政治 (道德與法治)七年級(jí)上冊(cè)（2024）第四單元追求美好人生第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中成就精彩人生免費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

教學(xué)目標(biāo)
1.了解實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。
2.通過(guò)生活觀察、探究與分享等活動(dòng)，懂得我們?cè)诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
3.培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感，樹立愛崗敬業(yè)、報(bào)效國(guó)家的價(jià)值觀念。
教學(xué)重點(diǎn)
人生目標(biāo)的重要性
教學(xué)難點(diǎn)
人生目標(biāo)的分類
教
學(xué)
內(nèi)
容
新
課
導(dǎo)
入
1.教師提問(wèn)：（1）為什么人們認(rèn)為其美多吉是“最美奮斗者”？
2.學(xué)生回答，回答后老師作總結(jié)—每個(gè)人都有自己的人生追求，也會(huì)從事各種不同的工作，但我們只有像其美多吉一樣把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國(guó)和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
3.教師提問(wèn)：（2）他的事跡對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？
4.學(xué)生回答，回答后老師作總結(jié)—其美多吉愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，見義勇為，意志堅(jiān)強(qiáng)，為了國(guó)家、人民的利益默默奉獻(xiàn)著。
課
堂
探
究
學(xué)習(xí)任務(wù)一怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？（一）
1.教師提問(wèn)：你如何看待這些平凡人的平凡工作？
任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒(méi)有高低貴賤之分。這些工作都是平凡又有意義的，
2.學(xué)生回答，回答后老師作總結(jié)—他們?cè)谧约旱膷徫簧锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。
筆記整理一怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
（1）立足崗位作貢獻(xiàn)。任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒(méi)有高低貴賤之分。人們?cè)谧约旱膷徫簧锨谇趹⒕ぞI(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。
學(xué)習(xí)任務(wù)二怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？（二）
1.教師提問(wèn)：丁照民和張雪松在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。他們事跡對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？
2.學(xué)生回答，回答后老師作總結(jié)—青春是用來(lái)奮斗的。只有沉下心來(lái)，干一行、愛一行、精一行，才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。
筆記整理二怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
（2）任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勞和汗水。只有沉下心來(lái)，干一行、愛一行、精一行，才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。
學(xué)習(xí)任務(wù)三怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？（三）
教師提問(wèn)：結(jié)合時(shí)代楷模彭士祿的事跡，談?wù)勗鯓幼屓松W耀出偉大的光輝？
學(xué)生回答，回答后老師作總結(jié)—在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。
筆記整理三怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。
（對(duì)以上知識(shí)點(diǎn)作總結(jié)）怎樣在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？（怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值）（具體內(nèi)容略）
板書
設(shè)計(jì)
當(dāng)堂
達(dá)標(biāo)
1.“如果你是一滴水，你就得滋潤(rùn)大地；如果你是一縷陽(yáng)光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一顆糧食，你就得哺育生命……這句話告訴我們（ A ）
A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要在在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作
B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要做轟轟烈烈的事
C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要不拘小節(jié)
D.只有做大事，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
2.養(yǎng)豬是平凡的工作，有人卻創(chuàng)造了科學(xué)的養(yǎng)豬方法；站柜臺(tái)是平凡的崗位，許多人卻干得很出色，深受顧客歡迎。這啟示我們（ C ）
A.勞動(dòng)只是為了生存
B.勞動(dòng)就是為了賺錢
C.干一行、愛一行、精一行，在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章
D.有人可以不勞而獲
作業(yè)
1.以小組為單位開展討論，談?wù)剟趧?dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的作用。
2.查閱勞動(dòng)模范的故事，思考這些人物是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的，并將自己的心得體會(huì)與同學(xué)分享。
重難點(diǎn)把握
關(guān)于平凡與偉大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
誤區(qū)：只有那些偉人的人生才有價(jià)值，普通人的人生沒(méi)有價(jià)值。（×）
誤區(qū)辨析： ①在歷史上，那些被我們稱為“偉人”的人物，并不是因?yàn)樗麄兩鴤ゴ?，而是因?yàn)樗麄冞\(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
②與“偉人”相比，大部分人都是平凡的，但每一個(gè)平凡的人，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。
③每個(gè)人都有自己的人生追求，也會(huì)從事各種不同的工作，當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。
教學(xué)
反思
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣成就精彩人生，要鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感，樹立愛崗敬業(yè)、報(bào)效國(guó)家的價(jià)值觀念，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不懈奮斗。

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