【教學(xué)目標】
1.知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱的單位及其讀法。
2.知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會查物質(zhì)的比熱表。
3.會根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關(guān)的簡單現(xiàn)象。
【教學(xué)重難點】
1.理解比熱的概念。
2.根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋有關(guān)的簡單現(xiàn)象。
【教學(xué)過程】
一、比熱容:
單位:J/(kg·℃)
影響因素:物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān),與溫度、質(zhì)量、熱量等無關(guān)。
二、觀察比熱容表,了解常見物質(zhì)比熱容。
學(xué)會讀表,引導(dǎo)學(xué)生尋找規(guī)律,讓學(xué)生說出自己的發(fā)現(xiàn):
(1)比熱容是物質(zhì)的特性,不同物質(zhì)比熱容一般不同。
(2)同種物質(zhì)狀態(tài)不同時比熱容不同。
(3)液體的比熱容一般比固體的比熱容大。
三、比熱容應(yīng)用:
溫差、散熱物質(zhì)等。
四、吸熱公式及理解。
Q吸=cm(t-t0)
用Δt升=(t-t0)表示升高的溫度可寫成Q吸=cmΔt升
式中的Q吸是吸收的熱量,單位是J;c是物質(zhì)的比熱;m是物質(zhì)的質(zhì)量,單位是kg;t0初溫,t是末溫,單位是℃。
五、放熱公式的理解。
Q放=cm(t0-t)
用Δt降=(t0-t)表示降低的溫度可寫成Q放=cmΔt降
六、一般公式
吸熱:Δt升=(t-t0)
Q=cmΔt
放熱:Δt降=(t0-t)
注:區(qū)別“升高”、“升高了”、“升高到”和“降低”、“降低了”、“降低到”。

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第二節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容

版本: 滬科版(2024)

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