.促進食物進入魚口，幫助魚類獲取更多食物
B.增加水體中的氧氣，促進鰓絲進行氣體交換
C.增加水體中的壓力，讓魚迫于壓力無法浮頭
D.減小水體中的阻力，給魚游泳提供更多動力
7.[2023浙江嘉興期末]《生物多樣性公約》第十五次締約方大會在云南昆明成功舉行，大會的tm主題是“生態(tài)文明：共建地球生命共同體”。本次議合標中除了人類環(huán)有①孔省、②大能貓、③蝴蝶、④魚，其中屬于恒溫動物的有（ ）
A.①③ B.③④ C.①② D.①④
8.[2023浙江舟山調(diào)研]如圖是比較金魚、家鴿和白鯨三種動物特征的示意圖，交叉部分為共同特征，圖中數(shù)字含義表述不正確的是（ ）
A.④表示體內(nèi)具有脊柱 B.②表示卵生 C.③表示體溫恒定 D.①表示用鰓呼吸
易錯點 不是所有的“魚”都屬于魚類
9.根據(jù)資料回答下列問題。一位漁民在舟山漁場捕到一條“大怪魚”它體長3.1米，背灰黑色，腹白色，頭頂有肉刺。體前有一對鰭肢，尾鰭水平狀，腹部有乳狀突起，皮膚裸露?？谇粌?nèi)有牙齒，頭頂有一呼吸孔。調(diào)查后發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)有脊柱，有肺、心臟等器官，心臟結(jié)構(gòu)與人類相似，體內(nèi)有幼體。某探究小組同學(xué)對材料中提到的“大怪魚”所屬的動物種類進行探究。
(1)提出問題：______________________________？
(2)建立假設(shè)：甲同學(xué)認為它屬于魚類；乙同學(xué)認為它屬于哺乳類。
(3)搜集資料：甲同學(xué)的證據(jù)①：____________________；②：____________________。
乙同學(xué)的證據(jù)①：(4)結(jié)論：根據(jù)上述動物的特征和所學(xué)知識，你認為__________同學(xué)的假設(shè)是正確的。下列動物與其親緣關(guān)系最近的是__________ (填序號)。
A.娃娃魚 B.帶魚 C.揚子鱷 D.海豹
1.[2024福建廈門期末]如圖年畫中的魚寓意“年年有余”。下列關(guān)于魚的敘述錯誤的是（ ）
A.脊柱能支撐整個身體 B.體表常常有鱗片覆蓋
C.用于呼吸的器官是鰓 D.游泳主要通過鰭擺動
2.[2023浙江杭州期中]蝙蝠像鳥類一樣能夠飛翔，但它仍被歸為哺乳類，這是因為蝙蝠具有的特點是（ ）
A.胎生、哺乳 B.能飛行 C.體溫恒定 D.用肺呼吸
3.[2024浙江杭州期中]下列選項中不能體現(xiàn)出形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（ ）
A.鯽魚用鰓呼吸，可以在水中進行氣體交換
B.家兔體表被毛，有利于保持體溫恒定
C.啄木鳥有堅硬的角質(zhì)喙，是為了在空中飛翔
D.兩棲類的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸的目的是適應(yīng)環(huán)境
4.[2024浙江杭州期末]下列哺乳動物的主要特征與其相適應(yīng)的功能對應(yīng)錯誤的是（ ）
A.體表被毛——保溫 B.胎生、哺乳——提高后代成活率
C.用肺呼吸——只能在陸地上生活 D.發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
5.[2024湖南長沙期末]將豬骨和雞骨放入水中，豬骨下沉，雞骨浮在水面上。根據(jù)實驗現(xiàn)象，對于鳥類適應(yīng)飛行的特征，可作出的合理推測是（ ）
A.鳥類骨骼提供飛行動力 B.鳥類骨骼中空，能減輕重量
C.鳥類骨骼更薄 D.鳥類骨骼更堅固
6.[2024浙江嘉興期中]圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征。下列說法正確的是（ ）
A.I代表體溫恒定 B.Ⅱ代表體表被毛 C.Ⅲ代表胎生、哺乳 D.Ⅳ代表用肺呼吸
7．[2024浙江杭州期中]許多歇后語與動物有關(guān)，如“公雞下蛋-—沒指望”“兔子急紅了眼——-還咬人”“螞蟻搬家——不是風就是雨”打蛇打在七寸上——擊中要害”“蝦子落鍋- -死了還是紅的”等。請分析回答下列問題。
(1)小科對以上動物進行分類：螞蟻和蝦為一類，公雞、兔子和蛇為另一類，他的分類依據(jù)是____________________ 。
(2)蛇是________________ (按形態(tài)特征填寫)動物，呼吸器官是_____________ 。
(3)螞蟻屬于節(jié)肢動物中的_____________，是動物中成員最多的大家族。
(4)兔子是哺乳動物，它具備了_____________和哺乳的生殖發(fā)育特點，大大提高了后代的成活率，增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。
1.[2023吉林長春模擬]下列關(guān)于動物類群主要特征的敘述，正確的是（ ）
A.刺胞動物背腹扁平，有口無肛門
B.線蟲動物的體表有角質(zhì)層，有口有肛門
C.軟體動物的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成
D.節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)，體表有角質(zhì)層
2.[2024浙江金華期末]我國科學(xué)家在金沙江中段，四川及云南交界地帶的干熱河谷中發(fā)現(xiàn)了壁虎屬新種—金江壁虎。相關(guān)研究成果在《亞洲兩棲爬行動物學(xué)研究》上發(fā)表。下列關(guān)于金江壁虎的說法錯誤的是（ ）
A.體表覆蓋鱗片，能減少水分的散失，相比于兩棲動物更適應(yīng)陸地生活
B.金江壁虎體溫不恒定，生殖和發(fā)育完全脫離了水的限制
C.在體外受精，卵生
D.用肺呼吸，且金江壁虎的肺比青蛙的肺更發(fā)達，進行氣體交換的能力更強
3．“鷹擊長空，魚翔淺底?！毕铝喧椀纳眢w特征與其在空中飛翔無關(guān)的是（ ）
A.腿部肌肉發(fā)達 B.前肢變成翼 C.身體呈流線型 D.骨骼薄且中空
4．[2023湖南益陽中考改編]下列關(guān)于幾種無脊椎動物的敘述錯誤的是（ ）
A.軟體動物大多具有貝殼
B.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，比線蟲動物運動更靈活
C.比較節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的結(jié)構(gòu)特點，推測前者可能由后者進化而來
D.刺胞動物身體呈輻射對稱，可從各方向捕獲獵物、進行防御，因而比扁形動物更高等
5．[2024浙江杭州調(diào)研]仔細觀察圖中動物，回答下列問題。
A蚯蚓 B螃蟹 C青蛙 D蜥蜴 E家鴿 F家兔
(1)A、B與圖中其他動物的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒有_____________。若根據(jù)體溫是否恒定進行分類，圖中動物中屬于恒溫動物的是_____________ (填序號)。
(2)C的生殖和發(fā)育必須在_____________進行，幼體用_____________呼吸。
(3)F家兔的生殖發(fā)育方式特點是_____________，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________。

相關(guān)試卷

初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）第3節(jié) 多姿多彩的動物精品課堂檢測：

這是一份初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）第3節(jié) 多姿多彩的動物精品課堂檢測，文件包含231多姿多彩的動物無脊椎動物原卷版docx、231多姿多彩的動物無脊椎動物解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共16頁， 歡迎下載使用。

初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）第3節(jié) 多姿多彩的動物精品第2課時課后復(fù)習題：

這是一份初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）第3節(jié) 多姿多彩的動物精品第2課時課后復(fù)習題，共3頁。試卷主要包含了下列歸類中正確的一組是，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）第3節(jié) 多姿多彩的動物優(yōu)秀第1課時一課一練：

這是一份初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）第3節(jié) 多姿多彩的動物優(yōu)秀第1課時一課一練，共3頁。試卷主要包含了下列關(guān)于昆蟲的敘述，錯誤的是，下列動物中，屬于軟體動物的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

科學(xué)第4節(jié) 常見的動物一課一練

科學(xué)第4節(jié) 常見的動物一課一練
浙教版第4節(jié) 常見的動物第2課時課時訓(xùn)練

浙教版第4節(jié) 常見的動物第2課時課時訓(xùn)練
初中第4節(jié) 常見的動物教學(xué)設(shè)計

初中第4節(jié) 常見的動物教學(xué)設(shè)計
科學(xué)七年級上冊第4節(jié) 常見的動物教案設(shè)計

科學(xué)七年級上冊第4節(jié) 常見的動物教案設(shè)計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）電子課本 新教材

第3節(jié) 多姿多彩的動物

版本： 浙教版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部