
七上道德與法治 觀點(diǎn)句清單 第一單元 少年有夢(mèng) 開啟初中生活 1.踏進(jìn)校園,我們成了中學(xué)生,初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求。 2.新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性,提升自我。新的要求激勵(lì)我們加倍努力,不斷進(jìn)步。 3.初中階段對(duì)我們?nèi)松哂歇?dú)特的價(jià)值,是我們世界觀,人生觀,價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期。需要精心引導(dǎo)和栽培。 4.初中生活的序幕剛剛開始,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要: ①珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步; ②確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng); ③努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。 5.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。 6.做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo);應(yīng)當(dāng)制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案;更應(yīng)當(dāng)持之以恒,向著既定目標(biāo)前進(jìn),將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。 7.確定目標(biāo)要在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下,結(jié)合社會(huì)需要和性格、能力、興趣愛好等自身?xiàng)l件,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。 正確認(rèn)識(shí)自我 1.正確認(rèn)識(shí)自己,準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信,促進(jìn)自我發(fā)展,促進(jìn)與他人交往;正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。 2.我們可以通過對(duì)自我的全面分析、他人評(píng)價(jià)、在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,我們不斷發(fā)展自己、完善自己。 3.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人評(píng)價(jià),既不盲從也不輕視。 4.我們要尊重和接受個(gè)體的差異,并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要發(fā)展自己,做更好的自己。 5.做更好的自己,要學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì);學(xué)會(huì)接納自己,接納自己的全部;不斷完善自己,善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足;不斷發(fā)掘自己的潛能;做更好的自己,是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。 夢(mèng)想始于當(dāng)下 1.夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望,能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有了夢(mèng)想,人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。 2.少年的夢(mèng)想,與個(gè)人志向緊密相連,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。我們要早立志,立大志,立長(zhǎng)志,要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 3.學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長(zhǎng)我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。 4學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)世界、關(guān)愛他人、遵守規(guī)則,帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。 5.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。 6.努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要: ①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí); ②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率; ③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng); ④我們應(yīng)將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為幫助他人,服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。 第二單元 成長(zhǎng)的時(shí)空 幸福和睦的家庭 1.家是生命的居所,是心靈的港灣;家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托;家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所;家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。 2.父母是我們的第一任老師,我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世,扣好人生的“第一粒扣子”。 3.我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。 4.優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量,會(huì)融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。引導(dǎo)人們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧。 5.家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定,家庭幸福則社會(huì)祥和,家庭文明則社會(huì)文明。 6.建設(shè)美好的家庭,需要: ①建設(shè)美好的家庭,需要用心體味親情之愛。只要我們用心體悟就會(huì)發(fā)現(xiàn),家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。 ②建設(shè)美好的家庭,需要學(xué)會(huì)愛、奉獻(xiàn)愛。 ③建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。 ④建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。扮演好家庭角色,家庭成員共同分擔(dān),相互協(xié)作有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí),為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 7.家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛。 8.面對(duì)家庭矛盾,家庭成員要以愛和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流,學(xué)會(huì)換位思考,主動(dòng)化解矛盾,增進(jìn)情感。 和諧的師生關(guān)系 1.教師作為人類文明的傳承者,承擔(dān)著教書育人的使命。老師是我們錘煉品格的引路人,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,是我們創(chuàng)新思維的引路人,是我們奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。 2.隨著時(shí)代的發(fā)展,老師正在改變工作理念和工作方式,不斷提高自身素養(yǎng),努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。 3.師生交往理想而美好的狀態(tài):彼此尊重、教學(xué)相長(zhǎng)、攜手共進(jìn)。 4.我們應(yīng)該主動(dòng)理解、關(guān)心老師;真誠(chéng)接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),以勤學(xué)好問、積極主動(dòng)的態(tài)度與老師交流;正確對(duì)到老師的表揚(yáng)和批評(píng);尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師。 友誼之樹長(zhǎng)青 1.友誼是一種親密的關(guān)系;是一種心靈的相遇;是平等的、雙向的;朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。人生路上,有些朋友陪我們一程,有些朋友伴我們一生。我們應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)每一段情誼,讓友誼伴隨我們成長(zhǎng)。 2.締結(jié)真摯的友誼,需要: ①朋友間要互相鼓勵(lì),互相切磋,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。 ②交友需要真誠(chéng)和熱情。友誼是用心培育的結(jié)果。敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),熱情待人。 ③交友需要慎重選擇。與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友是有益的。 ④交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。 ⑤交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。 ⑥交友需要講原則。 但是,我們不可能和所有人都成為朋友,學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,同多數(shù)人和睦相處,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。 在集體中成長(zhǎng) 1.集體不是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加,而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。 2.集體生活的作用: ①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。 ②集體生活能帶給我們溫暖。一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的溫暖就越多。 ③集體成員間相互體貼、團(tuán)結(jié)互助,傳遞著關(guān)愛和溫暖,讓我們獲得安全感和歸宿感。 ④集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。 ⑤集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。 ⑥集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。 總之,集體是我們共同成長(zhǎng)的園地,我們得以在這個(gè)平臺(tái)上展示自己,發(fā)展自己。讓我們?cè)诩w生活中相互促進(jìn),相互成就,共同發(fā)展。 3.在美好集體中,我們能感受集體的關(guān)愛,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。 4.建設(shè)美好集體,需要: ①建設(shè)美好集體,需要我們確定共同的愿景。 ②建設(shè)美好集體,需要我們樹立主人翁意識(shí),自覺承擔(dān)集體責(zé)任。我們應(yīng)主動(dòng)作為,貢獻(xiàn)各自的智慧和力量,各負(fù)其責(zé)、各盡其能。 ③建設(shè)美好集體,需要我們有序參與集體生活。 ④建設(shè)美好集體,需要我們樹立正確的合作和競(jìng)爭(zhēng)觀念。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn),又要善于合作、共同進(jìn)步。 ⑤建設(shè)美好集體,需要我們堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。 5.擁有共同的夢(mèng)想,向往美好未來,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是美好集體的愿景。 6.愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取。 7.處理個(gè)人和集體,需要: ①對(duì)于集體的共同規(guī)則,我們要自覺遵守。 ②對(duì)于集體的事務(wù),我們應(yīng)積極參與,共同商定。 ③對(duì)于集體中不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,提出改進(jìn)的建議,使集體生活得以有序開展。 ④當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。同時(shí),也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益,促進(jìn)個(gè)人和集體不斷發(fā)展。 第三單元 珍愛我們的生命 生命可貴 【第一框題:認(rèn)識(shí)生命】 1.生命的價(jià)值:是地球上最為珍貴的財(cái)富。有了生命,才能感受大自然的勃勃生機(jī),才能體驗(yàn)生活的多姿多彩,才能擁有追求幸福生活的種種可能,才能創(chuàng)造璀璨的人類文明。 2.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特、不可逆的、有限的、代代接續(xù)的。 3.一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù);每個(gè)人的生命不僅是“我”的生命,還是“我們”的生命;人的精神生命是不斷傳承的。。 4.生命值得敬畏:當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、災(zāi)難、意外時(shí),我們會(huì)感受到生命的脆弱與艱難;當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為守護(hù)生命而拼搏,我們又會(huì)體悟到生命的堅(jiān)強(qiáng),崇高和神圣。 5.敬畏生命需要: ①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。 ②敬畏生命,就要關(guān)愛他人的生命。要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命,謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系,處理生命問題,尊重、關(guān)懷和善待身邊每一個(gè)人。 ③敬畏生命,就要堅(jiān)持人民至上,生命至上。 守護(hù)生命安全 1.我們要牢固樹立安全意識(shí),保護(hù)好我們的生命;樹立規(guī)則意識(shí),規(guī)則是對(duì)自由和生命安全的保障,我們要自覺遵守規(guī)則,及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為,從而有效地保護(hù)我們的生命;樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情,也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。 2.我們要重視安全:安全與每個(gè)人息息相關(guān),我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。我們用心對(duì)待和做好事關(guān)安全的每一件事,既是對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。 3.提高防護(hù)能力,守護(hù)生命安全,需要: 提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。 提高避險(xiǎn)和逃生能力。 學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。 總之,面對(duì)災(zāi)害,如果我們能掌握有效的應(yīng)對(duì)方法,擁有科學(xué)的自救、救他的能力,就能保護(hù)自己的生命,也能救助他人的生命。 保持身心健康 1.身體是生命存在的根本。愛護(hù)自己的身體,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們要做自身健康的第一責(zé)任人。 2.愛護(hù)身體,應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況;應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成健康的生活方式;應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)、科學(xué)地鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。 3.良好的生命狀態(tài)既需要健康的身體,也需要健康的心理和豐富的精神。擁有健康、和諧的內(nèi)心世界,是我們幸福生活的重要支柱。 4.滋養(yǎng)心靈,需要我們保持心理健康,保持心理健康還需要我們磨練意志;需要我們不斷豐富自己的精神世界。 第四單元 追求美好人生 確立人生目標(biāo) 1.人的活動(dòng)是有意識(shí)、有目的的活動(dòng)。人能夠積極主動(dòng)地規(guī)劃人生,確立自己的人生目標(biāo),過有意識(shí)、有目的的生活。 2.人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)未來的向往和追求,決定著人生道路的發(fā)展方向。 3.正確的人生目標(biāo)會(huì)帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵(lì),讓我們排除干擾,克服困難,堅(jiān)定前行,少走彎路,指引我們走上正確的人生道路。 4.人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。 5.如何確立人生目標(biāo),需要: ①正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。 ②樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)。 ③樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合。 ④樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。 端正人生態(tài)度 1.積極的人生態(tài)度,會(huì)令人看到事物好的一面,從而熱愛生活,對(duì)未來充滿信心。消極的人生態(tài)度,往往使人看到事物壞的一面,從而心灰意懶,消極懈怠。我們應(yīng)當(dāng)努力擁有積極的人生態(tài)度。 2.積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上、認(rèn)真務(wù)實(shí)、勤奮進(jìn)取。 3.順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論是順境還是逆境,對(duì)人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是以何種態(tài)度對(duì)待人生的境遇。 4.順境不驕。身處順境,我們應(yīng)珍惜美好的時(shí)光,抓住機(jī)遇,順勢(shì)而為,同時(shí),也要有憂患意識(shí);逆境不餒。生活難免有挫折。 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 1.人生價(jià)值是指人的生命和活動(dòng)對(duì)自己、他人和社會(huì)所具有的積極意義。 2.在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值,是因?yàn)椋?①人生價(jià)值是通過勞動(dòng)創(chuàng)造的。人們?cè)趧趧?dòng)中感受到幸福和愉悅,體會(huì)到人生的價(jià)值和美好。 ②一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)租出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)?!魏我豁?xiàng)工作都是社會(huì)和發(fā)展的需要,沒有高低貴賤之分。 ③人世間的一切美好生活都是通過勞動(dòng)來創(chuàng)造的。一切成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。今天,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。 2.在奉獻(xiàn)中成就精彩人生,需要: ①把自己的小我融入時(shí)代、祖國(guó)和人民的大我之中,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 ②人們?cè)谄椒驳膷徫簧锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè),在為社會(huì)服務(wù)中創(chuàng)造著自身特有的價(jià)值。 ③沉下心來,心無旁騖,干一行、愛一行、精一行,才能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。 ④當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類命運(yùn)聯(lián)系在一起并為之奉獻(xiàn)時(shí),人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。
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