一、復習知識，導入課題
本單元我們認識了4個新朋友，它們都住在圖形王國里，請大家找一找這些朋友都藏在哪兒。
這些新朋友各自有什么特點呢？
兩端是圓圓的、平平的、大小一樣的面
我們還體驗了拼一拼、擺一擺的過程。大家還記得怎樣才能搭得又穩(wěn)又高嗎？
你能用這些知識來解決一些實際問題嗎？
你能明白題目的意思嗎？
【課本72頁 練一練 第1題】
【課本72頁 練一練 第2題】
可以數(shù)一個劃掉一個，也可以用學具照著書上的樣子擺一擺，再數(shù)一數(shù)。
一共有（ ）個立體圖形。
【課本72頁 練一練 第3題】
4.接下來應該擺什么？圈出正確答案。
【課本72頁 練一練 第4題】
（1）按層數(shù)：從下往上，第一層有（ ）個小正方體，第二層有（ ）個小正方體，第三層有（ ）個小正方體，一共有（ ）個小正方體。
（2）看得見的小正方體有（ ）個，看不見的小正方體有（ ）個，一共有（ ）個小正方體。
（3）至少要增加（ ）個小正方體才能拼成一個大正方體。
今天我們共同解決了哪些問題？怎樣解決的？

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三 認識立體圖形

版本： 人教版（2024）

年級： 一年級上冊（2024）

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