1.通過(guò)欣賞樂(lè)曲《雪花飛舞》,進(jìn)一步體驗(yàn)感受樂(lè)曲表現(xiàn)孩子在冬日里漫天飛舞的雪花景象,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象力。
2.通過(guò)聆聽(tīng)、演唱歌曲《捉迷藏》,體驗(yàn)歌曲充滿(mǎn)童貞幻想的色彩,擬人化的音樂(lè)形象以及歡樂(lè)活潑的情緒
學(xué)情分析
《雪花飛舞》就是其中的第四首,樂(lè)曲表現(xiàn)孩子在冬日里凝視漫天飛舞的雪花。本錄像課通過(guò)欣賞樂(lè)曲《雪花飛舞》,進(jìn)一步體驗(yàn)感受樂(lè)曲表現(xiàn)孩子在冬日里凝視室外漫天飛舞的雪花,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、隨著樂(lè)曲展開(kāi)想象,并用肢體動(dòng)作體會(huì)樂(lè)曲的旋律高低走向。
2、能以較快的速度、清晰的吐字、活潑歡快的情緒和明亮的聲音有感情地正確演唱歌曲《捉迷藏》。
3、利用打擊樂(lè)趣為歌曲創(chuàng)編伴奏。
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)欣賞樂(lè)曲《雪花飛舞》,進(jìn)一步體驗(yàn)感受樂(lè)曲表現(xiàn)孩子在冬日里漫天飛舞的雪花景象,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象力。
2.通過(guò)聆聽(tīng)、演唱歌曲《捉迷藏》,體驗(yàn)歌曲充滿(mǎn)童貞幻想的色彩,擬人化的音樂(lè)形象以及歡樂(lè)活潑的情緒。
學(xué)時(shí)重點(diǎn)
1、隨著樂(lè)曲展開(kāi)想象,并用肢體動(dòng)作體會(huì)樂(lè)曲的旋律高低走向。
2、能以較快的速度、清晰的吐字、活潑歡快的情緒和明亮的聲音有感情地正確演唱歌曲《捉迷藏》。
3、利用打擊樂(lè)趣為歌曲創(chuàng)編伴奏。
學(xué)時(shí)難點(diǎn)
以創(chuàng)設(shè)情境入手激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,采用聽(tīng)唱的教學(xué)方法學(xué)習(xí)歌曲。能以較快的速度,清晰的吐字,正確的歌唱呼吸方法學(xué)習(xí)歌曲,并以各種表演形式來(lái)演繹歌曲。能夠掌握附點(diǎn)節(jié)奏及三拍子歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)。
教學(xué)活動(dòng)

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