1．知道安培力的概念，會用左手定則判斷安培力的方向。2．掌握安培力的計算公式F＝ILB sin θ，并會進行有關(guān)計算。3．在實驗探究安培力的方向與電流的方向、磁感應(yīng)強度的方向之間的關(guān)系，學(xué)會合作，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。
必備知識·自主預(yù)習(xí)儲備
知識點一　安培力的方向1．認識安培力定義：磁場對________的作用力。2．安培力的方向(1)方向：用________判斷。判斷方法：伸出左手，四指并攏，使大拇指和其余四指____，并且都跟手掌在同一個平面內(nèi)，讓磁感線垂直穿過____，四指指向________，則______所指方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向。
(2)安培力方向的特點安培力的方向與____方向，磁感應(yīng)強度的方向都垂直，即垂直于磁場方向與電流方向所在的____。
提醒　安培力既垂直于磁場，又垂直于電流，但電流與磁場不一定垂直。
知識點二　安培力的大小1．當B與I成θ角時：F＝ILB sin θ。2．當B⊥I時：F＝ILB。3．當B∥I時：F＝0。
提醒　當通電導(dǎo)線中的電流方向與磁場方向既不平行也不垂直時，將磁場方向分解成沿電流方向與垂直于電流方向。
[預(yù)習(xí)體驗]1．思考辨析(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(1)通電導(dǎo)線所受安培力的方向與直線電流的方向垂直。(　)(2)不通電的導(dǎo)線在磁場中一定不受安培力。(　)(3)通電的導(dǎo)線在磁場中一定受安培力。(　)(4)對處于勻強磁場中的某段導(dǎo)線而言，所通電流越大，所受安培力越大。(　)(5)一根長為0.2 m的電流為2 A的通電導(dǎo)線，放在磁感應(yīng)強度為0.5 T的勻強磁場中，受到的安培力大小可能是0.2 N。(　)
2．如圖所示是一根通電直導(dǎo)線在勻強磁場中的四種放置情況，其中通電直導(dǎo)線不受安培力作用的是(　　)
C　[由題圖A可知電流的方向與磁場的方向垂直，所以通電直導(dǎo)線受安培力作用，故A錯誤；由題圖B可知電流的方向與磁場的方向垂直，所以通電直導(dǎo)線受安培力作用，故B錯誤；由題圖C可知電流的方向與磁場的方向平行，所以通電直導(dǎo)線不受安培力作用，故C正確；由題圖D可知電流的方向與磁場的方向垂直，所以通電直導(dǎo)線受安培力作用，故D錯誤。故選C。]
關(guān)鍵能力·情境探究達成
1．如右圖，改變導(dǎo)線中電流的方向，觀察受力方向是否改變？2．上下交換磁極的位置以改變磁場的方向，觀察受力方向是否變化？
提示：1．改變　2．變化
考點1　安培力的方向1．安培力F、磁感應(yīng)強度B、電流I的關(guān)系(1)已知I、B的方向，可唯一確定F的方向。(2)已知F、B的方向，且導(dǎo)線的位置確定時，可唯一確定I的方向。(3)已知F、I的方向時，磁感應(yīng)強度B的方向不能唯一確定。
2．安培定則(右手螺旋定則)與左手定則的區(qū)別
3．兩平行通電直導(dǎo)線的相互作用規(guī)律：同向電流互相吸引，反向電流互相排斥。
【典例1】　下列各圖中，金屬導(dǎo)體棒ab所受安培力F方向正確的是(　　)
A　[根據(jù)左手定則，導(dǎo)體棒ab所受安培力方向垂直于導(dǎo)體棒斜向上，A正確；ab棒放置和磁場方向平行，不受安培力，B錯誤；ab棒所受安培力方向垂直于導(dǎo)體棒向下，C錯誤；ab棒所受安培力方向垂直于導(dǎo)體棒向左，D錯誤。]
規(guī)律方法　判斷安培力方向常見的兩類問題
[跟進訓(xùn)練]1．在赤道上空，水平放置一根通以由西向東方向的電流的直導(dǎo)線，則此導(dǎo)線(　　)A．受到豎直向上的安培力B．受到豎直向下的安培力C．受到由南向北的安培力D．受到由西向東的安培力
A　[赤道上空的地磁場方向是由南向北的，電流方向由西向東，畫出此處磁場和電流的方向如圖所示，由左手定則可判斷出導(dǎo)線受到的安培力的方向是豎直向上的，選項A正確。]
考點2　安培力的大小1．F＝BIL sin θ適用于勻強磁場中的通電直導(dǎo)線，求彎曲導(dǎo)線在勻強磁場中所受的安培力時，L為有效長度，即導(dǎo)線兩端點所連直線的長度，相應(yīng)的電流方向沿L由始端流向末端，如圖所示。
2．同樣情況下，通電導(dǎo)線與磁場方向垂直時，它所受的安培力最大；導(dǎo)線與磁場方向平行時，它不受安培力；導(dǎo)線與磁場方向斜交時，它所受的安培力介于0和最大值之間。3．在非勻強磁場中，只要通電直導(dǎo)線所在位置的各點磁感應(yīng)強度B相等(包括大小和方向)，則導(dǎo)線所受安培力也能用上述公式計算。4．當電流同時受到幾個安培力時，則電流所受的安培力為這幾個安培力的矢量和。
思路點撥：(1)通電導(dǎo)線所受的安培力等于各段所受安培力的合力。(2)勻強磁場中彎曲導(dǎo)線的有效長度l，等于連接兩端點間的線段的長度。
規(guī)律方法　應(yīng)用安培力公式F＝BIL sin θ解題的技巧應(yīng)用公式F＝BIL sin θ求安培力大小時不能死記公式，應(yīng)正確理解公式中各物理量的實質(zhì)，可將B sin θ理解為有效磁感應(yīng)強度或?qū) sin θ理解為有效長度，θ為磁場方向與直導(dǎo)線之間的夾角。
考點3　安培力作用下導(dǎo)體的平衡與加速1．求解安培力作用下導(dǎo)體平衡問題的基本思路(1)選定研究對象——通電導(dǎo)線或通電導(dǎo)體棒；(2)變?nèi)S為二維，作出如側(cè)視圖、剖面圖或俯視圖等，并畫出平面受力分析圖，其中安培力的方向要用左手定則來判斷，注意F安⊥B、F安⊥I；(3)列平衡方程或牛頓第二定律的方程式進行求解。
2．安培力作用下導(dǎo)體的分析技巧(1)安培力作用下導(dǎo)體的平衡問題與力學(xué)中的平衡問題分析方法相同，只不過多了安培力，解題的關(guān)鍵是畫出受力分析示意圖。(2)安培力作用下導(dǎo)體的加速問題與動力學(xué)問題分析方法相同，關(guān)鍵是做好受力分析，然后根據(jù)牛頓第二定律求出加速度。
【典例3】　質(zhì)量為m＝0.02 kg的通電細桿ab置于傾角為θ＝37°的平行放置的導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的寬度d＝0.2 m，桿ab與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，磁感應(yīng)強度B＝2 T的勻強磁場與導(dǎo)軌平面垂直且方向向下，如圖所示。現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭，求為使桿ab靜止不動，通過ab桿的電流范圍為多少？(g取10 m/s2)
思路點撥：(1)首先將立體圖轉(zhuǎn)換成平面圖，對桿受力分析。(2)桿所受摩擦力方向可能沿斜面向上，也可能沿斜面向下。(3)桿靜止不動的臨界條件是摩擦力剛好達到最大靜摩擦力。
[解析]　如圖甲、乙所示是電流最大和最小兩種情況下桿ab的受力分析圖。根據(jù)甲圖列式如下：F1－mg sin θ－f1＝0FN－mg cs θ＝0 f1＝μFN，F(xiàn)1＝BImaxd解上述方程得Imax＝0.46 A根據(jù)乙圖列式如下：F2＋f2－mg sin θ＝0FN－mg cs θ＝0 f2＝μFN，F(xiàn)2＝BImind解上述方程得Imin＝0.14 A因此電流范圍是0.14～0.46 A。
[答案]　0.14～0.46 A
甲　 　　　乙
[跟進訓(xùn)練]3．如圖所示，在垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強度大小為B＝3 T的勻強磁場中，水平放置兩根平行金屬導(dǎo)軌，兩軌間距為l＝50 cm，左端接有電動勢E＝2 V、內(nèi)阻r＝0.5 Ω的電源，現(xiàn)將一質(zhì)量m＝1 kg、接入電路的電阻R0＝1.5 Ω的金屬棒ab放置在導(dǎo)軌上，金屬棒與平行金屬導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.1，其余電阻不計，開關(guān)閉合的瞬間，g取10 m/s2，求：(1)金屬棒ab的電功率；(2)金屬棒ab的加速度。
[答案]　(1)1.5 W　(2) 0.5 m/s2　方向水平向右
學(xué)習(xí)效果·隨堂評估自測
1．(多選)如圖所示的三維空間內(nèi)，勻強磁場方向沿x軸正方向，在平面xOz內(nèi)有一通電直導(dǎo)線，若它所受的安培力方向沿y軸正方向，則(　　)A．該通電導(dǎo)線一定不會沿平行于Ox方向放置B．該通電導(dǎo)線一定平行于Oz方向放置C．無論通電導(dǎo)線怎樣放置，它總受到沿y軸正方向的安培力D．沿Oz方向觀察一定有沿Oz方向的電流
AD　[安培力的方向垂直于電流方向和磁場方向所決定的平面，電流方向與磁場方向可以不垂直。]
2．在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極，緊貼邊緣內(nèi)壁放一個圓環(huán)形電極，并把它們與電池的兩極相連，然后在玻璃皿中放入導(dǎo)電液體，例如鹽水。如果把玻璃皿放在磁場中，如圖所示，通過所學(xué)的知識可知，當接通電源后從上向下看(　　)A．液體將順時針旋轉(zhuǎn)B．讓蹄形磁鐵翻轉(zhuǎn)90°，使磁場方向水平，液體的旋轉(zhuǎn)效果不變C．若僅調(diào)換N、S極位置，液體旋轉(zhuǎn)方向不變D．若僅調(diào)換電源正、負極位置，液體旋轉(zhuǎn)方向不變
A　[在電源外部電流由正極流向負極，因此電流由中心流向邊緣，器皿所在處的磁場豎直向上，由左手定則可知，導(dǎo)電液體受到的磁場力沿順時針方向，因此液體沿順時針方向旋轉(zhuǎn)，故A正確；讓蹄形磁鐵翻轉(zhuǎn)90°，使磁場方向水平，根據(jù)左手定則，液體受到豎直方向的安培力，液體沒有旋轉(zhuǎn)效果，故B錯誤；僅僅調(diào)換N、S極位置或僅僅調(diào)換電源的正負極位置，根據(jù)左手定則，安培力方向改變，故C、D均錯誤。故選A。]
3．如圖所示，在邊長為L的等邊三角形線框ABC由三根相同的導(dǎo)體連接而成，固定于勻強磁場中，線框平面與磁感應(yīng)強度方向垂直，設(shè)導(dǎo)體AC受到的安培力大小為F1，導(dǎo)體ABC受到的安培力大小為F2，則F1∶F2為(　　)?A．1∶1 　B．1∶2 C．2∶1 　D．4∶1
C　[由已知條件可知ABC邊的有效長度與AC邊相同，等效后的電流方向也與AC邊相同，ABC邊的電阻等于AC邊電阻的兩倍，兩者為并聯(lián)關(guān)系，設(shè)AC邊中的電流大小為2I，則ABC邊中的電流為I，設(shè)AC邊的長為L，由題意知F1＝2BIL，所以ABC邊所受安培力為F2＝BIL，方向與AC邊所受安培力的方向相同，故有F1∶F2＝2∶1，故C正確，A、B、D錯誤。]
回歸本節(jié)知識，自我完成以下問題：(1)F＝ILB sin θ的適用條件：導(dǎo)線所處的磁場應(yīng)為勻強磁場。在非勻強磁場中該公式是否適用？
提示：公式僅適用于很短的通電導(dǎo)線。
(2)求解安培力作用下導(dǎo)體的平衡和加速關(guān)鍵是什么？
提示：電磁問題力學(xué)化，立體圖形平面化。
課時分層作業(yè)(一)　安培力
題組一　安培力的方向1．把一小段通電直導(dǎo)線放入磁場中，導(dǎo)線受到安培力的作用。關(guān)于安培力的方向，下列說法中正確的是(　　)A．安培力的方向一定跟磁感應(yīng)強度的方向相同B．安培力的方向一定跟磁感應(yīng)強度的方向垂直，但不一定跟電流方向垂直
C．安培力的方向一定跟電流方向垂直，但不一定跟磁感應(yīng)強度方向垂直D．安培力的方向一定跟電流方向垂直，也一定跟磁感應(yīng)強度方向垂直
D　[根據(jù)左手定則可知，安培力的方向一定跟電流方向垂直，也一定跟磁感應(yīng)強度方向垂直，但磁感應(yīng)強度的方向不一定跟電流方向垂直，故D正確。]
2．在圖中，標出磁場B的方向，通電直導(dǎo)線中電流I的方向，以及通電直導(dǎo)線所受磁場力F的方向，其中正確的是(　　)
C　[根據(jù)左手定則：伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向里穿過手心，四指指向電流方向。A選項安培力方向向下，故A錯誤；B選項通電導(dǎo)線與磁場平行，不受安培力，故B錯誤；C選項安培力方向向下，故C正確；D選項安培力方向垂直于紙面向外，故D錯誤。]
3．如圖所示，光滑水平桌面上，a和b是兩條固定的平行長直導(dǎo)線，通以相等電流強度的恒定電流。通有順時針方向電流的矩形線框位于兩條導(dǎo)線的正中央，在a、b產(chǎn)生的磁場作用下處于靜止狀態(tài)，且有向外擴張的形變趨勢，則a、b導(dǎo)線中的電流方向(　　)A．均向上 　B．均向下C．a(chǎn)向上，b向下 　D．a(chǎn)向下，b向上
C　[由于線框在a、b產(chǎn)生的磁場作用下處于靜止狀態(tài)，且有向外擴張的形變趨勢，線框的左邊的作用力方向向左，由左手定則可知，線框左邊所處磁場的方向垂直于紙面向里，則a導(dǎo)線電流向上，線框的右邊的作用力方向向右，由左手定則可知，線框右邊所處磁場的方向垂直紙面向里，則b導(dǎo)線電流向下，即a向上，b向下，故C正確。]
4．如圖所示，長直導(dǎo)線與矩形線框同處于光滑水平面上，長直導(dǎo)線固定，線框可以在桌面上自由滑動，當通以圖中所示電流時，矩形線框的運動情況是(　　)??A．靠近通電直導(dǎo)線 　B．遠離通電直導(dǎo)線C．保持靜止不動 　D．順時針轉(zhuǎn)動
A　[根據(jù)同向電流相互吸引、異向電流相互排斥，可知線框左側(cè)的電流受到的安培力向左，右側(cè)的安培力向右，由于左側(cè)靠近電流I1，則I1對線框左側(cè)的安培力大于對右側(cè)的安培力，線框所受的安培力合力方向向左，則線框?qū)⒖拷娭睂?dǎo)線，故A正確。]
題組二　安培力的大小5．在光滑桌面上將長為πL的軟導(dǎo)線兩端固定，固定點的距離為2L，導(dǎo)線通有電流I，處于磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中，導(dǎo)線中的張力為(　　)A．BIL　B．2BIL C．πBIL D．2πBIL
7．兩根輕質(zhì)絲線懸掛一根水平金屬棒ab，金屬棒處于垂直紙面的勻強磁場中。當金屬棒中通有方向由a到b的電流時，每根絲線受到的拉力大小均為0.1 N。當電流大小不變，方向由b到a時，每根絲線受到的拉力大小均為0.05 N，問：(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度的方向；(2)導(dǎo)線受到的安培力大小；(3)又經(jīng)測量，導(dǎo)線長度為20 cm，電流大小為2 A，求磁感應(yīng)強度的大小。
[解析]　(1)電流反向后絲線拉力變小，說明反向之前導(dǎo)體棒受到的安培力豎直向下，根據(jù)左手定則可知，磁場方向垂直紙面向外。(2)當電流由a到b，有mg＋F＝2T1當電流b到a時可得mg＝2T2＋F則F＝0.05 N。(3)由安培力公式F＝BIl代入數(shù)據(jù)解得B＝0.125 T。
[答案]　(1)垂直紙面向外　(2)0.05 N　(3)0.125 T
題組三　安培力作用下導(dǎo)體的平衡和加速8．質(zhì)量為0.5 kg的金屬桿在相距1 m 的水平軌道上與軌道垂直放置，金屬桿上通以I＝4 A的恒定電流，方向如圖所示，勻強磁場B垂直軌道平面豎直向上，金屬桿與軌道間的動摩擦因數(shù)為0.2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10 m/s2。金屬桿恰好不發(fā)生移動，則勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小為(　　)A．2.0 T 　B．1.0 T C．0.50 T 　D．0.25 T
D　[由左手定則判斷安培力方向向左，根據(jù)平衡條件可得BIL＝μmg，解得B＝0.25 T，故D正確，A、B、C錯誤。]
9．如圖所示，在一光滑絕緣斜面上放一導(dǎo)體棒，斜面的傾角為θ，導(dǎo)體棒中通以電流I，電流方向垂直紙面向里。以下列兩種方式在空間中加上勻強磁場可使導(dǎo)體棒靜止在斜面上：(1)磁場方向垂直于斜面向上，磁感應(yīng)強度大小為B1；(2)磁場方向豎直向上，磁感應(yīng)強度大小為B2。則(　　)A．兩種情況下，導(dǎo)體棒所受的安培力大小相等B．兩種情況下，斜面對導(dǎo)體棒的支持力大小相等C．B1＝B2D．B1＝B2cs θ
D　[第一種情況下，導(dǎo)體棒所受安培力沿斜面向上，因?qū)w棒恰好受力平衡，對導(dǎo)體棒受力分析，有向下的重力，垂直于斜面向上的支持力和沿著斜面向上的安培力，所以有mg sin θ＝B1IL。第二種情況下，導(dǎo)體棒所受安培力水平向右，且導(dǎo)體棒受力平衡，對導(dǎo)體棒受力分析，有向下的重力，垂直于斜面向上的支持力和水平向右的安培力，則有mg tan θ＝B2IL，兩種情況下導(dǎo)體棒所受安培力大小不相等，斜面對導(dǎo)體棒的支持力也不相等，故A、B錯誤；由A、B選項中兩方程可得，兩種情況下磁感應(yīng)強度大小的關(guān)系為B1＝B2cs θ，故C錯誤，D正確。]
10．如圖所示，用天平測量勻強磁場的磁感應(yīng)強度。下列各選項所示的載流線圈匝數(shù)相同，邊長MN相等，將它們分別掛在天平的右臂下方。線圈中通有大小相同的電流，天平處于平衡狀態(tài)。若磁場發(fā)生微小變化，天平最容易失去平衡的是(　　)
A　　　　B　　　　C　　　　D
A　[天平原本處于平衡狀態(tài)，所以線圈所受安培力越大，天平越容易失去平衡，由于線圈平面與磁場強度垂直，且線圈不全在磁場區(qū)域內(nèi)，所以線圈與磁場區(qū)域的交點的長度等于線圈在磁場中的有效長度，磁場強度B和電流大小I相等，由題圖可知，A圖的有效長度最長，所以A圖中線圈所受的安培力最大，則A圖天平最容易失去平衡，A正確，B、C、D錯誤。]
11．如圖所示，有一上端固定的螺旋狀導(dǎo)體彈簧，下端剛好與水銀槽中的水銀面接觸。水銀、彈簧和電源構(gòu)成如圖所示的導(dǎo)體回路，閉合開關(guān)K后，彈簧的長度會(　　)???A．比原長更長 　B．比原長更短C．周期性變化 　D．保持原長不變
C　[閉合開關(guān)后，可看到彈簧的下端離開水銀面后又回到水銀中，并不斷重復(fù)這種過程。當有電流通過彈簧時，構(gòu)成彈簧的每一圈導(dǎo)線周圍都產(chǎn)生了磁場，根據(jù)安培定則知，各圈導(dǎo)線之間都產(chǎn)生了相互的吸引作用，彈簧就縮短了，當彈簧的下端離開水銀后，電路斷開，彈簧中沒有了電流，各圈導(dǎo)線之間失去了相互吸引力，彈簧又恢復(fù)原長，使得彈簧下端又與水銀接觸，彈簧中又有了電流，之后重復(fù)上述過程。故彈簧的長度會出現(xiàn)周期性變化，故C正確。]
12．如圖(a)，直導(dǎo)線MN被兩等長且平行的絕緣輕繩懸掛于水平軸OO′上，其所在區(qū)域存在方向垂直指向OO′的磁場，與OO′距離相等位置的磁感應(yīng)強度大小相等且不隨時間變化，其截面圖如圖(b)所示。導(dǎo)線通以電流I，靜止后，懸線偏離豎直方向的夾角為θ。下列說法正確的是(　　)A．當導(dǎo)線靜止在圖(a)右側(cè)位置時，導(dǎo)線中電流方向由N指向MB．電流I增大，靜止后，導(dǎo)線對懸線的拉力不變C．tan θ與電流I成正比D．sin θ與電流I成正比
13．如圖所示，掛在天平底部的矩形線圈abcd的一部分懸在勻強磁場中，當給矩形線圈通入如圖所示的電流I時，調(diào)節(jié)兩盤中的砝碼，使天平平衡。然后使電流I反向，這時要在天平的左盤上加質(zhì)量為2×10-2 kg的砝碼，才能使天平重新平衡。(1)求磁場對bc邊作用力的大??；(2)若已知矩形線圈共10匝，通入的電流I＝0.1 A，bc邊長度為10 cm，求該磁場的磁感應(yīng)強度。(g取10 m/s2)

相關(guān)課件

物理2 安培力的應(yīng)用教課課件ppt：

這是一份物理2 安培力的應(yīng)用教課課件ppt，共60頁。PPT課件主要包含了安培力，機械能，電磁軌道炮，強磁場，軟鐵芯，提示均勻輻向磁場，靈敏度高，五種常用方法等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中物理粵教版 (2019)選擇性必修 第二冊第一節(jié) 安培力教課內(nèi)容ppt課件：

這是一份高中物理粵教版 (2019)選擇性必修 第二冊第一節(jié) 安培力教課內(nèi)容ppt課件，共60頁。PPT課件主要包含了通電導(dǎo)線，大拇指，BILsinθ，安培力，零刻度，靈敏度高，換向器，答案見解析圖，答案D等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版 (2019)選擇性必修 第二冊2 安培力的應(yīng)用課文配套ppt課件：

這是一份教科版 (2019)選擇性必修 第二冊2 安培力的應(yīng)用課文配套ppt課件，共47頁。PPT課件主要包含了五種常用方法等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

高中教科版 (2019)1 安培力評課課件ppt

高中教科版 (2019)1 安培力評課課件ppt
高中物理粵教版 (2019)選擇性必修 第二冊第一節(jié) 安培力示范課ppt課件

高中物理粵教版 (2019)選擇性必修 第二冊第一節(jié) 安培力示范課ppt課件
高中物理粵教版 (2019)選擇性必修 第二冊第二節(jié) 安培力的應(yīng)用教學(xué)演示課件ppt

高中物理粵教版 (2019)選擇性必修 第二冊第二節(jié) 安培力的應(yīng)用教學(xué)演示課件ppt
高中物理人教版 (2019)選擇性必修 第二冊第一章 安培力與洛倫茲力綜合與測試集體備課ppt課件

高中物理人教版 (2019)選擇性必修 第二冊第一章 安培力與洛倫茲力綜合與測試集體備課ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中物理教科版 (2019)選擇性必修 第二冊電子課本

1 安培力

版本： 教科版 (2019)

年級： 選擇性必修 第二冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部