第 10 課 秦末農(nóng)民大起義
課標(biāo)要求：通過了解陳勝和吳廣等領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義，知道統(tǒng)一多民族封建國家早期發(fā)展的過程。
新教材七年級上冊·第三單元·秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固
通過創(chuàng)設(shè)不同的穿越情境，了解秦朝創(chuàng)立中央集權(quán)制度、推行鞏固統(tǒng)一的主要措施以及作用。（史料實(shí)證、時空觀念）
通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識秦的統(tǒng)一符合人民的愿望，體會到祖國統(tǒng)一是每一個中華兒女的心愿。（唯物史觀、家國情懷）
通過史料分析，知道秦滅六國的原因，認(rèn)識到秦朝的統(tǒng)一是歷史的必然。（唯物史觀）
第一篇章PART 01
秦?zé)o道 民涂炭 ——秦的暴政
1.材料一說明了什么？
修馳道、運(yùn)糧餉200萬
2.材料二說明了什么？
阿房宮與萬里長城、秦始皇陵和秦直道并稱為"秦始皇的四大工程"，它們是中國首次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的標(biāo)志性建筑，也是中華民族開始形成的實(shí)物象征。
3.上述材料說明了什么？
秦始皇為禁錮人們的思想言論，下令燒毀各國史書和民間收藏的諸子百家著作，僅留下秦國的史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書籍；又將非議朝政的460多個儒生和方士全部坑殺，史稱"焚書坑儒"。
材料六：及秦始皇滅先代典籍，焚書坑儒，天下學(xué)士逃難解散。—漢．孔安國《＜尚書＞序》
4.上述材料說明了什么？
正方辯題：秦始皇功大于過。
反方辯題：秦始皇過大于功。
運(yùn)用唯物史觀評價歷史人物
歷史人物的活動是否推動歷史的發(fā)展,推動以肯定為主，阻礙以否定為主。
是否順應(yīng)歷史潮流的發(fā)展;是否符合人民的長遠(yuǎn)利益和愿望;是否推動生產(chǎn)力(或經(jīng)濟(jì))的發(fā)展。
1.辯證唯物主義的方法。用全面的觀點(diǎn)和一分為二的方法,客觀公正地去評價歷史人物；2.用發(fā)展變化的觀點(diǎn)評價歷史人物；3.具體的事物具體分析,把歷史人物所做的事放到特定的歷史環(huán)境中加以評價。
運(yùn)用唯物史觀評價秦始皇
秦始皇嬴政是我國封建社會的第一個皇帝,被譽(yù)為“千古一帝”。他統(tǒng)一中國,結(jié)束了長期分裂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家;建立了專制主義中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌,鞏固了統(tǒng)一的多民族國家,對后世影響深遠(yuǎn)。 但是秦始皇推行嚴(yán)刑峻法,向人民征收繁重的賦稅,其暴政加速了秦朝的滅亡。
公元前210年，秦始皇在巡游途中病死，秦二世（胡亥）繼位。
4.根據(jù)課文回答，秦二世的統(tǒng)治如何？表現(xiàn)在哪些方面？
秦二世恣意揮霍，窮奢極欲，繼續(xù)營建龐大的工程，征調(diào)民力屯衛(wèi)咸陽，還向那縣加征糧餉，賦役愈加沉重。道路上到處是被押送的刑徒，民眾陷入無法生活的境地。
賦稅沉重；徭役、兵役繁重；刑罰殘酷；焚書坑儒
第二篇章PART 02
伐無道 誅暴秦 ——陳勝、吳廣起義
1.選拔具備一定表演才能的同學(xué)，表演《大澤鄉(xiāng)起義》“揭竿而起”片段。2. 寫好修改劇本，表演者提前演練。3.多媒體展示“大澤鄉(xiāng)起義圖片”作為背景。
旁白：公元前209年，有900個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城，當(dāng)他們走到大澤鄉(xiāng)時，故事發(fā)生了陳勝:廣弟呀,此處距漁陽還有多遠(yuǎn)?吳廣:還有好幾千里呢。陳勝:唉!（嘆氣）還有這么遠(yuǎn)，又下著大雨,能準(zhǔn)時到達(dá)嗎?吳廣:肯定不能準(zhǔn)時到達(dá),該怎么辦啊?只有死路一條了。陳勝:死路一條?!反正是死,不如轟轟烈烈大干一場,怎么樣?(兩人悄悄耳語)吳廣:好!就這么辦!陳勝:弟兄們,我們此去漁陽還有幾千里,又下著大雨,肯定不能準(zhǔn)時到達(dá),按照律法只有被處死。你們說怎么辦?(大家面面相覷)軍官:你們想造反?(舉劍向陳勝、吳廣殺去)抓住吳廣:大家快抓住這倆狗官!（兩人一擁而上，抓住軍官）陳勝:(跳上講臺,揮動著右臂大聲說)壯士不死就罷了,死就要死得轟轟烈烈,難道那些王侯將相,都是天生的貴種嗎?我們老百姓就不能掌叔嗎?吳廣:推翻暴政!推翻暴政!(全班附和)陳勝:(高揮舞旗幟、大聲吶喊）攻入咸陽，殺死暴君。（全班舉手附和）
觀看《大澤鄉(xiāng)起義》歷史表演，結(jié)合地圖和課文，完成表格的填寫。
陳勝、吳廣等被征發(fā)去漁陽戍守長城,遇雨誤期，按秦律要被處死。
公元前 209 年（秦二世在位）
“王侯將相寧有種乎！”
中國歷史上第一次農(nóng)民大起義
起義軍未經(jīng)過嚴(yán)格軍事訓(xùn)練、作戰(zhàn)實(shí)力有限。內(nèi)部存在矛盾，缺乏后援等。
第三篇章PART 03
民心散 大廈倒 ——秦朝的滅亡
因為陳勝、吳廣起義沉重動搖了秦的統(tǒng)治，其革命首創(chuàng)精神和反抗精神鼓舞了更多的人起來反抗秦的暴政。
1.想一想，為什么陳勝、吳廣起義失敗，但反秦的浪潮并沒有平息？
2.根據(jù)課文內(nèi)容，完成巨鹿之戰(zhàn)的表格填寫。
公元前207年 巨鹿
劉邦抓住時機(jī)，率軍直抵秦都咸陽。公元前207年，秦朝統(tǒng)治者（秦王子嬰）投降。秦朝滅亡。
公元前221年—公元前207年
前期：陳勝、吳廣起義（大澤鄉(xiāng)起義）。后期：劉邦和項羽起義,推翻秦朝的統(tǒng)治。
族秦者，秦也，非天下也。 —杜牧《阿房宮賦》
【史料實(shí)證】1975年,在湖北省云夢縣出土了大量秦代的簡牘,簡文主要記載了秦代施行的20多個單行法規(guī),法條多達(dá)600條，并且多數(shù)為殘酷的死刑等。由此可以看出秦代( )A.法律細(xì)密,社會秩序穩(wěn)定 B.寬嚴(yán)相濟(jì),律法深入人心C.儒法并用,統(tǒng)治基礎(chǔ)牢固 D.刑罰眾多,隱含統(tǒng)治危機(jī)
【史實(shí)說明】柳宗元在《封建論》中說道:“秦之失,在于政,不在于制?！毕铝凶钅苤卧撚^點(diǎn)的是( )A.廢除分封建立郡縣 B.徭役繁重刑罰殘酷C.外戚宦官交替專權(quán) D.州郡割據(jù)戰(zhàn)亂不已

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第10課 秦末農(nóng)民大起義

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

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