一次偶然的談心，發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷很相似……
吵了一架之后，不打不相識
我是一個性格內(nèi)向、膽子小的人，小學(xué)階段就沒有太多朋友，經(jīng)常沉浸在自己的世界里。到了初中進(jìn)入了新環(huán)境，看到別人都交到了好朋友，我也想結(jié)交朋友。我該怎么做呢？
分組討論：小美應(yīng)該怎樣才能交到新朋友呢？
你就是太內(nèi)向了， 多主動和人打招呼就行了。
你要主動敞開心扉，讓大家先了解你。
主動一點，熱心幫助別人是個好辦法
建立友誼，需要放開自己
閱讀教材P51上面的“探究與分享”。
我想對朋友好一點兒，該怎么做呢？
你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？
我認(rèn)為傾聽他的煩惱，關(guān)心支持他，幫助他學(xué)習(xí)能夠使小鵬和朋友的友誼更長久。
如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。
我會關(guān)心、理解、支持、幫助他等。因為朋友之間應(yīng)真誠相待、相互幫助，這樣的友誼才會更長久。
小鵬該怎么做呢？朋友間需要保持距離嗎？
小鵬昨天發(fā)現(xiàn)小剛眉頭緊鎖，下課發(fā)呆。放學(xué)時向小剛打聽，小剛卻支支吾吾半天。小鵬決定今天一定要問個明白，看怎么做才能幫助他。沒想到剛問了幾句，小剛就不耐煩說：“你別再問了，我不想說?！?br/>我和巨黃人在操場上踢球，巨黃人一腳把球踢在我臉上，當(dāng)時我的臉火辣辣，我跑向巨黃人，沒等他說話我就狠狠踹了他一腳，巨黃人也不示弱，回了我一拳，嘴里嘟囔說：“我又不是故意的！”現(xiàn)在想想我也有不對的地方，特別想和他和好！
如果你是小黃人，你會怎么做？如果你是巨黃人，你會怎么做？
小黃人和巨黃人這樣處理沖突，對嗎？為什么？
③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突?？梢韵嗷f(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。
探究與分享：小雨的困惑之六
3、呵護(hù)友誼需要正確對待交友中受到的傷害。 無意傷害可以選擇-----“寬容” 故意傷害可以選擇-----“結(jié)束” 都需要勇氣與智慧并存
朋友是“無意”還是“有意”？
選擇寬容的底線是——沒有觸碰原則。
“寬容”還是“結(jié)束”？
面對傷害，我該怎么辦？
當(dāng)遇到傷害時，先明確以下幾點：
⑤呵護(hù)友誼，我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。
有人說：“對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對任何人不要虧負(fù)?！?br/>作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做?答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎?我們應(yīng)該為朋友做任何事情嗎?請你分享在和朋友相處中還遇到哪些需要堅持原則的事件，并告訴大家當(dāng)時是如何處理的。
①友誼需要信任和忠誠，這并等于不加分辨的地為朋友做任何事。②其實，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。
③友誼不能沒有原則。（道德、法律）
友誼可以帶來快樂，讓人向往；也會帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗，累積著各自的感受。梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認(rèn)識，是我們成長必經(jīng)的路程。
1.友誼是人生永恒的話題，與朋友同行的路，有時并不平坦，需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時要 ①滿足他人，避免沖突 ②保持冷靜，換位思考③據(jù)理力爭，寸步不讓 ④坦誠交流，及時處理A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.東漢末年，劉備通過“三顧茅廬”打動諸葛亮，諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據(jù)一席之地?！叭櫭]”是二人建立生死之交關(guān)系的起點。這一過程說明 (　　) A. 建立友誼也要講究緣分 B. 建立友誼需要開放自己C. 建立友誼需要持續(xù)的行動 D. 呵護(hù)友誼需要學(xué)會尊重對方

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交友的智慧

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

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