
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
1、(4分)在反比例函數(shù)的圖象的每一個(gè)分支上,y都隨x的增大而減小,則k的取值范圍是( )
A.k>1B.k>0C.k≥1D.k<1
2、(4分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以AB、BC、AC為底邊在△ABC外部畫(huà)等腰直角三角形,三個(gè)等腰直角三角形的面積分別是S1、S2、S3,則S1、S2、S3之間的關(guān)系是( )
A.B.C.D.
3、(4分)某班實(shí)行每周量化考核制,學(xué)期末對(duì)考核成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示甲、乙兩組的平均成績(jī)相同,方差分別是S2甲=36,S2乙=30,則兩組成績(jī)的穩(wěn)定性( )
A.甲組比乙組的成績(jī)穩(wěn)定B.乙組比甲組的成績(jī)穩(wěn)定
C.甲、乙兩組的成績(jī)一樣穩(wěn)定D.無(wú)法確定
4、(4分)如圖,在中,D是BC邊的中點(diǎn),AE是的角平分線(xiàn),于點(diǎn)E,連接DE,若,,則AC的長(zhǎng)度是( )
A.5B.4C.3D.2
5、(4分)如圖,在中,,,分別以AC,BC為邊向外作正方形,兩個(gè)正方形的面積分別記為,,則等于( )
A.30B.150C.200D.225
6、(4分)方程的解是
A.B.C.或D.或
7、(4分)甲、乙、丙、丁4對(duì)經(jīng)過(guò)5輪選拔,平均分都相同,而方差依次為0.1、0.8、1.6、1.1.那么這4隊(duì)中成績(jī)最穩(wěn)定的是( )
A.甲隊(duì)B.乙隊(duì)C.丙隊(duì)D.丁隊(duì)
8、(4分)如圖所示的圖形中,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長(zhǎng)為,則所有正方形的面積的和是 .
A.28B.49C.98D.147
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
9、(4分)如圖,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分線(xiàn)l與AC相交于點(diǎn)D,則△ABD的周長(zhǎng)為_(kāi)__cm.
10、(4分)把直線(xiàn)y=x-1向下平移后過(guò)點(diǎn)(3,-2),則平移后所得直線(xiàn)的解析式為_(kāi)_______.
11、(4分)如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AD,BC上,且AM=CN,MN與AC交于點(diǎn)O,連接DO,若∠BAC=28°,則∠ODC=_____.
12、(4分)若,,則=___________.
13、(4分)如圖,,以點(diǎn)為圓心, 任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧, 交于點(diǎn),交于點(diǎn),再分別以點(diǎn)、為圓心,大于長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作射線(xiàn),在射線(xiàn)上截取,過(guò)點(diǎn)作, 垂足為點(diǎn), 則的長(zhǎng)為_(kāi)_______________.
三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)
14、(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形BFDE是平行四邊形.
15、(8分)如圖,在△ABC中,AD為BC邊上的中線(xiàn),點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,連接CF.
(1)四邊形AFCD是什么特殊的四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)填空:
①若AB=AC,則四邊形AFCD是_______形.
②當(dāng)△ABC滿(mǎn)足條件______時(shí),四邊形AFCD是正方形.
16、(8分)先分解因式,再求值:,其中,.
17、(10分)如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,AE=CE,試分別在下列兩個(gè)圖中按要求使用無(wú)刻度的直尺畫(huà)圖.
(1)在圖1中,畫(huà)出∠DAE的平分線(xiàn);
(2)在圖2中,畫(huà)出∠AEC的平分線(xiàn).
18、(10分)如圖,在白紙上畫(huà)兩條長(zhǎng)度均為且?jiàn)A角為的線(xiàn)段、,然后你把一支長(zhǎng)度也為的鉛筆放在線(xiàn)段上,將這支鉛筆以線(xiàn)段上的一點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周.
圖 ① 圖 ②
(1)若與重合,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為_(kāi)_____時(shí),這支鉛筆與線(xiàn)段、圍成的三角形是等腰三角形.
(2)點(diǎn)從逐漸向移動(dòng),記:
①若,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為、______、______、______、、______時(shí)這支鉛筆與線(xiàn)段、共圍成6個(gè)等腰三角形.
②當(dāng)這支鉛筆與線(xiàn)段、正好圍成5個(gè)等腰三角形時(shí),求的取值范圍.
③當(dāng)這支鉛筆與線(xiàn)段、正好圍成3個(gè)等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍.
B卷(50分)
一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
19、(4分)隨著海拔高度的升高,大氣壓強(qiáng)下降,空氣中的含氧量也隨之下降,即含氧量y(g/m3)與大氣壓強(qiáng)x(kPa)成正比例函數(shù)關(guān)系.當(dāng)x=36(kPa)時(shí),y=108(g/m3),請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式 .
20、(4分)如圖,已知四邊形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四邊形ABCD的面積為_(kāi)_____。
21、(4分)某老師為了解學(xué)生周末學(xué)習(xí)時(shí)間的情況,在所任班級(jí)中隨機(jī)調(diào)查了10名學(xué)生,繪成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則這10名學(xué)生周末學(xué)習(xí)的平均時(shí)間是_______小時(shí).
22、(4分)直線(xiàn)是由直線(xiàn)向上平移______個(gè)單位長(zhǎng)度得到的一條直線(xiàn).直線(xiàn)是由直線(xiàn)向右平移______個(gè)單位長(zhǎng)度得到的一條直線(xiàn).
23、(4分)分解因式:4-m2=_____.
二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
24、(8分)如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,AC、BD交于點(diǎn)O,∠1=∠1.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(1)若∠BOC=110°,AB=4cm,求四邊形ABCD的面積.
25、(10分)某學(xué)校八年級(jí)學(xué)生舉行朗誦比賽,全年級(jí)學(xué)生都參加,學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,設(shè)置—、二、三等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)共四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),賽后將八年級(jí)(1)班的獲獎(jiǎng)情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)報(bào)據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)八年級(jí)(1)班共有 名學(xué)生;
(2)將條形圖補(bǔ)充完整;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“二等獎(jiǎng)”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù) ;
(3)如果該八年級(jí)共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生共有多少名.
26、(12分)在一個(gè)邊長(zhǎng)為(2+3)cm的正方形的內(nèi)部挖去一個(gè)長(zhǎng)為(2+)cm,寬為(﹣)cm的矩形,求剩余部分圖形的面積.
參考答案與詳細(xì)解析
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
1、A
【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)反比例函數(shù)的系數(shù)大于0時(shí),在每一支曲線(xiàn)上,y都隨x的增大而減小,可得k﹣1>0,解可得k的取值范圍.
【詳解】
解:根據(jù)題意,在反比例函數(shù)圖象的每一支曲線(xiàn)上,y都隨x的增大而減小,
即可得k﹣1>0,
解得k>1.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】
本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):①當(dāng)k>0時(shí),圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時(shí),圖象分別位于第二、四象限.②當(dāng)k>0時(shí),在同一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時(shí),在同一個(gè)象限,y隨x的增大而增大.
2、B
【解析】
根據(jù)勾股定理可得AB2=AC2+BC2,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和三角形的面積公式計(jì)算,即可得到答案.
【詳解】
解:如圖,在Rt△ABC中,由勾股定理,得:AB2=AC2+BC2,
∵△ABF、△BEC、△ADC都是等腰直角三角形,
∴S1=AF2=AB2,S2=EC2=BC2,S3=AD2=AC2,
∴S2+S3=BC2+AC2=(BC2+AC2)=AB2,
∴S2+S3=S1.
故選:B.
本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理以及三角形的面積等知識(shí),屬于基本題型,熟練掌握勾股定理和等腰直角三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
3、B
【解析】
試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來(lái)衡量一批數(shù)據(jù)的波動(dòng)大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小)在樣本容量相同的情況下,方差越小,說(shuō)明數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,越穩(wěn)定.因此,
∵30<36,∴乙組比甲組的成績(jī)穩(wěn)定.故選B.
4、A
【解析】
延長(zhǎng)CE,交AB于點(diǎn)F,通過(guò)ASA證明△EAF≌△EAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AF=AC,EF=EC,根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理得出BF=1,即可得出結(jié)果.
【詳解】
解:延長(zhǎng)CE,交AB于點(diǎn)F.
∵AE平分∠BAC,AE⊥CE,
∴∠EAF=∠EAC,∠AEF=∠AEC,
在△EAF與△EAC中,
∴△EAF≌△EAC(ASA),
∴AF=AC,EF=EC,
又∵D是BC中點(diǎn),
∴BD=CD,
∴DE是△BCF的中位線(xiàn),
∴BF=1DE=1.
∴AC=AF=AB-BF=7-1=5;
故選A.
此題考查的是三角形中位線(xiàn)定理、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握三角形中位線(xiàn)定理,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.
5、D
【解析】
在直角三角形ABC中,利用勾股定理求出 的值,根據(jù)S1,S2分別表示正方形面積,求出S1+S2的值即可.
【詳解】
解:如圖
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=15,
∴由勾股定理得:AC2+BC2=AB2=225,
則S1+S2=AC2+BC2=225,
故選:D.
此題考查了勾股定理,以及正方形的性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.
6、C
【解析】
方程移項(xiàng)后,利用因式分解法求出解即可.
【詳解】
解:(x-2)2=3(x-2),
(x-2)2-3(x-2)=0,
(x-2)(x-2-3)=0,
x-2=0,x-2-3=0,
x1=2,x2=1.
故選C.
本題考查解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.
7、A
【解析】
先比較四個(gè)隊(duì)的方差的大小,根據(jù)方差的性質(zhì)解答即可.
【詳解】
解:甲、乙、丙、丁方差依次為0.1、0.8、1.6、1.1,所以這4隊(duì)中成績(jī)最穩(wěn)定的是甲,
故選:A.
本題考查的是方差的性質(zhì),方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.
8、D
【解析】
根據(jù)勾股定理即可得到正方形A的面積加上B的面積等于E的面積,同理,C,D的面積的和是F的面積,E,F(xiàn)的面積的和是M的面積.即可求解.
【詳解】
解:根據(jù)勾股定理可得:SA+SB=SE,SC+SD=SM,SE+SF=SM
所以,所有正方形的面積的和是正方形M的面積的3倍:即49×3=147cm1.
故選:D
理解正方形A,B的面積的和是E的面積是解決本題的關(guān)鍵.若把A,B,E換成形狀相同的另外的圖形,這種關(guān)系仍成立.
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
9、6
【解析】
∵l垂直平分BC,∴DB=DC.
∴△ABD的周長(zhǎng)=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm
10、y=x-2
【解析】
解:設(shè)直線(xiàn)向下平移了h個(gè)單位,y=x-2-h,過(guò)(3,-2),所以-2=3-2-h
所以h=-4
所以y=x-2
故答案為:y=x-2.
本題考查一次函數(shù)圖象左右平移,上下平移方法,口訣“左加右減,上加下減”.
y=kx+b 左移2個(gè)單位,y=k(x+2)+b;
y=kx+b 右移2個(gè)單位,y=k(x-2)+b;
y=kx+b 上移2個(gè)單位,y=kx+b+2;
y=kx+b 下移2個(gè)單位,y=kx+b-2.
11、62°
【解析】
證明≌,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AO=CO,根據(jù)菱形的性質(zhì)有:AD=DC,根據(jù)等腰三角形三線(xiàn)合一的性質(zhì)得到DO⊥AC,即∠DOC=90°.根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得到∠DCA=28°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可求解.
【詳解】
四邊形ABCD是菱形,
AD//BC,
在與中,
,
≌;
AO=CO,
AD=DC,
∴DO⊥AC,
∴∠DOC=90°.
∵AD∥BC,
∴∠BAC=∠DCA.
∵∠BAC=28°,∠BAC=∠DCA.,
∴∠DCA=28°,
∴∠ODC=90°-28°=62°.
故答案為62°
考查菱形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等,比較基礎(chǔ),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
12、
【解析】
首先根據(jù)平方差公式進(jìn)行變換,然后直接代入,即可得解.
【詳解】
解:根據(jù)平方差公式,可得
=
將,,代入,得
原式==
故答案為.
此題主要考查平方差公式的運(yùn)用,熟練掌握即可解題.
13、5cm
【解析】
根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)、RT△中,30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一般,本題得以解決.
【詳解】
解:由題意可得,
OC為∠MON的角平分線(xiàn),
∵,OC平分∠AOB,∴∠MOP=∠MON=30°,
∵,∴∠ODP=90°,
∵OP=10,
∴PD=OP=5,
故答案為:5cm.
本題考查了角平分線(xiàn)的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形的性質(zhì).
三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)
14、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;
【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等的性質(zhì),即可證得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.
(2)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對(duì)邊平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可證得DE=BF.根據(jù)對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可證得四邊形BFDE是平行四邊形.
【詳解】
證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,AB=CD,
在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.
∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.
∴四邊形BFDE是平行四邊形.
15、 (1)平行四邊形,理由見(jiàn)解析; (2)①矩形,②AB=AC,∠BAC=1.
【解析】
(1)由“AAS”可證△AEF≌△DEB,可得AF=BD=CD,由平行四邊形的判定可得四邊形AFCD是平行四邊形;
(2)①由等腰三角形的性質(zhì)可得AD⊥BC,可證平行四邊形AFCD是矩形;
②由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AD=CD=BD,AD⊥BC,可證平行四邊形AFCD是正方形.
【詳解】
解:(1)平行四邊形
理由如下:∵AF∥BC
∴∠AFE=∠DBE,
在ΔAFE與△DBE中
∴ΔAFE≌ΔDBE
∴AF=BD,
又BD=CD
∴AF=CD
又AF∥CD
∴四邊形AFCD是平行四邊形;
(2)①∵AB=AC,AD是BC邊上的中線(xiàn)
∴AD⊥BC,且四邊形AFCD是平行四邊形
∴四邊形AFCD是矩形;
②當(dāng)△ABC滿(mǎn)足AB=AC,∠BAC=1°條件時(shí),四邊形AFCD是正方形.
理由為:∵AB=AC,∠BAC=1°,AD是BC邊上的中線(xiàn)
∴AD=CD=BD,AD⊥BC
∵四邊形AFCD是平行四邊形,AD⊥BC
∴四邊形AFCD是矩形,且AD=CD
∴四邊形AFCD是正方形.
故答案為:(1)平行四邊形,理由見(jiàn)解析; (2)①矩形,②AB=AC,∠BAC=1.
本題考查正方形的判定,平行四邊形的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中線(xiàn)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握平行四邊形的判定是解題關(guān)鍵.
16、,1
【解析】
先提取公因式,再利用完全平方公式進(jìn)行因式分解,將,代入求解即可.
【詳解】
解:
=
=
∵其中,
∴原式
=1.
本題考查了因式分解的問(wèn)題,掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.
17、作圖見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)連接AC,再由平行線(xiàn)的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)可知AC是∠DAE的平分線(xiàn);
(2)連接AC,BD交于點(diǎn)F,連接EF,由平行線(xiàn)的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)可知AC是∠AEC的平分線(xiàn).
試題解析:
(1)如圖1所示.
;
(2)如圖2所示.
.
考點(diǎn):作圖﹣基本作圖
18、(1)或;(2)①、、、;②;③
【解析】
(1)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作答即可;
(2)①對(duì)旋轉(zhuǎn)的各個(gè)位置進(jìn)行討論,即可完成解答; 當(dāng)旋轉(zhuǎn),,時(shí),這段與、三次圍成等腰三角形,這樣正好圍成6個(gè)等于三角形分類(lèi)討論即可;
【詳解】
解:(1)當(dāng)已知的30°角為底角,那么旋轉(zhuǎn)30°即可;
當(dāng)已知的30°角為頂角,那么旋轉(zhuǎn)75°即可;
故答案為或.
(2)①t=1,即P為AB的中點(diǎn):
當(dāng)已知的30°角為底角,那么30°、120°、210°、300°即可;
當(dāng)已知的30°角為頂角,那么旋轉(zhuǎn)75°、255°即可;
故答案為:、、、
②如圖1,位于中點(diǎn)時(shí),分成了、兩段,以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心將其旋轉(zhuǎn),,時(shí),這段與、三次圍成等腰三角形,當(dāng)旋轉(zhuǎn),,時(shí)這段與、三次圍成等腰三角形,這樣正好圍成6個(gè)等于三角形,此時(shí).
如圖2,當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí),當(dāng)(起初與重合的)正好與等長(zhǎng),即時(shí),當(dāng)旋轉(zhuǎn),,時(shí)較長(zhǎng)的這段與、三次圍成等腰三角形,當(dāng)旋轉(zhuǎn),時(shí)較短的這段與、兩次圍成等腰三角形,
如圖,,,,令,則,,易知,,,
此時(shí)可求得,,,
故旋轉(zhuǎn)形成5個(gè)等腰三角形時(shí),.
③如圖:
當(dāng)時(shí),3個(gè) , 當(dāng)時(shí),4個(gè) ,
可求得.
注:時(shí)可這樣求解,如下圖
在上取,使,則,,令,
則,,,,
本題屬于一道旋轉(zhuǎn)的幾何綜合題,難度較大,解答的關(guān)鍵在于對(duì)旋轉(zhuǎn)的不同位置的分類(lèi)討論.
一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
19、y=3x.
【解析】
試題分析:設(shè)y=kx,然后根據(jù)題意列出關(guān)系式.
依題意有:x=36(kPa)時(shí),y=108(g/m3),
∴k=3,
故函數(shù)關(guān)系式為y=3x.
考點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列一次函數(shù)關(guān)系式.
20、36
【解析】
連接AC,在直角三角形ABC中,由AB及BC的長(zhǎng),利用勾股定理求出AC的長(zhǎng),再由AD及CD的長(zhǎng),利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD為直角三角形,根據(jù)四邊形ABCD的面積=直角三角形ABC的面積+直角三角形ACD的面積,即可求出四邊形的面積.
【詳解】
連接AC,如圖所示:
∵∠B=90°,
∴△ABC為直角三角形,
又∵AB=3,BC=4,
∴根據(jù)勾股定理得:AC= =5,
又∵CD=12,AD=13,
∴AD=13=169,CD+AC=12+5=144+25=169,
∴CD+AC=AD,
∴△ACD為直角三角形,∠ACD=90°,
則S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD= AB?BC+AC?CD=×3×4+×5×12=36,
故四邊形ABCD的面積是36
此題考查勾股定理的逆定理,勾股定理,解題關(guān)鍵在于作輔助線(xiàn)
21、3
【解析】
平均數(shù)的計(jì)算方法是求出所有數(shù)據(jù)的和,然后除以數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù).本題利用加權(quán)平均數(shù)的公式即可求解.
【詳解】
根據(jù)題意得:
這10名學(xué)生周末學(xué)習(xí)的平均時(shí)間=(1×1+2×2+4×3+2×4+1×5)÷10=3(小時(shí)),
故答案為:3.
此題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、加權(quán)平均數(shù),解題關(guān)鍵在于利用加權(quán)平均數(shù)公式即可.
22、2, 1.
【解析】
根據(jù)平移中解析式的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)左移加,右移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減,可得出答案.
【詳解】
解:直線(xiàn)是由直線(xiàn)向上平移 2個(gè)單位長(zhǎng)度得到的一條直線(xiàn).由直線(xiàn)向右平移 1個(gè)單位長(zhǎng)度得到.
故答案是:2;1.
本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握平移中解析式的變化規(guī)律是:左加右減;上加下減是解題的關(guān)鍵.
23、(2+m)(2?m)
【解析】
原式利用平方差公式分解即可.
【詳解】
解:原式=(2+m)(2?m),
故答案為:(2+m)(2?m).
此題考查了因式分解?運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.
二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
24、(1)詳見(jiàn)解析;(1)
【解析】
(1)因?yàn)椤?=∠1,所以BO=CO,1BO=1CO,又因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以AO=CO,BO=OD,則可證AC=BD,根據(jù)對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形即可判定;
(1)在△BOC中,∠BOC=110°,則∠1=∠1=30°,AC=1AB,根據(jù)勾股定理可求得BC的值,則四邊形ABCD的面積可求.
【詳解】
(1)證明:∵∠1=∠1,
∴BO=CO,即1BO=1CO.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,BO=OD,
∴AC=1CO,BD=1BO,
∴AC=BD.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴四邊形ABCD是矩形;
(1)在△BOC中,∵∠BOC=110°,
∴∠1=∠1=(180°-110°)÷1=30°,
∴在Rt△ABC中,AC=1AB=1×4=8(cm),
∴BC=(cm).
∴四邊形ABCD的面積=4(cm1)
此題把矩形的判定、勾股定理和平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合求解.考查學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力.解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,得到相應(yīng)的四邊形的各邊之間的關(guān)系.
25、(1)50;(2)見(jiàn)解析;57.6°;(3)368.
【解析】
(1)根據(jù)“不得獎(jiǎng)”人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù);
(2)總?cè)藬?shù)乘以一等獎(jiǎng)所占百分比可得其人數(shù),補(bǔ)全圖形,根據(jù)各項(xiàng)目百分比之和等于1求得二等獎(jiǎng)所占百分比,再乘以360°即可得;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比即可.
【詳解】
解:(1)八年級(jí)(1)班共有 =50
(2)獲一等獎(jiǎng)人數(shù)為:50×10%=5(人),
補(bǔ)全圖形如下:
∵獲“二等獎(jiǎng)”人數(shù)所長(zhǎng)百分比為1?50%?10%?20%?4%=16%,
“二等獎(jiǎng)”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是×16%=57.6,
(3)(名)
此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)
26、57+12﹣
【解析】
試題分析:用大正方形的面積減去長(zhǎng)方形的面積即可求出剩余部分的面積.
試題解析:剩余部分的面積為:(2+3)2﹣(2+)(﹣)
=(12+12+45)﹣(6﹣2+2﹣5)
=(57+12﹣)(cm2).
考點(diǎn):二次根式的應(yīng)用
題號(hào)
一
二
三
四
五
總分
得分
批閱人
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