四川省成都市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考物理試卷（Word版附解析）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

選擇題的作答：用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；
非選擇題的作答：用藍(lán)色或黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的區(qū)域內(nèi)。
第Ⅰ卷（選擇題，共44分）
一、單項選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共24分）
1. 下列關(guān)于路程和位移的說法中正確的是（）
A. 位移是標(biāo)量，而路程是矢量
B. 質(zhì)點通過一段路程，其位移大小可能是零
C. 物體若做直線運動，則位移的大小一定等于路程
D. 若兩物體通過的路程相等，則它們的位移也一定相同
2. 下列說法正確的是（）
A. 研究自行車的運動時，因為車輪在不停地轉(zhuǎn)動，所以在任何情況下都不能把自行車看作質(zhì)點
B. 只要物體的速度大小不變，其運動狀態(tài)就不變
C. 根據(jù)加速度定義，當(dāng)非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
D. 物體做加速度a=2m/s2的勻加速直線運動，某時刻的速度比前1s初的速度大2m/s
3. 頻閃攝影是研究物體運動常用的實驗手段。如圖為小明在實驗室用頻閃周期為T的相機拍攝的一張真空中羽毛與蘋果同時同地自由下落的局部頻閃照片。關(guān)于提供的信息及相關(guān)數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是（）
A. 從A點運動到D點，蘋果比羽毛所需時間更短
B. 蘋果下落到C點時的速度大小為
C. 位移大小可能滿足關(guān)系
D. 位移大小一定滿足關(guān)系
4. 一輛長為的電動小車沿水平面向右做勻變速直線運動，如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2s拍攝的一組照片，用刻度尺測量照片上的長度，測量結(jié)果如圖所示。則小車的加速度為（）
A. 0.2m/s2B. 0.5m/s2
C. 1.0m/s2D. 5.0m/s2
5. 如圖示，有一小球以某一初速度從斜面底部沖上斜面，依次還經(jīng)過了A、B、C三點，并最高可到D點，已知AB、BC距離均為12m，所用時間分別為2秒和3秒，重力加速度取，則C到D的距離應(yīng)為（）

A. 3.6mB. 4.9mC. 8.6mD. 10m
6. 如圖所示，甲同學(xué)用手拿著一把長50cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備。某時刻甲同學(xué)松開直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為20cm；重復(fù)以上實驗，乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”，取重力加速度g=10m/s2。則下列說法中正確的是（）
A. 乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”比第二次短
B. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4m/s
C. 使用該直尺用上述方法測得乙同學(xué)的“反應(yīng)時間”為0.5s
D. 若將尺子上原來長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時間”值，則得到的時間刻度是不均勻的
7. 一物體由靜止開始，在粗糙的水平面內(nèi)沿直線運動，其加速度a隨時間t變化的a－t圖像如圖所示。若選物體開始運動的方向為正方向，那么，下列說法中正確的是（）
A. 在的時間內(nèi)，物體先做勻速直線運動后做勻減速運動
B. 在時物體的位移最大
C. 在的時間內(nèi)，物體速度的變化量為－1m/s
D. 在的時間內(nèi)，物體的位移為零
8. 藍(lán)牙是一種無線技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，可實現(xiàn)各種設(shè)備之間的短距離數(shù)據(jù)交換。某同學(xué)用安裝有藍(lán)牙設(shè)備的玩具車A、B進(jìn)行實驗，如圖所示，在距離為的兩條平直軌道上，的連線與軌道垂直，A車自點從靜止開始以加速度向右做勻加速直線運動，B車自點以速度向右做勻速直線運動．已知當(dāng)兩車間的距離超過時，兩車無法實現(xiàn)通信，忽略信號傳遞的時間。若兩車同時出發(fā)，則兩車能通信的時間（）
A. B. C. D.
二、多項選擇題（本題共5個小題，每小題4分，共20分。每題有兩個或兩個以上的選項符合題意，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯或不選得0分）
9. 做勻減速直線運動的質(zhì)點，它的加速度大小為a，初速度大小為，經(jīng)過時間t速度減小到零，則它在這段時間內(nèi)的位移大小可用下列哪些式子表示（）
A. B. C. D.
10. 某校高一物理興趣小組，進(jìn)行了如圖甲所示無人機飛行表演活動。圖乙為該無人機某次表演過程中在豎直方向運動的v-t圖像。以向上為正方向，關(guān)于無人機的運動情況，下列說法正確的是（）

A. 無人機在1s末時和5s末時的加速度相同
B. 無人機在第2s末與第4s末時所處的高度不同
C. 無人機在第3s末時的加速度為零
D. 無人機在第6s末時回到起始位置
11. 汽車在平直的公路上行駛，發(fā)現(xiàn)險情緊急剎車，立即做勻減速直線運動直到停車。已知汽車剎車時前2秒內(nèi)的位移為24m，在最后1秒內(nèi)的位移為1m，則下列說法正確的是（）
A. 汽車加速度大小是2m/s2
B. 汽車的初速度大小是12m/s
C 汽車從開始剎車到停車用時6s
D. 汽車從開始剎車到停車運動了49m
12. 如圖（a）是停在高速公路上的超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波信號，根據(jù)發(fā)出和接收到信號間的時間差，測出汽車的速度；圖（b）中P1、P2是測速儀先后發(fā)出的兩個超聲波信號，n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2由汽車反射回來的信號。設(shè)測速儀勻速掃描P1、P2之間的時間間隔t＝1.8s，超聲波在空氣中傳播的速度是v＝340m/s，若汽車是勻速直線行駛，則根據(jù)圖（b）可知，下列說法正確的是（）

A. 圖（b）中每小格表示時間是0.18s
B. P1信號傳播到被測汽車時，汽車距測速儀的距離是102m
C. 汽車正在向遠(yuǎn)離測速儀的方向行駛
D. 汽車的勻速時的速度大小是10m/s
13. 兩物體均沿軸正方向從靜止開始做勻變速直線運動，時刻兩物體同時出發(fā)，物體的位置隨速率平方的變化關(guān)系如圖甲所示，物體的位置隨運動時間的變化關(guān)系如圖乙所示，則（）
A. a物體的加速度大小為
B. 時，兩物體相距0.5m
C. 內(nèi)物體的平均速度大小為
D. 兩物體相遇時，物體的速度是物體速度的倍
第Ⅱ卷（非選擇題，共56分）
三、實驗題（本題共2小題，共14分）
14. 如圖所示是某種打點計時器的示意圖。
（1）該打點計時器是______（選填“電火花”或“電磁”）打點計時器，工作時使用______（選填“220V”、“6V”）交流電源。如下圖是某同學(xué)用該打點計時器（電源頻率是50Hz）記錄小車在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。A、B、C、D、E是紙帶上五個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有4個點沒有畫出，從圖中讀出A、D兩點間距______cm，AD段的平均速度是_____m/s，小車運動的加速度______m/s2（后兩空結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；
（2）如果電源頻率變?yōu)?9Hz而同學(xué)不知道，則該平均速度測量值與實際值相比__________（選填“偏大”或“偏小”）。
15. 光電門是物理實驗中用來測量時間的一種常用設(shè)備，如圖甲所示，S是光源，K是光接收器，當(dāng)有不透明物體通過光電門時，物體會遮住光源，接收器K接收不到光信號，計時器便開始計時，當(dāng)物體通過后，接收器K重新接收到光信號，計時結(jié)束，即可記錄物體通過光電門所用的時間。如圖乙所示，某同學(xué)用光電門測量小車沿斜面向下運動的速度和加速度，小車上安裝有遮光板，A、B是安裝在斜面上不同位置的兩個光電門（計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。
（1）若已知遮光板寬度d=2cm，讓小車從斜面頂端以一定的初速度開始沿斜面向下運動，兩光電門計時器記錄的時間分別為t1=0.02s，t2=0.01s，則小車通過A、B兩光電門的速度分別為vA=__________m/s，vB=__________m/s；
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，又測得擋光片從光電門A遮光結(jié)束到光電門B遮光結(jié)束的時間為t3=0.500s。根據(jù)，可得小車在AB間的加速度a=__________m/s2，但這樣測到的加速度__________真實的加速度（填“大于”、“等于”或“小于”）。
四、計算題（本題共4題，共42分。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。）
16. 在體育模塊課程選擇時，有同學(xué)選擇了輪滑運動。如圖，輪滑訓(xùn)練場沿直線等間距地擺放著若干個定位錐筒，錐筒間距均d1.8m，該同學(xué)穿著輪滑鞋向右勻減速滑行?，F(xiàn)測出他從1號錐筒運動到2號錐筒用時t10.4s，從2號錐筒運動到3號錐筒用時t20.5s。以水平向右為正方向，求該同學(xué)：
（1）滑行的加速度；
（2）最終停在哪兩個錐筒之間。
17. 為方便同學(xué)安全上下樓梯，學(xué)校在藝術(shù)樓安裝有一部電梯，設(shè)電梯上升的高度為18m。
（1）假設(shè)電梯由靜止先勻加速上升，再勻減速上升直到停止，電梯的最大速度為3m/s，加速上升的時間是減速上升時間的2倍，求電梯勻加速上升時的加速度大?。?br>（2）假設(shè)電梯由靜止以1.5m/s2加速度先勻加速上升，然后勻速上升，最后以1.0m/s2的加速度勻減速上升直到停止，全程用時13.25秒，則電梯上升的最大速度為多大？
18. 2023年成都市將排球納入中考體育選考科目，測試時在測試區(qū)域內(nèi)連續(xù)正面雙手墊球，達(dá)到規(guī)定高度，每擊球一次，計數(shù)一次，球落地為結(jié)束。測試場地為邊長3m正方形區(qū)域，墊球最低距離地面高度：男生為2.35m，女生為2.15m。某女生測試時每次將排球豎直向上墊起，墊球點離地高度0.9m，忽略空氣阻力，將排球視為質(zhì)點，g=10m/s2。求：
（1）該女生這次測試有效墊球的最小初速度v；
（2）若該女生每次以6m/s的速度將排球豎直向上墊起，忽略擊球時間，該生一分鐘能墊多少個球；
（3）某次她以7.5m/s的速度將排球豎直墊起后，她因未能接到球，排球最后落地，求排球在空中運動的時間。（該小問計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
19. 一輛公交車從靜止開始以做勻加速直線運動，剛出發(fā)時，距離車頭反光鏡的后方有一乘客以某一速度追趕這輛車。已知只有乘客離車頭反光鏡的距離在以內(nèi)且像在鏡中保留時間至少為時才能被司機看清，并能立即剎車，且剎車時的加速度大小仍為。不計公交車的長度，問：
(1)若該乘客勻速追趕該車輛的速度，且司機未看到該乘客，求該乘客與車頭反光鏡的最小距離；
(2)若該乘客勻速追趕該輛車的速度為，且司機剛能看清該乘客就立即剎車，求該乘客追上公交車的總時間；
(3)求該乘客想要乘上這輛車，勻速追趕的速度至少為多大？

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