
重點(diǎn): 如何同違法犯罪作斗爭。
難點(diǎn):運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的途徑。
自主學(xué)習(xí)(根據(jù)預(yù)習(xí)提綱,在書中標(biāo)注相關(guān)問題及層次,完成填空)
(一)遇到侵害 依法求助
1、遇到侵害怎樣依法求助?
①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),我們可以通過 來維護(hù)合法權(quán)益。
②受到非法侵害,可以尋求國家的 。
③如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益,我們就要使用 手段,通過打官司討回公道。
2、訴訟的含義?
訴訟是 在訴訟當(dāng)事人參與下,依照 解決糾紛和沖突的活動(dòng)。訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害 、 、 的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的 。(特點(diǎn))
訴訟通常分為三種類型: 、 、 。
(二)有勇有謀 應(yīng)對違法犯罪
3、青少年如何做到有勇有謀應(yīng)對違法犯罪?
①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的 義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到 時(shí),我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。
②在面對違法犯罪時(shí),我們不僅 ,而且 ,在保全自己,減少傷害的前提下, 地借助他人或社會的力量,采取靈活機(jī)智的方式,同違法犯罪作斗爭。
③我們要積極弘揚(yáng)社會主義法治精神,形成 的觀念,做到 、 、 ,努力成為一名社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
4、同違法犯罪作斗爭的常見方法:
①及時(shí)撥打 報(bào)警電話或爭取其他成人的幫助;
②虛張聲勢,與違法犯罪分子 ;
③記住違法犯罪分子的 ;
④了解違法犯罪分子的 ;
⑤保護(hù)好 和各種證據(jù)。
自我檢測
1. 13歲的初中生小張?jiān)诟改鸽x異后隨媽媽生活,后來媽媽病重失去了勞動(dòng)能力,小張爸爸原來每月支付給她的生活費(fèi)也無故停付了,母女倆生活陷入困境。為了解決困境,小張可采取的正確做法有 ( )
①找爸爸協(xié)商,讓他繼續(xù)支付生活費(fèi) ②輟學(xué)打工,自食其力
③去能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)獲取法律幫助
④去公安機(jī)關(guān)提起訴訟
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③④
2. 王某到一家餐館就餐,吃完后未結(jié)賬就快速離開,老板發(fā)現(xiàn)后邊喝止邊追趕。王某在逃跑過程中摔倒受傷,住院花了4萬多元。出院后,王某向法院起訴,要求餐館老板賠償醫(yī)藥費(fèi)。法院認(rèn)為,老板沒有過錯(cuò),不承擔(dān)賠償責(zé)任,駁回了王某的訴訟請求。下面對本案的評析,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 王某吃飯不付款,既違背誠信原則,也是一種違法行為
B. 王某因老板的追趕而受傷,老板的行為已構(gòu)成民事違法行為
C. 法院駁回訴訟請求,發(fā)揮了法律維護(hù)公平與正義的積極作用
D. 老板作為經(jīng)管者,他的行為是維護(hù)自身財(cái)產(chǎn)權(quán)的合法行為
3. 2021年1月27日,教育部辦公廳印發(fā)了《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》。近年來,各地的中小學(xué)欺凌行為治理工作取得積極成效,但有的地方校園欺凌事件仍時(shí)有發(fā)生。遭遇校園欺凌正確的做法是( )
①邀請同學(xué)打擊報(bào)復(fù) ②敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益
③要及時(shí)尋求法律救助 ④采取協(xié)商、調(diào)解、公證和訴訟的方式維護(hù)權(quán)利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
4. 《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》規(guī)定:禁止制作、發(fā)布、傳播宣揚(yáng)量大多吃、暴飲暴食等浪費(fèi)食品的節(jié)目或者音視頻信息。對違反規(guī)定的,可給予警告、罰款、責(zé)令停業(yè)整頓等處罰。對于上述規(guī)定,理解不當(dāng)?shù)氖? )
A. 積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 B. 引導(dǎo)公眾樹立正確的消費(fèi)觀念
C. 違反規(guī)則的行為應(yīng)受刑罰處罰 D. 網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體要傳播正能量
5. 某同學(xué)用圖表法整理“做守法的公民”有關(guān)知識時(shí)繪制了下表,其中①②③依次應(yīng)填寫 ( )
A. 受到刑罰處罰 受到行政制裁 訴訟
B. 受到行政制裁 受到刑罰處罰 訴訟
C. 受到行政制裁 受到刑罰處罰 控告
D. 受到刑罰處罰 受到行政制裁 控告
6. 郭先生在某野生動(dòng)物世界購買了雙人年卡,當(dāng)時(shí)確定為指紋識別的入園方式,后來園方單方面要求改成人臉識別。郭先生因此向法院提起訴訟。2021年4月9日,法院終審判決郭先生勝訴。該案例啟示我們 ( )
A. 要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益 B. 人民法院依法獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)C. 訴訟是維護(hù)自己權(quán)益的唯一途徑 D. 應(yīng)該多享受權(quán)利,少履行義務(wù)
7. 老范在一家建筑公司上班,工作中由于自己不慎,導(dǎo)致左小腿受傷,嚴(yán)重影響正常工作和生活。老范請求賠償,公司負(fù)責(zé)人以公司無過錯(cuò)為由拒絕賠償,多次協(xié)商未果,老范決定采取法律方式維權(quán)。該公司的行為和老范提起的訴訟類型分別是( )
A. 公司沒有違法,民事訴訟 B. 一般違法行為,民事訴訟
C. 一般違法行為,行政訴訟 D. 嚴(yán)重違法行為,刑事訴訟
參考答案:1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B
違法行為類到
法律責(zé)任
維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障
民事違法行力
承擔(dān)民事責(zé)任
③
行政違法行力
①
刑事違法行力
②
這是一份2021學(xué)年善用法律導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了溫故知新,設(shè)問導(dǎo)讀,合作探究,當(dāng)堂檢測,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版八年級上冊(道德與法治)善用法律學(xué)案,共3頁。
這是一份初中政治思品人教部編版八年級上冊(道德與法治)善用法律導(dǎo)學(xué)案,共5頁。學(xué)案主要包含了學(xué)生表達(dá)展示,教師總結(jié)點(diǎn)評,當(dāng)堂訓(xùn)練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功