寓言是一種文學(xué)形式,通常以一個(gè)生動(dòng)的故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“宀”稍小,最后一筆豎在豎中線上。
猜一猜: “亡羊補(bǔ)牢”是什么意思?
圈出生字,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。
原來(lái)羊圈(juàn)破了個(gè)窟窿(kū)窿(lng) ,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。
原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟(kū)窿(lng)鉆進(jìn)去,把羊叼走了。
kū lóng窟 窿
原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。
因?yàn)開(kāi)_________ , 所以___________。
“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”
剛放學(xué)的孩子指著大窟窿,擔(dān)心地說(shuō):“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”
白胡子老人走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”
農(nóng)民伯伯走過(guò),著急地說(shuō):“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”
壯漢跑過(guò)來(lái),驚訝地說(shuō):“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”
“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?” (換個(gè)說(shuō)法)
“羊已經(jīng)丟了, ______________?!?br/>“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼(di?。┳吡?。
第二次丟羊后,如果養(yǎng)羊人還不修羊圈,會(huì)出現(xiàn)什么后果?你想對(duì)他說(shuō)什么?
我想對(duì)養(yǎng)羊人說(shuō):“____________?!?br/> 第二次丟羊后, 養(yǎng)羊人是怎么想的?用“——”劃出來(lái)。 他又是怎么做的?用“~~~~”劃出來(lái)。
他很后悔( huǐ )沒(méi)有聽(tīng)街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
他很后悔沒(méi)有聽(tīng)街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他 堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
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~~~~~~~~~~~~~~
此 =(些) - (二)
丟 =(去) + (丿)
他很后悔沒(méi)有聽(tīng)街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
因?yàn)開(kāi)______________ , 所以________________。
想一想,在丟羊、修羊圈這些事中,養(yǎng)羊人做錯(cuò)了什么?又做對(duì)了什么?
養(yǎng)羊人經(jīng)歷了這件事之后,碰到以下問(wèn)題他會(huì)怎樣解決呢?(1)養(yǎng)羊人的衣服口袋破了個(gè)大洞。(2)養(yǎng)羊人的菜地里長(zhǎng)了許多雜草。
說(shuō)說(shuō)“我”身邊的“亡羊補(bǔ)牢”小故事。(可以是發(fā)生在自己身上的,也可以是發(fā)生在別人身上的。)

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亡羊補(bǔ)牢

版本: 人教部編版 (五四制)

年級(jí): 二年級(jí)下冊(cè)

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