教科版（2024）一年級(jí)上冊(cè)（2024）6. 觀察與比較完美版ppt課件

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科學(xué)觀念：感覺器官觀察到的信息，可以通過比較、分析等活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)周圍的事物特征及其變化。????科學(xué)思維：能夠用比較的方法認(rèn)識(shí)事物的特征和變化。探究實(shí)踐：能夠如實(shí)表發(fā)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。體會(huì)到感覺器官的作用，愛護(hù)自己的感官。態(tài)度責(zé)任：能夠創(chuàng)造性地嘗試不同的方法和從不同角度觀察認(rèn)識(shí)事物。
能對(duì)感覺器官觀察到的信息用比較的方法認(rèn)識(shí)事物的特征和變化。
通過探究認(rèn)識(shí)到綜合運(yùn)用多種感覺器官可以進(jìn)行更精準(zhǔn)、安全地比較。
教師：多媒體課件，感官圖片，水果和仿真水果若干，學(xué)生器材1份。學(xué)生：兩塊不同的橡皮，塑料桶1只，絨毛玩具2個(gè)，塑料杯1個(gè)，紙杯1個(gè)，鑰匙1串，棉花1團(tuán)，3杯有序號(hào)的醬油溶液，活動(dòng)手冊(cè)，皮膚測(cè)試卡。
我們用什么感覺器官進(jìn)行觀察。
研討：1.我們觀察到了哪些信息？
花園里有鮮花、樹木、房子。
綠地上有小草、小樹、高山
研討：2.反復(fù)觀察會(huì)得到更多的信息嗎？
在菜肴里放適量的醬油可以使味道更鮮美。
聚焦：怎樣做到不用品嘗，就可以知道醬油水里醬油的多少？
探索：1.按照顏色深淺，給這三杯醬油水排序。
第二杯最淺，第一杯較淺，第三杯最深、
顏色淺的醬油少，顏色深的醬油多。
探索：2.根據(jù)排序，給杯子編號(hào)。
探索：3.我們也可以配制出三杯顏色深淺的醬油水。
研討：1.我們是怎樣比較醬油水的顏色深淺？
研討：2.在配制醬油水的過程中，我們使用了哪些感覺器官？
我們使用了眼睛、鼻子、嘴巴等感覺器官
配制一杯堿油水，讓它排在1號(hào)杯和3號(hào)杯之間。
配制一杯醬油水，讓它排在1號(hào)杯和3號(hào)杯之間。
1.只有( )是有氣味的。A.水????B.小木塊 C. 空氣2.只有( )是不能流動(dòng)的。A.水????B.小木塊 C.空氣3.只有( )是看不見、摸不到的。A.水????B.小木塊????C. 空氣
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了觀察與比較，學(xué)會(huì)用通過比較、分析等活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)周圍的事物特征及其變化。我們知道了能夠創(chuàng)造性地嘗試不同的方法和從不同角度觀察認(rèn)識(shí)事物。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)做個(gè)時(shí)間膠囊，課后請(qǐng)大家認(rèn)真預(yù)習(xí)。