教學(xué)目標(biāo)
1、知道依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益；明白同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；懂得青少年面對(duì)違法犯罪時(shí)，要善于斗爭(zhēng)。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律與人打交道；能夠在面對(duì)違法犯罪時(shí)，勇于斗爭(zhēng)，而且善于斗爭(zhēng)。
3、培養(yǎng)依法維權(quán)意識(shí)，樹立善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)的觀念。
重點(diǎn)：依法維護(hù)合法權(quán)益。
難點(diǎn)：善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)
預(yù)習(xí)檢測(cè)
1、當(dāng)合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，我們應(yīng)該如何去做？
（1）在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)（ 尋求法律幫助 ），依靠（ 法律 ）維護(hù)自己的合法權(quán)益。
（2）我們可以通過（ 法律服務(wù)機(jī)構(gòu) ）來維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)，如（ 法律服務(wù)站 ）、（ 律師事務(wù)所 ）、（ 公證處 ）、（ 法律援助中心 ）等。
（3）受到非法侵害，可以尋求（ 法律救濟(jì) ）。我們可以依法到（ 公安機(jī)關(guān) ）、（ 人民法院 ）或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)（控告 ）、（舉報(bào) ），必要時(shí)可以直接向人民法院（ 起訴 ）。
2、怎樣認(rèn)識(shí)訴訟？
訴訟時(shí)人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照（法定程序 ）解決糾紛和沖突的活動(dòng)。訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害（ 正規(guī) ）、（ 權(quán)威 ）的手段 ，是維護(hù)合法權(quán)益的（ 最后屏障 ）。
3、當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們?nèi)绾巫?？?）當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要（ 敢于并善于 依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益 ）。
（2）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要（ 善于斗爭(zhēng) ），在保全自己、減少傷害的前提下，（ 巧妙地借助他人或社會(huì)的力量 ），采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。
（3）我們要積極弘揚(yáng)（社會(huì)主義法治精神 ），形成（ 守法光榮 ）、（ 違法可恥 ）的觀念， 做到（ 自覺守法 ）、（ 遇事找法 ）、（ 解決問題 ），努力成為一名（ 社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者 ）、（ 自覺遵守著 ）和（ 堅(jiān)定捍衛(wèi)者 ）。
4、青少年為什么應(yīng)對(duì)違法犯罪要有勇有謀？
（1）（ ），歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。
（2）我們身為未成年人，（ ），（ ），如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于（ ）。 （刪除）
合作探究
探究一
學(xué)生閱讀教材P58探究與分享案例及閱讀感悟，探討：
(1)遇到類似情形，你會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)？
(2)我們身邊的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)有哪些？
探究二
小周是小區(qū)保安。一天，他為抓搶劫犯罪嫌疑人，被摩托車撞傷，他忍住劇痛，將犯罪嫌疑人制服，并將其交給民警。他因此被授予“見義勇為積極分子”的光榮稱號(hào)。
觀點(diǎn)一：小周的做法有利于維護(hù)社會(huì)安定和人民群眾財(cái)產(chǎn)安全，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
觀點(diǎn)二：如果他在與歹徒搏斗時(shí)把歹徒撞傷了，他就不會(huì)獲得光榮稱號(hào)了。
(1)思考與討論：請(qǐng)你對(duì)這兩個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表看法。
(2)請(qǐng)你就如何實(shí)施有效的自我保護(hù)，向同學(xué)們提幾條建議。
四、學(xué)生表達(dá)展示
五、教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)
六、當(dāng)堂訓(xùn)練
1.當(dāng)我們中學(xué)生受到不法侵害時(shí)，應(yīng)采取的正確方法是（ ）
A.逆來順受，忍氣吞聲 B.采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)
C.運(yùn)用法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益 D.找侵害者理論
2．八年級(jí)學(xué)生王某去超市購(gòu)物，超市保安說他偷拿了東西，將其打傷。王某受了委屈，想通過訴訟討回公道，但她無力支付法律服務(wù)費(fèi)用。你認(rèn)為下列方法中最好的是（ ）
A. 輟學(xué)打工，掙夠訴訟費(fèi)，然后提起訴訟
B. 向親戚、朋友、鄰居借錢，提起訴訟
C．賣掉家產(chǎn)提起訴訟
D．到法律援助中心申請(qǐng)法律援助
3.社會(huì)是復(fù)雜的，未成年人難免會(huì)受到傷害。維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威的一種手段，也是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障是( )
A．法律 B．到法律援助中心求助 C．訴訟 D．到律師事務(wù)所投訴
4.我們青少年身心尚未成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在面對(duì)不法侵害時(shí)。往往處于被動(dòng)地位而容易受到傷害。這要求我們( )
①要提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) ②面對(duì)不法侵害，要忍氣吞聲任其所為 ③面對(duì)不法侵害，要用智慧保護(hù)自己 ④當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于用法律武器保護(hù)自己
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
5.下列選項(xiàng)能為未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是（ ）
A.社會(huì)、家庭、學(xué)校、公安機(jī)關(guān) B.學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門
C.法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心 D.公安人員、父母、律師
參考答案：CDCCC
校本作業(yè)
1.曉紅在父母離異后隨媽媽生活，后來媽媽下崗了，曉紅爸爸原來每月支付給她的生活費(fèi)也無故停付了，母子倆生活陷入困境。曉紅面臨輟學(xué)。為此，曉紅可采取的正確做法有( )
①向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟，利用法律武器維權(quán) ②外出打工，自食其力
③通過向居委會(huì)或父母雙方單位反映情況，尋求調(diào)解 ④申請(qǐng)法律援助
①③④ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③④
2.在我國(guó)，人民行政使管理國(guó)家的權(quán)利主要集中表現(xiàn)在( )
A． 通過行使監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督黨的各級(jí)干部
B． 通過行使提案權(quán)，向人民代表提交議案
C． 通過行使選舉權(quán)，選舉國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的代表
D． 通過行使決定權(quán)，參與決定國(guó)家或社會(huì)重大問題
3．張三借了李四2萬元錢，說好一年內(nèi)歸還，但是兩年過去了，李四還是不還錢。張三決定對(duì)李四提起訴訟。這起訴訟屬于( )
A． 刑事訴訟 B． 行政訴訟 C． 民事訴訟 D． 以上答案都不對(duì)
4.中學(xué)生陳云帆發(fā)現(xiàn)有人慌慌張張地從鄰居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窺視”?？吹侥切┪锲繁谎b上一輛小貨車后，陳云帆便記下車牌號(hào)。后來警方通過陳云帆提供的車牌號(hào)破案，抓住了竊賊。這說明他( )
①懂得要防范侵害，見義勇為 ②善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)
③懂得未成年人受到法律特殊保護(hù) ④能夠明辨是非，維護(hù)正義
①② B． ②④ C． ①②③ D． ①②④
5.八年級(jí)學(xué)生王楓的父母因車禍去世。王楓的姑姑以王楓年紀(jì)還小為由，把王楓父母的遺產(chǎn)全部據(jù)為己有。王楓要維護(hù)自己合法權(quán)益，可以( )
①本著和睦團(tuán)結(jié)的精神，通過與姑姑協(xié)商處理
②以死相威脅，要求姑姑返還父母的遺產(chǎn)
③協(xié)商不成的，可以通過律師事務(wù)所、法律援助中心等來維權(quán)
④尋求法律救濟(jì)，向人民法院提起訴訟
①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
6.材料李某原是某校初三年級(jí)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間不求上進(jìn)，經(jīng)常曠課、徹夜通宵上網(wǎng)。中學(xué)畢業(yè)后，更加變本加厲，泡網(wǎng)吧、玩游戲機(jī)、打臺(tái)球，花銷越來越大，家里給他的零花錢少，不夠花，便打起了歪主意，趁鄰居不在家，入室盜竊，被公安機(jī)關(guān)拘留15天，但仍不思悔改，終因?qū)β啡诉M(jìn)行持刀搶劫被警方抓獲，被判處有期徒刑7年。
（1）李某的行為分別屬于哪一類違法行為？分別受到什么制裁？
（2）李某的墮落給我們什么啟示？
參考答案：1-5 ACCDC
6.（1）到廢品收購(gòu)站偷廢鐵是民事違法行為（或一般違法行為），應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任；對(duì)路人進(jìn)行持刀搶劫屬于犯罪行為，會(huì)受到刑事處罰。
（2）一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去就會(huì)導(dǎo)致犯罪；青少年要從小樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法自律，注意防微杜漸，做一個(gè)自覺遵紀(jì)守法的好公民。
討論記錄：
陸馨：預(yù)習(xí)檢測(cè)太多，第四題可刪除。

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