1.學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己，逐步提高依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
2.樹(shù)立法律保護(hù)意識(shí)，逐步形成善于斗爭(zhēng)的能力。
二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)
重點(diǎn)：遇到侵害，依法求助。
難點(diǎn)：有勇有謀，應(yīng)對(duì)犯罪。
三、預(yù)習(xí)問(wèn)題
1.遇到侵害，怎樣依法求助？（課本58-59頁(yè)）
2.什么是訴訟？（課本60頁(yè)）
3.為什么要同違法犯罪作斗爭(zhēng)？（課本61頁(yè)）
4.如何同違法犯罪作斗爭(zhēng)？（課本61-62頁(yè)）
5.如何為法治建設(shè)做貢獻(xiàn)？（課本62頁(yè)）
四、預(yù)習(xí)檢測(cè)
1．在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。以下機(jī)構(gòu)能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的是（ ）
①勞動(dòng)服務(wù)所
②律師事務(wù)所
③消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)
④法律援助中心
A．①②B．③④C．①③D．②④
【分析】該題考查獲得法律幫助的機(jī)構(gòu)。法律幫助的方式和途徑主要包括：法律服務(wù)、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。在社會(huì)中，未成年人難免受到傷害，常常需要幫助。依據(jù)課本內(nèi)容，為未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心，故選項(xiàng)②④都符合題意；勞動(dòng)服務(wù)所、消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)不是法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，①③不符合題意。
故選：D。
2．進(jìn)入夏天后，隨著疫情的緩解，“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”又開(kāi)始紅火起來(lái)了。南寧某一網(wǎng)紅夜市的生意也開(kāi)始火爆起來(lái)，一定程度地激活了城市經(jīng)濟(jì)，也為市民們提供了便利，但是隨之而來(lái)的是喧鬧聲、猜拳聲不絕于耳，常常延續(xù)到凌晨，讓附近的居民夜不能寐，苦不堪言。對(duì)此，居民可以（ ）
①與夜市管理方溝通協(xié)調(diào)，尋求解決方案
②去政府門(mén)前拉橫幅，請(qǐng)求政府出面干預(yù)
③撥打市長(zhǎng)熱線電話，表達(dá)自身訴求
④向人民法院提起刑事訴訟，尋求法律保護(hù)
A．①②B．①③C．②④D．③④
【分析】本題考查維護(hù)自身合法權(quán)益。依據(jù)教材知識(shí)分析題目?jī)?nèi)容可知，當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí)，法律是最強(qiáng)有力的救助手段。我們可以通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等多種方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。材料中居民的合法權(quán)益受到了侵害，為維護(hù)自己的合法權(quán)益，居民可以與商家溝通協(xié)調(diào)，尋求解決方案，可以撥打市長(zhǎng)熱線電話，表達(dá)自身訴求，①③正確；②錯(cuò)誤，屬于違法行為，不可?。虎苠e(cuò)誤，向人民法院提起民事訴訟。
故選：B。
3．面對(duì)漫畫(huà)中這位企業(yè)老板的行為，我們應(yīng)該（ ）
A．據(jù)理力爭(zhēng)，依法維權(quán)
B．順其自然，隨遇而安
C．以牙還牙，以毒攻毒
D．聽(tīng)之任之，委曲求全
【分析】本題考查維護(hù)自身合法權(quán)益。遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律援助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。面對(duì)企業(yè)的就業(yè)歧視，我們應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)，依法維權(quán)，A正確；“順其自然，隨遇而安”，這是法治觀念淡薄的表現(xiàn)，B錯(cuò)誤；應(yīng)該采取合法手段維護(hù)權(quán)利不應(yīng)采用“以牙還牙，以毒攻毒”的非法方式，C錯(cuò)誤；“聽(tīng)之任之，委曲求全”無(wú)法維護(hù)自己的合法權(quán)益，D錯(cuò)誤。
故選：A。
4．初中生小張看到一處民居起火，還聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)呼救聲。此時(shí)，他應(yīng)（ ）
①奮不顧身，見(jiàn)義勇為
②保護(hù)自己，見(jiàn)義智為
③事不關(guān)己，高高掛起
④提供線索，協(xié)助救援
A．①②B．②④C．①③D．③④
【分析】本題考查善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，做到見(jiàn)義智為，才能最有效地打擊犯罪。初中生小張看到一處民居起火，還聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)呼救聲，他應(yīng)該保護(hù)自己，見(jiàn)義智為，提供線索，協(xié)助救援，②④正確；“奮不顧身，見(jiàn)義勇為”的做法不利于保護(hù)自己，也不能有效救助他人，①錯(cuò)誤；事不關(guān)己，高高掛起是漠視生命的表現(xiàn)，③錯(cuò)誤。
故選：B。
5．為了幫助同學(xué)們了解法律，自覺(jué)守法，學(xué)會(huì)用法，增強(qiáng)法治意識(shí)、做守法公民，某校八年級(jí)（1）班以小組為單位展開(kāi)了一系列活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與并完成下列任務(wù)。
（1）活動(dòng)前，同學(xué)們想了解目前中學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解情況，請(qǐng)你提供兩條可行的途徑。
【模擬法庭】
（2）第一小組同學(xué)開(kāi)展了模擬法庭活動(dòng)，如圖是他們布置的法庭布局，你認(rèn)為這個(gè)法庭屬于什么法庭？請(qǐng)說(shuō)明理由，并寫(xiě)出與該法庭相關(guān)的一部法律。
【案例分析】
中學(xué)生小奇原本是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)無(wú)業(yè)青年后，像變了個(gè)人似的，經(jīng)常逃課、曠課。開(kāi)始時(shí)他還有些自責(zé)，后來(lái)就完全放縱自己，曾因偷盜學(xué)校東西、打罵同學(xué)被學(xué)校處分。但他并沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常在社會(huì)上參與賭博，因此受到公安機(jī)關(guān)拘留處分。后來(lái)又和另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)作案三起，最終因搶劫罪被判刑。
（3）第二小組同學(xué)正在對(duì)這一真實(shí)案例進(jìn)行分析，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析中學(xué)生小奇走上犯罪道路的原因有哪些。
（4）八年級(jí)學(xué)生小陽(yáng)的父母離異了，爸爸媽媽都不肯撫養(yǎng)他，下面能夠給她提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有 。（填寫(xiě)序號(hào)即可）
①學(xué)校 ②法律服務(wù)所 ③律師事務(wù)所 ④居委會(huì)
【觀點(diǎn)辨析】
（5）第三小組同學(xué)正在圍繞“如何用法”展開(kāi)討論，下面是其中兩位同學(xué)發(fā)表的觀點(diǎn)。
甲：同違法犯罪作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，我們青少年應(yīng)當(dāng)見(jiàn)義勇為。
乙：面對(duì)違法犯罪，我們青少年應(yīng)該見(jiàn)義智為。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?br>【分析】（1）本題考查了解目前中學(xué)生對(duì)法律知識(shí)了解情況的途徑。答案具有開(kāi)放性，合理即可。如：?jiǎn)柧碚{(diào)查、走訪調(diào)查等。
（2）本題考查法庭的類別及理由、相關(guān)的法律。由圖示信息可知，被告人兩側(cè)有法警，說(shuō)明該法庭審理的是刑事違法案件，屬于刑事法庭。與該法庭相關(guān)的一部法律是《中華人民共和國(guó)刑法》。據(jù)此作答。
（3）本題考查中學(xué)生小奇走上犯罪道路的原因。解答時(shí)，結(jié)合材料信息，可從交友不慎、自身法律意識(shí)不強(qiáng)、缺乏自我防范意識(shí)等方面作答。
（4）本題考查提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)。依據(jù)教材知識(shí)，提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)包括法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心。因此，②③符合題意。
（5）本題為辨析題，解答時(shí)注意先辨后析。分析可知，甲觀點(diǎn)片面，乙觀點(diǎn)正確。理由，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從同違法犯罪作斗爭(zhēng)是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任、面對(duì)不法行為要敢于斗爭(zhēng)、做到見(jiàn)義智為等方面作答。
故答案為：
（1）問(wèn)卷調(diào)查、走訪調(diào)查、上網(wǎng)搜索相關(guān)法律等。
（2）刑事法庭。理由：被告人兩側(cè)有法警，說(shuō)明該法庭審理的是刑事違法案件，屬于刑事法庭。與該法庭相關(guān)的一部法律是《中華人民共和國(guó)刑法》。
（3）①交友不慎，受到損友的不良影響；②自身法律意識(shí)不強(qiáng)，法治觀念淡??；③缺乏自我防范意識(shí)等。
（4）②③。
（5）同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。面對(duì)不法行為，我們要敢于斗爭(zhēng)，但是我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。

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