1.對(duì)我國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有一些基本了解，感受中國(guó)古代文明的輝煌，體會(huì)中國(guó)文化的豐富與精深，知道古遺跡具有極其寶貴的價(jià)值。（重點(diǎn)）2.通過(guò)課前收集的資料及圖片，創(chuàng)設(shè)情境，在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)知識(shí)。（難點(diǎn)）3.感受中國(guó)文明的燦爛輝煌，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。（素養(yǎng)）
整體感知——文化遺產(chǎn)我知道
1．歷史遺留下來(lái)的名勝古跡、民間技藝、藝術(shù)形式、民俗活動(dòng)、節(jié)慶禮儀等都彰顯出獨(dú)特的人文價(jià)值，凝聚著共同的歷史記憶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。2．文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。3．國(guó)務(wù)院規(guī)定自2006年起，將每年6月的第三個(gè)星期六定為我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。
4、物質(zhì)文化遺產(chǎn)又稱有形文化遺產(chǎn)，是指具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物，包括古遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫(huà)、近現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑等不可移動(dòng)文物，歷史上各時(shí)代的重要實(shí)物、藝術(shù)品、文獻(xiàn)、手稿、圖書(shū)資料等可移動(dòng)文物；以及在建筑式樣、分布均勻或與環(huán)境景色結(jié)合方面具有突出普遍價(jià)值的歷史文化名城（街區(qū)、村鎮(zhèn)）。如北京的明清故宮、頤和園、天壇、長(zhǎng)城、周口店“北京人”遺址，陜西的秦陵兵馬俑，四川的峨眉山—樂(lè)山大佛風(fēng)景名勝區(qū)、九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)、黃龍風(fēng)景名勝區(qū)、四川大熊貓棲息地，湖北的武當(dāng)山古建筑群、明顯陵、咸豐唐崖土司城遺址等。
5.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)又稱無(wú)形文化遺產(chǎn)，是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。包括民間傳說(shuō)、習(xí)俗、語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈、禮儀、慶典、烹調(diào)以及傳統(tǒng)醫(yī)藥等。其最大特點(diǎn)是不脫離民族特殊的生活生產(chǎn)方式，是民族個(gè)性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)，被譽(yù)為歷史文化的“活化石”，“民族記憶的背影”。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是確定文化特性、激發(fā)創(chuàng)造力和保護(hù)文化多樣性的重要因素，在不同文化相互寬容、協(xié)調(diào)中起著至關(guān)重要的作用。中國(guó)的昆曲、古琴、木卡姆、蒙古長(zhǎng)調(diào)、黃鶴樓傳說(shuō)、湖北大鼓等都是獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)可的重點(diǎn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
了解物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義，并將下列文化遺產(chǎn)進(jìn)行歸類(lèi)。(填寫(xiě)序號(hào)即可)
①古遺址②傳統(tǒng)表演藝術(shù)③古建筑④石窟
⑤壁畫(huà)⑥古代藝術(shù)品⑦近代現(xiàn)代重要史跡⑧傳統(tǒng)手工藝技能⑨歷史文化名城(街區(qū)、村鎮(zhèn))
物質(zhì)文化遺產(chǎn):①③④⑤⑥⑦⑨
中國(guó)是世界上擁有世界遺產(chǎn)類(lèi)別最齊全的國(guó)家之一，也是世界自然與文化雙遺產(chǎn)數(shù)量最多的國(guó)家（與澳大利亞并列），其中首都北京擁有6項(xiàng)世界遺產(chǎn)，是世界上擁有遺產(chǎn)項(xiàng)目數(shù)最多的城市。而蘇州是至今唯一承辦過(guò)世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議的中國(guó)城市。 中國(guó)五千年文化蘊(yùn)藏了不可估計(jì)的文化遺產(chǎn)，中國(guó)文化是世界之窗。
認(rèn)識(shí)和了解文化遺產(chǎn)。
1.下圖為中國(guó)文化遺產(chǎn)標(biāo)志圖，圖形主體元素為四只首尾相接的太陽(yáng)神鳥(niǎo)及太陽(yáng)發(fā)出的十二道白色的光芒。請(qǐng)發(fā)揮你的想象，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)神鳥(niǎo)及白色光芒的寓意。
“四鳥(niǎo)繞日”圖案是中華先民崇拜太陽(yáng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式的杰出代表之作，所表達(dá)的追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容的精神寓意，彰顯了中國(guó)政府和人民保護(hù)祖國(guó)文化遺產(chǎn)的強(qiáng)烈責(zé)任心和神圣使命感。太陽(yáng)神鳥(niǎo):體現(xiàn)了中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，表現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)了中華兒女追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容的精神。白色光芒:呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的動(dòng)感，象征著光明、生命和永恒。
以小組分工合作的形式查閱資料，討論并形成一定的文字資料，形式不限。
1、（1）各小組最好有所分工，避免重復(fù)。比如有的負(fù)責(zé)物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有的負(fù)責(zé)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。具體區(qū)別閱讀課本“資料一”。
（2）自由推薦。首先了解文化遺產(chǎn)的定義和入選標(biāo)準(zhǔn)。其次通過(guò)回憶、訪問(wèn)、資料搜索等形式，找出你身邊符合條件的項(xiàng)目，參考課本“資料二”制作資料卡片。
（3）小組討論，選出推薦人數(shù)最多、認(rèn)同度最高的項(xiàng)目作為本組的“申遺”項(xiàng)目。
2.實(shí)地考察，搜集資料，撰寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告（以剪紙為例）
（1）如果有條件，可以利用周末時(shí)間，去實(shí)地采訪剪紙傳承人或者民間剪紙藝人。
（2）如果條件不允許，也可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)搜索、訪問(wèn)身邊會(huì)剪紙手藝的人等方式獲取資料。
（3）小組分工合作，撰寫(xiě)《優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申請(qǐng)報(bào)告》。報(bào)告最好圖文并茂，注意用詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言，描述剪紙的獨(dú)特魅力；用富有感染力的語(yǔ)言，引起大家對(duì)民間手藝的關(guān)注。
3.班級(jí)召開(kāi)模擬答辯會(huì)
班級(jí)組織答辯會(huì)，各小組推薦一位組員擔(dān)任“申遺代表”，負(fù)責(zé)介紹小組推薦的項(xiàng)目，可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師或相關(guān)學(xué)科老師擔(dān)任評(píng)委，全班討論擬出規(guī)則、選出主持人，撰寫(xiě)主持詞。
活動(dòng)結(jié)束后，參考課本“資料四”，以“我與文化遺產(chǎn)”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇作文，談?wù)勀銓?duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)識(shí)和思考。
“走近剪紙” 實(shí)踐活動(dòng)
中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó)，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會(huì)生活，是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。
早在漢代，隨著造紙術(shù)的發(fā)明，剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰，山水花木，人物鳥(niǎo)獸，故事傳說(shuō)都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽(yáng)剪，即留下勾畫(huà)形象的線條；陰剪，即剪去線條留下平面；有二者結(jié)合的陰陽(yáng)剪、折疊紙而剪的對(duì)稱剪、陰影剪、圖案剪等。
2006年5月20日，剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年9月28日至10月2日舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第四次會(huì)議上，中國(guó)申報(bào)的中國(guó)剪紙項(xiàng)目入選“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
班里有些同學(xué)認(rèn)為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了，沒(méi)必要發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言闡述你的觀點(diǎn)。
示例1：我認(rèn)為這種說(shuō)法不可取。剪紙是民族藝術(shù)，是中華瑰寶。它經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歲月發(fā)展到今天就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
示例2：我認(rèn)為這種說(shuō)法可取。剪紙?zhí)爬狭?，已?jīng)跟不上當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，也很難融入新時(shí)代審美的因素，沒(méi)必要發(fā)揚(yáng)光大。
湖北大鼓 湖北大鼓原名“鼓書(shū)”，又稱“打鼓說(shuō)書(shū)”、“打鼓京腔”等，是一種流行于孝感、黃岡和武漢一帶的傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)。1950年定名湖北大鼓后，在湖北省內(nèi)廣泛流傳。
鼓書(shū)是一種有說(shuō)有唱、以說(shuō)為主的曲藝形式。在早期階段曾以宣講“圣諭”作為主要內(nèi)容，勸告人們盡忠行孝，所以也曾稱為“說(shuō)善書(shū)”。內(nèi)容有：《董永賣(mài)身》《孟宗哭竹》《楊門(mén)女將》《四姐鬧東京》《白蛇傳》《寶蓮燈》等。建國(guó)后鼓書(shū)藝人及文藝工作者創(chuàng)造了大量的鼓書(shū)新段子，經(jīng)常演唱的有《迷路記》《王大媽學(xué)文化》《看橋》《新兒女英雄傳》《敵后武工隊(duì)》《千年鐵樹(shù)開(kāi)了花》《豐收?qǐng)錾稀贰度绱讼眿D》等。
湖北大鼓以“四平調(diào)”為基本曲調(diào)，其調(diào)式、板式、旋律、結(jié)構(gòu)等都體現(xiàn)了湖北民間音樂(lè)的風(fēng)格，板式多為一板一眼。湖北大鼓還有一套完整的表演技藝，主要是運(yùn)用手法、眼法、身法和步法，形成靈活多變而又渾然一體的藝術(shù)表演風(fēng)格。即使有舞臺(tái)，一般也沒(méi)有布景，演員憑借想象進(jìn)入故事環(huán)境當(dāng)中；藝人通過(guò)虛擬的動(dòng)作，使聽(tīng)眾得到“以虛為實(shí)”的感覺(jué)。藝人們善于運(yùn)用云板、鼓和鼓簽的雙重作用：它們既是伴奏樂(lè)器，又是重要道具。
2008年6月7日，湖北省武漢市、團(tuán)風(fēng)縣聯(lián)合申報(bào)的“湖北大鼓”經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，傳承人張明智。
2024年6月11日是我國(guó)第19個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，今年的主題是“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”。結(jié)合今年“文化遺產(chǎn)日”主題，請(qǐng)你為學(xué)校設(shè)計(jì)三項(xiàng)與此相關(guān)的活動(dòng)。 ________________________________________________________________________________________________________________________________
請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校舉行“保護(hù)文化遺產(chǎn)”專(zhuān)題講座；開(kāi)展“走近文化遺產(chǎn)”系列實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)習(xí)地方戲曲、參觀博物館）；舉行古典詩(shī)詞吟誦會(huì)。
下圖是一對(duì)母女在微信中的對(duì)話，請(qǐng)你發(fā)一條留言表述自己的觀點(diǎn)。要求：觀點(diǎn)明確，有說(shuō)服力。
蓮步輕移，自成小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；回眸巧笑，便是風(fēng)華絕代，儀態(tài)萬(wàn)方。開(kāi)嗓乍唱，傾瀉一斛清泉；水袖一甩，攪動(dòng)萬(wàn)頃碧波。美得自信，美得高雅。那跨越百年的歷史，那古老神秘的傳承，不能因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而斷流，不能因?yàn)槲覀兊睦淠?。?ài)她吧，像愛(ài)你的媽媽一樣！
斝（jiǎ），其形狀像爵，但比爵大?；驹煨蜑槌蘅?，口沿有柱，寬身，下有長(zhǎng)足。斝的器身有圓形、方形兩種，腹有直筒狀、鼓腹?fàn)罴跋赂棺鞣謾n袋狀幾種，底有平底、圓底，足有錐狀空足、錐狀實(shí)足、柱形足等。斝可作溫酒和飲酒之用。
（江蘇揚(yáng)州中考）閱讀下面這段文字，回答問(wèn)題。
（1）這段文字是從形狀、________、_______三個(gè)角度介紹斝，畫(huà)線部分的說(shuō)明順序?yàn)開(kāi)____________。（2）結(jié)合上圖，指出斝和爵形狀上的相同點(diǎn)：_____________；_____________。
●2005年10月，由韓國(guó)申報(bào)的“江陵端午祭”被聯(lián)合國(guó)教科文組織正式確定為“人類(lèi)傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)著作”?！?006年10月，一篇在網(wǎng)上流傳的《韓國(guó)史》地圖將包括上海在內(nèi)的中國(guó)大部分領(lǐng)土劃入古代韓國(guó)版圖?！?006年10月，韓國(guó)擬將“中醫(yī)”改為“韓醫(yī)”申報(bào)世界遺產(chǎn)，甚至有韓國(guó)學(xué)者“考證”認(rèn)為，神農(nóng)氏和李時(shí)珍都是高麗人。●2006年10月，韓國(guó)在德國(guó)舉辦“韓國(guó)是印刷術(shù)的起源國(guó)”展覽，并向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
●2007年6月，某韓企聲稱豆?jié){是韓國(guó)人所發(fā)明，更引韓劇《大長(zhǎng)今》畫(huà)面將之稱為“韓國(guó)國(guó)飲”?！?007年8月，一部名為《蚩尤天皇》的韓國(guó)歷史小說(shuō)將中華民族始祖之一的蚩尤追溯為韓國(guó)祖先?！裾撟C孔子，美女西施是韓國(guó)人●向聯(lián)合國(guó)提交漢服申遺書(shū)●指稱漢字是由韓國(guó)人發(fā)明的
你從以上兩則材料中得到什么信息？
你對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)有什么建議？
長(zhǎng)城是世界文化遺產(chǎn)，卻逐漸遭受破壞。閱讀下面材料，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
由于受到地質(zhì)變化、環(huán)境變遷，以及風(fēng)雨等自然力直接作用，長(zhǎng)城文物本體自然衰變、殘損。不少地區(qū)的長(zhǎng)城墻體還出現(xiàn)了不同程度的剝蝕、松散，甚至解體的情況也時(shí)有發(fā)生。然而相比自然損壞，人為的破壞更讓人心痛。
長(zhǎng)城沿線地方持續(xù)人口增長(zhǎng)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)影響等，對(duì)長(zhǎng)城本體環(huán)境造成不良影響，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等項(xiàng)目建設(shè)施工中，對(duì)長(zhǎng)城的破壞屢見(jiàn)不鮮。還有更多的古代長(zhǎng)城失修，被遺棄在“沒(méi)有資金”“難以保護(hù)”的借口之下。
(1)長(zhǎng)城保護(hù)的艱巨性主要源自哪兩個(gè)方面？請(qǐng)你提出兩條可行性建議。
　　主要源自自然損壞和人為破壞兩個(gè)方面。建議:①持續(xù)開(kāi)展長(zhǎng)城保護(hù)執(zhí)法督查；②要對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行整體保護(hù)，分段管理。
(2)你的好朋友游玩長(zhǎng)城回來(lái)后，興奮地告訴你，他在長(zhǎng)城上刻下了自己的名字，你聽(tīng)了以后該對(duì)他說(shuō)些什么？
　　示例:這是旅游不文明最直接的表現(xiàn)，不但不值得高興，反而應(yīng)該感到羞恥。如果大家都像你這樣，那么名勝古跡會(huì)變成什么樣子呢？
(3)為了讓更多人了解并自覺(jué)保護(hù)長(zhǎng)城，請(qǐng)你為保護(hù)長(zhǎng)城擬寫(xiě)一則公益廣告。
　　示例:①中華文明屬于世界，保護(hù)長(zhǎng)城要靠大家。②滿腔熱情愛(ài)中華，眾志成城護(hù)長(zhǎng)城。
你，世界文化遺產(chǎn) 歷史悠悠，我品古代風(fēng)味；文化綿綿，我讀千秋萬(wàn)載。中華五千年悠久綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河淘洗了不盡的文化遺產(chǎn)。 ——題記 你，就是一道輝煌的歷史文明。 你，兵馬俑，多少年來(lái)，你們承受著泥土的重壓，忍受著千年的水蝕，歷經(jīng)著火燒的磨煉，硬是挺直了身板，撐開(kāi)了頭上的一片泥土，重現(xiàn)在世人面前。你
們用泥塑的身軀震驚了我們，你們用永恒的精神震撼了全世界，向世界詮釋著生命與永恒的意義…… 你，碉樓，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，千磨萬(wàn)擊，你們毅然地聳立著。你們各具風(fēng)韻，每一位都古色古香，氣勢(shì)磅礴，你們?nèi)诤贤鈬?guó)建筑藝術(shù)的精華，造型獨(dú)特，獨(dú)樹(shù)一幟。你們用中西合璧的建筑藝術(shù)印證著中西文化的交流，向世界展示著交流與藝術(shù)的風(fēng)采…… 你，長(zhǎng)城，經(jīng)受住了歲月千年的考驗(yàn)，堅(jiān)毅不倒地聳立在崇山峻嶺之中。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮，
你的色彩也早已褪去，但灰暗的磚瓦不能掩藏住你內(nèi)里豐富的歷史沉淀，不能否定你曾經(jīng)的璀璨多彩。你雄偉的氣魄驚嘆著全世界，向全世界訴說(shuō)著輝煌與不朽的故事…… 五千年里，中華大地歷經(jīng)了多少滄海桑田的變化，但歷史的車(chē)輪不會(huì)碾碎你曾經(jīng)的輝煌，稍縱即逝的時(shí)間也不會(huì)吹走你不朽的文化，因?yàn)橄У氖怯行蔚纳?，永不退逝的是你的精神。你永遠(yuǎn)是歷史的文化豐碑，永遠(yuǎn)象征著中華民族一脈相承的民族精神……
讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)了解世界，讓我們傳承歷史文化，保護(hù)世界文化遺產(chǎn)。 ——后記
請(qǐng)你以“我與文化遺產(chǎn)”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇作文，談?wù)勀銓?duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)識(shí)和思考。

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