一、教材分析
本課《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》是本冊(cè)教材第四單元第三課的內(nèi)容，本課旨在引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)人生價(jià)值的重要性，理解人生價(jià)值的內(nèi)涵，懂得人生價(jià)值是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的，通過(guò)對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)來(lái)衡量，要追求高尚的人生價(jià)值。本課共設(shè)計(jì)兩框，由“在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值”與“在奉獻(xiàn)中成就精彩人生”兩框體內(nèi)容組成，第一框圍繞人生價(jià)值的創(chuàng)造展開(kāi)，第二框圍繞精彩人生的實(shí)現(xiàn)展開(kāi)。
本節(jié)課為第二框，主要闡述了如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生。教材從在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生光彩、在奉獻(xiàn)中走向偉大三個(gè)方面闡釋如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生理解我們要尊重每一位勞動(dòng)者，致敬奮斗者和奉獻(xiàn)者，自覺(jué)珍惜新時(shí)代提供的廣闊舞臺(tái)，在積極進(jìn)取中更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成就精彩人生。
二、學(xué)情分析
七年級(jí)學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)比較強(qiáng)烈的自我意識(shí)，初中階段是人生觀、價(jià)值觀初步形成的時(shí)期。初中生比小學(xué)生具有更豐富的知識(shí)、更開(kāi)闊的視野，獲得的信息量更大。但他們的分辨能力、理解能力和自控能力普遍較弱，對(duì)人生價(jià)值缺乏深度的思考，此時(shí)還是以感性認(rèn)識(shí)為主，對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)比較膚淺、片面，認(rèn)知能力有待提高，此時(shí)需要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生價(jià)值，提高生命質(zhì)量，創(chuàng)造精彩人生。
三、核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：
1.學(xué)生能夠理解不同職業(yè)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，認(rèn)同工作無(wú)高低貴賤之分的觀點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)多元職業(yè)結(jié)構(gòu)的尊重和認(rèn)同。
2.通過(guò)了解先進(jìn)人物的奉獻(xiàn)事跡，深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族命運(yùn)緊密相連，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)主義制度的認(rèn)同。
健全人格：
1.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，使其在面對(duì)不同職業(yè)選擇時(shí)能保持健康的心態(tài)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，讓他們懂得在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升自身的人格魅力。
責(zé)任意識(shí)：
1.讓學(xué)生明白自己作為社會(huì)一員所肩負(fù)的責(zé)任，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極參與社會(huì)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣人物的奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)學(xué)生在未來(lái)的職業(yè)生涯中勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1.理解工作無(wú)高低貴賤之分：引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)各種職業(yè)的價(jià)值，明白任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。
2.在奉獻(xiàn)中成就精彩人生的途徑：使學(xué)生掌握如何在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，如把小我融入大我、干一行愛(ài)一行等。
難點(diǎn)：
1.如何引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人奉獻(xiàn)與時(shí)代、祖國(guó)和人民的需求緊密結(jié)合：幫助學(xué)生理解個(gè)人的奉獻(xiàn)行為不僅僅是為了自身利益，更是為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展。
2.培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持奉獻(xiàn)的意識(shí)和行動(dòng)：讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)重要性的基礎(chǔ)上，能夠?qū)⒎瞰I(xiàn)精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，并持之以恒。
五、教學(xué)過(guò)程
1、激趣導(dǎo)入
★觀看視頻《神十八乘組在軌近兩個(gè)月》，小組合作討論：怎樣才能在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
2、精心探討
生活觀察：
近日，湖北省委宣傳部發(fā)布2024年第二季度荊楚楷模上榜人物，中國(guó)船舶七一九所研究員、中國(guó)船舶集團(tuán)首席專家、國(guó)家某重點(diǎn)裝備總設(shè)計(jì)師冷文軍榜上有名。
“你的人生，正如深海中的潛艇，無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量?！笔谟韪袆?dòng)中國(guó)人物黃旭華院士的這句頒獎(jiǎng)詞，曾感動(dòng)無(wú)數(shù)國(guó)人，而從黃院士手中接過(guò)裝備研制偉大事業(yè)接力棒的那天起，冷文軍也就如黃院士一樣，無(wú)聲地“埋下頭，甘心做沉默的砥柱”。
★小組合作討論：
為什么人們認(rèn)為冷文軍是“最美奮斗者“？他的事跡對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？
每個(gè)人都有自己的人生追求，也會(huì)從事各種不同的工作，但我們只有像冷文軍一樣把自己的小我融入時(shí)代、祖國(guó)和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
冷文軍愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，意志堅(jiān)強(qiáng)，為了國(guó)家、人民的利益默默奉獻(xiàn)著。
探究與分享：
★觀看視頻《2024年最美巾幗奮斗者石玉蓮》，小組合作討論：怎樣才能在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
精讀細(xì)研：
一、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
每個(gè)人都有自己的人生追求，也會(huì)從事各種不同的工作，但只有把自己的小我融入時(shí)代、祖國(guó)和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
探究與分享：
1.★小組合作討論：你如何看待這些平凡人的平凡工作？
任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒(méi)有高低貴賤之分。這些工作都是平凡又有意義的，他們?cè)谄椒驳膷徫簧锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè)，在為社會(huì)服務(wù)中創(chuàng)造著自身特有的價(jià)值。
2.★觀看視頻《環(huán)衛(wèi)工人的一天掠影》，小組合作討論：怎樣才能在奉獻(xiàn)中成就精彩人生?
精讀細(xì)研：
二、怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
1.任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒(méi)有高低貴賤之分。
沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有城市的干凈整潔；
沒(méi)有建筑工人的風(fēng)吹日曬，就沒(méi)有我們的安身之所……
這些工作都是平凡又有意義的。
人們?cè)谄椒驳膷徫簧锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè)，在為社會(huì)服務(wù)中創(chuàng)造著自身特有的價(jià)值。
閱讀感悟：
《莊子》中說(shuō)：“天下之治方術(shù)者多矣，皆以其有為不可加矣?！薄疤煜露嗟靡徊煅梢宰院?。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。猶百家眾技也，皆有所長(zhǎng)，時(shí)有所用?！币馑际?，天下研究某一方面知識(shí)的人很多，都認(rèn)為自己所治的學(xué)問(wèn)已達(dá)到登峰造極、無(wú)以復(fù)加的地步了。天下的人得到一孔之見(jiàn)就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用處，卻不能相互通用。猶如百家的各種技藝，各有專長(zhǎng)，適時(shí)方有所用。
探究與分享：
1. 2024年已是黃會(huì)林在高校任教的第66個(gè)年頭，如今，她仍堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，鍛造高品質(zhì)學(xué)科、匠心培育影視人才，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中國(guó)文化的國(guó)際傳播和交流。
“回望過(guò)去，教書(shū)育人已融入血液；展望未來(lái)，我還會(huì)在這條充滿探索、關(guān)懷、奉獻(xiàn)的教學(xué)之路上繼續(xù)前行，盡心竭力，奉獻(xiàn)終生?！秉S會(huì)林說(shuō)。
★小組合作討論：黃會(huì)林在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。他們事跡對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？
2. 鐵路信號(hào)繼電器被稱為高鐵信號(hào)控制系統(tǒng)的“神經(jīng)元”，是鐵路安全的重要保障。在中國(guó)通號(hào)西安工業(yè)集團(tuán)沈陽(yáng)鐵路信號(hào)有限責(zé)任公司的電器車間內(nèi)，83名工人正忙碌地調(diào)試著一臺(tái)臺(tái)設(shè)備。其中，有著21年繼電器調(diào)試經(jīng)驗(yàn)的“工匠”柯曉賓，是這個(gè)大型調(diào)整班的班長(zhǎng)，她長(zhǎng)期扎根鐵路信號(hào)繼電器調(diào)整一線，磨煉技藝，為高鐵安全高效運(yùn)行保駕護(hù)航。
“我們從事的是繼電器調(diào)整工作，它的技術(shù)指標(biāo)要求非常高，都是毫米毫牛級(jí)的?！笨聲再e說(shuō)。
★小組合作討論：柯曉賓在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。他們事跡對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？
任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勞和汗水。只有沉下心來(lái)，心無(wú)旁騖，干一行、愛(ài)一行、精一行，才能在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章。
精讀細(xì)研：
二、怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
2.任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勞和汗水。
只有沉下心來(lái)，心無(wú)旁騖，干一行、愛(ài)一行、精一行，才能在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章。
探究與分享：
俞鴻儒：前輩布下的奇子，蟄伏深空的巨龍。
前輩布下的奇子，蟄伏深空的巨龍。做別人不敢做的，做別人做不成的，他獨(dú)辟蹊徑，
一往無(wú)前。撥開(kāi)科學(xué)的霧，蕩去歲月的塵，我們看到一位科學(xué)家黃金般的心。
他是空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士俞鴻儒。被譽(yù)為“中國(guó)激波風(fēng)洞第一人”。
★小組合作討論：結(jié)合時(shí)代楷模俞鴻儒的事跡，談?wù)勗鯓幼屓松W耀出偉大的光輝？
在奉獻(xiàn)中走向偉大。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就閃耀出偉大的光輝。
精讀細(xì)研：
二、怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
3.在奉獻(xiàn)中走向偉大。
人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)一定的社會(huì)客觀條件和個(gè)人的主觀努力。新時(shí)代的偉大實(shí)踐，為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊舞臺(tái)。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。
啟思導(dǎo)行：
勞動(dòng)精神是鼓舞全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇往前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為青少年，我們要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，崇尚勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。
1.以小組為單位開(kāi)展討論，談?wù)剟趧?dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的作用。
2.查閱勞動(dòng)模范的故事，思考這些人物是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就非凡人生的，并將自己的心得體會(huì)與同學(xué)分享。
簡(jiǎn)答題：
怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？（怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值）
每個(gè)人都有自己的人生追求，也會(huì)從事各種不同的工作，但只有把自己的小我融入時(shí)代、祖國(guó)和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
（1）任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒(méi)有高低貴賤之分。人們?cè)谄椒驳膷徫簧锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè)，在為社會(huì)服務(wù)中創(chuàng)造著自身特有的價(jià)值。
（2）任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勞和汗水。只有沉下心來(lái)，心無(wú)旁騖，干一行、愛(ài)一行、精一行，才能在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章。
（3）在奉獻(xiàn)中走向偉大。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就閃耀出偉大的光輝。
鞏固練習(xí)：
1. “如果你是一滴水，你就得滋潤(rùn)大地；如果你是一縷陽(yáng)光，你就得照亮一分黑暗；
如果你是一顆糧食，你就得哺育生命……這句話告訴我們（ ）
A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作
B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要做轟轟烈烈的事
C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要不拘小節(jié)
D.只有做大事，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
【答案】A
【解析】任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勞和汗水。只有沉下心來(lái)，心無(wú)旁騖，干一行、
愛(ài)一行、精一行，才能在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章。故選A。
2.養(yǎng)豬是平凡的工作，有人卻創(chuàng)造了科學(xué)的養(yǎng)豬方法;站柜臺(tái)是平凡的崗位，許多人卻
干得很出色，深受顧客歡迎。這啟示我們( )
A.勞動(dòng)只是為了生存
B.勞動(dòng)就是為了賺錢(qián)
C.干一行、愛(ài)一行、精一行，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生
D.有人可以不勞而獲
【答案】C
【解析】任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勞和汗水。只有沉下心來(lái)，心無(wú)旁騖，干一行、
愛(ài)一行、精一行，才能在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章。故選C。
3、課堂小結(jié)
第十三課 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
第2框 在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
知識(shí)點(diǎn)一：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
知識(shí)點(diǎn)二：怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
1.任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒(méi)有高低貴賤之分。
2.任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勞和汗水。
3.在奉獻(xiàn)中走向偉大。

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在奉獻(xiàn)中成就精彩人生

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)（2024）

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