一、單選題
1.正確的姿態(tài)不僅影響外在形象,更深刻地影響著我們的整體健康,正確坐姿距離要求“一尺一寸一拳頭”,如圖所示,眼睛到書本的距離約為( )
A.35cmB.100mmC.8dmD.20m
2.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”唱出了一幅美麗的畫面,如圖所示?!扒嗌絻砂蹲摺彼x取的參照物是( )
A.竹排B.青山C.河岸D.樹木
3.下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是( )
A.自行車行駛的速度是1.2m/sB.你的指甲寬度約為1dm
C.中學(xué)生跑1000m用時約4minD.教室課桌的高度約為80dm
4.在“測量小車運動的平均速度”的實驗中,斜面AC的長度為120cm,B點是斜面AC的中點。實驗時,松手后,小車依次通過A(停表每格為1s)如圖所示。在小車下滑過程中,下列說法正確的是( )
A.如果過了B點才停止計時,則BC段的速度測量將偏小
B.小車通過全程的平均速度等于15cm/s
C.為了便于計時,應(yīng)將木塊向A端移動
D.小車在AC段的平均速度大于在BC段的平均速度
5.表中小資料是聲音在一些介質(zhì)中的傳播速度,根據(jù)表中信息,下面說法正確的是( )
A.聲音在同一種介質(zhì)中傳播速度一定相同
B.聲音的傳播速度只與介質(zhì)的溫度有關(guān)
C.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)
D.聲音在金屬中傳播速度小于它在氣體中傳播速度
6.如圖所示是汽車利用超聲波輔助倒車的情境,當(dāng)汽車與障礙物相距較近時,汽車就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲。下列關(guān)于聲波的說法中,正確的是( )
A.超聲波輔助倒車是利用超聲波的方向性好,遇到障礙物易反射
B.“嘀嘀嘀”的警報聲,就是超聲波
C.超聲波在空氣中的傳播速度比次聲波快
D.警報聲是利用超聲波傳遞能量
7.噪聲會影響人們的正常生活和工作。下列屬于在人耳處控制噪聲的是( )
A.工人戴防噪聲耳罩B.公路兩側(cè)安裝隔音板
C.摩托車上安裝消音器D.小區(qū)內(nèi)禁止鳴笛
二、課內(nèi)填空
8.如圖所示溫度計的示數(shù):甲溫度計是 ,乙溫度計是 ,兩溫度計的示數(shù)相差 。
9.冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外走進溫暖的室內(nèi)時,鏡片上會出現(xiàn)一層水霧,這是 現(xiàn)象,這是通過 的方式使水蒸氣液化形成的。
10.非晶體:有些固體在熔化過程中,只要不斷 ,溫度就不斷 ,沒有固定的 ,這類固體叫非晶體。
三、填空題
11.甲、乙兩車以72km/h的速度在平直的高速公路上勻速行駛,以甲車為參照物,乙車是靜止的,以地面為參照物,乙車的速度是 m/s,可見,運動和靜止是 。
12.當(dāng)發(fā)生坍塌事故時,被困人員可利用堅硬物體敲擊管路、鋼鐵等堅硬物體,向救援者發(fā)出求救信號。這是因為固體能傳聲,傳聲效果比空氣 (選填“好”或“差”),且聲音傳播的速度比在空氣中 (選填“快”或“慢”)。
13.體溫計是根據(jù)液體的 原理制成的,如圖是一支常見的體溫計,此時的示數(shù)如圖所示,若此體溫計僅用酒精消毒而未甩過就去測量體溫為39℃的病人體溫,則測量結(jié)果為 ℃。

14.小明的校服上衣號型標(biāo)上有“165/88A”字樣,其中“165”是表示 (選填“身高”或“上衣長”),“88”表示胸圍為88 (填單位)。
四、綜合題
15.國慶假期,小聰一家開車去商丘站乘坐列車去洛陽龍門游玩。圖是爸爸開車期間小聰觀察到的道路旁的交通標(biāo)志牌。小聰查詢到由上海虹橋站始發(fā)開往西安北站的某次列車的部分運行時刻表如下。
(1)交通標(biāo)志牌中的數(shù)字“50”表示的意義是 。在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通標(biāo)志牌處到達商丘站最少需要的時間為 h。
(2)列車由商丘開往洛陽龍門站的平均速度是多少?(結(jié)果保留整數(shù))
(3)若列車長度為180m,以216km/h的速度完全通過某隧道的時間為30s,則該隧道的長度是多少?
16.在期末考試的考場里,開考前監(jiān)考老師會強調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的,是通過 傳入考生的耳朵的:城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示51.10的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是 (填“分貝”或“赫茲”),若此時 有一輛大卡車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將 (選填“增大”、“減少”或“不變”。)
17.同學(xué)們經(jīng)??吹竭@樣兩個情景:①一杯熱茶冒“熱氣”;②一根剛從冰柜取出的冰棍冒“冷氣”。對此兩個現(xiàn)象的解釋是:
(1)熱水蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣,在冒出杯口后遇上常溫空氣,溫度下降, 形成小水滴飄蕩著;(填物態(tài)變化名稱)
(2) 的水蒸氣,在 遇上強冷空氣,……,也形成小水滴飄蕩著。
五、實驗題
18.某物理學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,探究聲音的響度跟什么因素有關(guān)。裝置中,將乒乓球用細線懸掛起來,并與音叉接觸。
【證據(jù)】
(1)實驗中,敲擊音叉,乒乓球會彈起,乒乓球的作用是 ,這種實驗探究方法叫作 。
(2)用小錘輕敲音叉,聽到音叉發(fā)出較小的聲音,同時發(fā)現(xiàn)乒乓球輕觸音叉后被彈開的距離較 。
(3)重復(fù)實驗,用小錘重敲音叉,音叉發(fā)出的聲音 (選填“變大”“變小”或“不變”),同時觀察到乒乓球被彈開的距離較 。
【解釋】多次實驗后,分析觀察到的現(xiàn)象可得出:物體發(fā)出聲音的響度與 (選填“振幅”或“頻率”)有關(guān)。
【交流】另一個小組的同學(xué)采用鋼尺來進行探究,如圖乙所示,用四指將鋼尺緊按在桌面上,同時大拇指按壓鋼尺的位置要盡量靠近桌面邊沿,這樣做是為了避免鋼尺 發(fā)出聲音影響實驗效果。
19.某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
D.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n;
E.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),計算出銅絲的直徑d。
(1)實驗中所用刻度尺的量程是 ,分度值是 ;
(2)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯誤的步驟是 ;(均填序號)
(3)改正錯誤后,實驗步驟的合理順序應(yīng)是 ;
(4)請寫出銅絲的直徑d= (用字母表示)。
20.在“用溫度計測水的溫度”的實驗中:
(1)按正確使用溫度計的步驟,將下列選項進行排序:___________;
A.選用合適量程的溫度計
B.估計被測水的溫度
C.稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)
D.讓溫度計的玻璃泡與水充分接觸
E.取出溫度計
F.視線與溫度計內(nèi)液面相平,讀取示數(shù)
(2)他在測量過程中的操作如圖甲所示,指出他操作時的錯誤之處: ;甲圖中操作錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏 (選填“高”或“低”);
(3)小鄭自制了一個氣體溫度計。如圖乙所示,溫度計由圓底燒瓶、帶孔的橡膠塞、彎曲玻璃管組成。氣密性查好后,在彎曲玻璃管中注入一小段液體再次組裝好,如圖丙所示,瓶中裝的是空氣,瓶塞不漏氣。將燒瓶放到1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點相差2℃的兩個點,則B處的溫度是 ;
(4)使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯,示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議: 。
21.小明同學(xué)為了研究一組材料的隔聲性能(材料為泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設(shè)計并做了一個實驗,他先把聲源放入一只鞋盒中,分別用形狀相同但材料不同的蓋子將鞋盒蓋好。然后慢慢遠離聲源,測得聽不到聲音時的位置與聲源的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗收集到的數(shù)據(jù)如表所示。
(1)小明是通過比較 來確定哪種材料隔聲效果好的,這種物理方法叫 ;
(2)下列器材中,適合作為本實驗聲源的是 (填字母);
A.音叉
B.機械鬧鐘
C.鞋盒
(3)將實驗中收集到的數(shù)據(jù)記錄在表格中,隔聲性能最好的是 ;
(4)通過本實驗,你認為好的隔聲材料應(yīng)具備的特點是 (粗糙多孔/光滑少孔)。
介質(zhì)
聲速
介質(zhì)
聲速
空氣(0℃)
331
海水(25℃)
1531
空氣(15℃)
340

3230
空氣(25℃)
346
銅(棒)
3750
軟木
500
大理石
3810
站次
站名
到站時間
發(fā)車時間
里程/km
1
上海虹橋
始發(fā)
06:32
0
2
商丘
11:17
11:20
855
3
鄭州東
12:19
12:29
1039
4
洛陽龍門
13:05
13:07
1182
5
西安北
14:42
終點
1562
材料
玻璃
木板
硬紙板
泡沫塑料板
距離/m
0.6
0.4
0.5
0.3
參考答案
1.A
【詳解】正確坐姿距離要求“一尺一寸一拳頭”,這里的“一尺”就是寫字時眼睛和書本的距離,約為35cm,故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
2.A
【詳解】兩岸的青山相對于竹排,位置發(fā)生了變化,以竹排為參照物,兩岸的青山是運動的。故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
3.C
【詳解】A.人走路的速度約為1.2m/s,自行車行駛的速度是5m/s,故A不符合題意;
B.指甲寬度約為1cm,合0.1dm,故B不符合題意;
C.中學(xué)生跑1000m用時約4min,速度約為

符合實際。故C符合題意;
D.教室課桌的高度約為同學(xué)身高的一半,約為80cm,故D不符合題意。
故選C。
4.B
【詳解】A.如果過了B點才停止計時,導(dǎo)致測量BC段的時間偏小,則速度測量將偏大,故A錯誤;
B.小車通過全程的平均速度為
故B正確;
C.為了便于計時,應(yīng)使斜面的坡度變小,延長小車在斜面上運動額時間,故C錯誤;
D.小車在斜面上已一直做加速運動,因此在AC段的平均速度小于在BC段的平均速度,故D錯誤。
故選B。
5.C
【詳解】A. 聲音在同一種介質(zhì)中傳播速度不一定相同,如0℃和15℃時聲音的速度不同,故A錯誤;
B. 聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度和種類有關(guān),如煤油和水中,聲音的傳播速度不一樣,故B錯誤;
C. 聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和介質(zhì)的溫度有關(guān),故C正確;
D. 根據(jù)表中信息可知,聲音在金屬中的傳播速度大于它在氣體中的傳播速度,故D錯誤。
故選C。
6.A
【詳解】A.超聲波輔助倒車是利用超聲波的方向性好,遇到障礙物易反射,可以利用回聲定位,故A正確;
B.超聲波的頻率不在人耳聽覺的頻率范圍之內(nèi), 是聽不到的,“嘀嘀嘀”的警報聲,不是超聲波,故B錯誤;
C.聲波傳播的速度與介質(zhì)有關(guān),因此超聲波或次聲波在空氣中的傳播速度均為340m/s,故C錯誤;
D.超聲波可以傳遞信息,也可以傳遞能量,警報聲是利用超聲波傳遞信息,故D錯誤。
故選A。
7.A
【詳解】A.工人戴防噪聲耳罩防止了聲音進入人耳,是在人耳處控制噪聲,故A符合題意;
B.公路兩側(cè)安裝隔音板阻礙了噪聲的傳播,是在傳播過程中減弱噪聲,故B不符合題意;
C.摩托車上安裝消音器防止了噪聲的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲,故C不符合題意;
D.小區(qū)內(nèi)禁止鳴笛防止了噪聲的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意。
故選A。
8. 36 53
【詳解】[1][2][3]由圖甲乙可知,甲乙兩溫度計上一大格都是,一大格又都分為10小格,所以甲乙兩溫度計的最小分度值都是;甲溫度計的刻度從上到下是變大的,所以甲溫度計的在上方,所以此時的溫度為零下,即其示數(shù)為;乙溫度計的刻度從上到下是變小的,所以乙溫度計的在下方,所以此時的溫度為零上,即其示數(shù)為;兩溫度計的示數(shù)相差為
9. 液化 降低溫度
【詳解】[1] 從寒冷的屋外走進溫暖的室內(nèi),鏡片溫度低,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的鏡片,放熱液化成水滴,故鏡片上會出現(xiàn)一層水霧,是液化現(xiàn)象。
[2] 液化有兩種方式:壓縮體積和降低溫度,這里是室內(nèi)的水蒸氣溫度降低而液化的。
10. 吸熱 上升 熔化溫度
【詳解】[1][2][3]當(dāng)達到一定溫度時非晶體開始熔化,但非晶體熔化過程不斷吸熱且溫度不斷上升,因而沒有固定的熔化溫度。非晶體的熔化特點是:持續(xù)吸熱,溫度升高。
11. 20 相對的
【詳解】[1]以地面為參照物,乙車相對于地面位置發(fā)生了改變,是運動的,且乙車的速度是
[2]在研究物體的運動和靜止時,要看物體的位置相對于參照物是否位置發(fā)生改變,若改變,則是運動的,若不改變,則是靜止的,參照物不同,物體的運動情況可能不同,這就是運動和靜止的相對性。
12. 好 快
【詳解】[1]聲音傳播需要介質(zhì),氣體、液體、固體都能傳聲,被困人員可利用堅硬物體敲擊管路、鐵軌、鉆桿等,求救聲可以從固體傳到外面,且傳聲效果比其他好。
[2]聲音傳播的速度與介質(zhì)有關(guān),一般情況下,固體傳聲的速度比空氣要快。
13. 熱脹冷縮 39
【詳解】[1]體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的,不同溫度時,液柱的長度不同,從而顯示不同溫度。
[2]如圖,此時體溫計的示數(shù)為37.8℃,低于待測人體溫39℃,所以,若此體溫計僅用酒精消毒而未甩過就去測量體溫為39℃的病人體溫,則測量結(jié)果是準(zhǔn)確的,為39℃。
14. 身高 cm
【詳解】[1][2] “165/88A”,“165”表示身高165cm,“A”表示適用一般體型,“88”表示人體的某項參數(shù)為88cm;人體的胸圍在88cm左右,所以“88”表示胸圍為88cm。
15.(1) 該路段限速50km/h 0.2
(2)187km/h
(3)1620m
【詳解】(1)[1]交通標(biāo)志牌中的數(shù)字“50”表示的意義是該路段限速50km/h,即汽車在該路段行駛的最大速度不能超過50km/h。
[2]從交通標(biāo)志牌處到達商丘站的距離是10km,在遵守交通規(guī)則的前提下,即汽車以最大速度v=50km/h行駛,所需的最少時間為
(2)由題意可知,列車由商丘開往洛陽龍門站的路程
所用時間
所以平均速度
(3)列車速度
由可得,列車完全通過隧道的總路程(隧道長加上列車長)
則該隧道的長度
16. 振動 空氣(介質(zhì)) 分貝 增大
【詳解】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,老師的聲音是由于聲帶的振動產(chǎn)生的。
[2]聲音的傳播需要介質(zhì),老師的聲音是由空氣傳入考生的耳朵。
[3]聲音強弱的等級通常同單位分貝來表示,某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示51.10分貝。
[4]有一輛大卡車路過此地,該位置聲音增強,則顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將增大。
17.(1)液化
(2) 空氣中 冰棍周圍
【詳解】(1)根據(jù)題意一杯熱茶冒“熱氣”,是杯中水蒸發(fā)的水蒸氣遇冷變?yōu)樾∷?,物態(tài)變化為液化。
(2)[1][2]一根剛從冰柜取出的冰棍冒“冷氣”,是由空氣中的水蒸氣在冰棍周圍遇冷液化形成的小水珠。
18.(1) 將音叉微小的振動放大 轉(zhuǎn)換法
(2)小
(3) 變大 遠 振幅 在振動時與桌面邊緣以外的其他物體接觸,從而影響其自由振動
【詳解】(1)[1][2]用豎直的懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球球會被彈起,乒乓球的作用是將音叉微小的振動轉(zhuǎn)換成乒乓球跳動,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法。
(2)用小錘輕敲音叉,音叉發(fā)出響度較小的聲音,音叉的振幅較小,所以發(fā)現(xiàn)乒乓球輕觸音叉后被彈開的距離較小。
(3)[1][2][3]重復(fù)實驗,用小錘重敲音叉,音叉發(fā)出響度更大的聲音,音叉的振幅更大,所以觀察到乒乓球彈起的幅度越大,即觀察到乒乓球被彈開的距離較遠;通過多次實驗可知響度與聲源的振幅有關(guān),而且是振幅越大,響度越大。
[4]用四指將鋼尺緊按在桌面上,同時大拇指按壓鋼尺的位置要盡量靠近桌面邊沿,這樣做的目的是為了避免鋼尺在振動時與桌面邊緣以外的其他物體(如手指、實驗臺等)發(fā)生接觸。如果鋼尺在振動過程中與其他物體接觸,那么它的振動就會受到阻礙,從而影響聲音的產(chǎn)生和傳播。因此,將大拇指按壓在靠近桌面邊沿的位置可以最大限度地減少這種干擾,確保鋼尺能夠自由地振動。
19.(1) 0~15cm 1mm
(2) A E
(3)CBDE(或CDBE)
(4)
【詳解】(1)[1][2]由圖可知,刻度尺最大刻度為15cm,量程為0~15cm;1cm又分10小格,則分度值為1mm。
(2)[1][2]實驗中是通過累計法測量銅絲的直徑,所以不必用刻度尺測出細銅絲的長度,故A沒必要;錯誤的步驟是E,應(yīng)用鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2除以銅絲的圈數(shù),計算出銅絲的直徑d。
(3)根據(jù)累計測量法,實驗步驟的合理順序應(yīng)是CBDE(或CDBE)。
(4)根據(jù)累計測量法,銅絲的直徑為。
20.(1)BADCFE
(2) 溫度計的玻璃泡觸碰到了容器底 高
(3)℃
(4)換用內(nèi)徑更細的細管/換用容積更大的燒瓶
【詳解】(1)由溫度計的正確使用方法可知:在使用溫度計前應(yīng)該先估計被測溫度、選擇合適的溫度計;在測量時,讓溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸, 讓溫度計與被測液體接觸一定時間,觀察溫度計的示數(shù),從被測液體中取出溫度計,故合理的順序排列是:BADCFE。
(2)[1][2]甲圖中溫度計的玻璃泡觸碰到了容器底,會導(dǎo)致測量的溫度高于物體的溫度。
(3)氣溫越高,液柱會向左移動較長距離,將燒瓶放到1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中,液柱在A處 即為0℃,B、C是與A點相差2℃的兩個點,則B處的溫度是-2℃。
(4)實際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱移動不明顯,導(dǎo)致示數(shù)夠精確,因此建議換用更細的彎管,換用容積更大的瓶子。
21. 聽不到聲音時的距離 轉(zhuǎn)換法 B 泡沫塑料板 粗糙且多孔
【詳解】(1)[1][2]恰好聽不到聲音的距離越小,說明制作蓋子材料的隔音性能越好。用距離反映材料的隔音性能,這是轉(zhuǎn)換法。
(2)[3]本實驗中,聲源發(fā)出的聲音響度應(yīng)該是非常大且持續(xù)時間長,最好能夠自動發(fā)聲。故B符合題意,AC不符合題意。
故選B。
(3)[4]讀表格中數(shù)據(jù)可知,相同情況下,用泡沫塑料板做蓋子,人恰好聽不到聲音的距離最小,所以它的隔音性能最好。
(4)[5]讀表中數(shù)據(jù)可知,玻璃、木板、硬紙板、泡沫塑料板相比,隔音性能越來越好,它們的質(zhì)地也越來越松軟,且粗糙多孔。所以隔音性能好的材料應(yīng)該是粗糙多孔的。
題號
1
2
3
4
5
6
7



答案
A
A
C
B
C
A
A



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