
1.會(huì)將有理數(shù)的除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化成乘法運(yùn)算;2.會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,發(fā)展運(yùn)算能力.
兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘.0與任何數(shù)相乘都得0.
交換律:a×b=b×a.結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c).分配律:(a+b)×c=a×c+b×c.
一般地,如果a×b=1, 那么a和b互為倒數(shù)關(guān)系,其中一個(gè)數(shù)叫作另一個(gè)數(shù)的倒數(shù).
某地某星期每天上午8:00的氣溫記錄如下:
這周每天上午八時(shí)的平均氣溫如何求呢?
[(-4)+(-4)+0+(+1)+(+1)+(-3)+(-5)]÷7=(-14)÷7.
小明想法的依據(jù)是除法的意義,即除法是乘法的逆運(yùn)算;小麗用了小學(xué)里學(xué)過的除法運(yùn)算法則,他們的想法都是合理的.由此可以得到下面的運(yùn)算過程:
仿照上面的算式,填空:(1)(-10)÷2=(-10)× . (2)24÷(-8)=24× .(3)(-12)÷(-4)=(-12)× .(4)0÷(-2)=0 × .
你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?能歸納出有理數(shù)的除法法則嗎?
一般地,可以得到有理數(shù)除法法則:
除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).
因?yàn)橛欣頂?shù)的除法可以轉(zhuǎn)化為乘法,所以有理數(shù)的除法也有下列法則:
兩個(gè)不等于0的數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除.0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0.
有理數(shù)乘除混合運(yùn)算的一般步驟:①利用倒數(shù)將除法轉(zhuǎn)換為乘法; ②確定乘積的符號(hào); ③進(jìn)行絕對(duì)值的乘法計(jì)算.
注:1.無括號(hào),“先乘除、后加減”;2.有括號(hào),先算括號(hào)內(nèi),或者利用乘法分配律進(jìn)行運(yùn)算.
(1)有理數(shù)的加、減、乘、除運(yùn)算和小學(xué)中沒有負(fù)數(shù)的運(yùn)算有什么區(qū)別?(2)我們將有理數(shù)的加、減運(yùn)算統(tǒng)一為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,所以有理數(shù)的加、減、 乘、除運(yùn)算實(shí)質(zhì)上就是有理數(shù)的加法和乘法運(yùn)算.對(duì)此你有怎樣的感悟?
這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)2.5 有理數(shù)的乘法與除法集體備課課件ppt,共15頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),復(fù)習(xí)舊知,探究活動(dòng),講授新課,例題分析,練習(xí)鞏固,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份蘇科版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)第2章 有理數(shù)2.5 有理數(shù)的乘法與除法教課內(nèi)容課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)情境,第一天,第二天,第三天,探究活動(dòng),講授新課,例題分析,練習(xí)鞏固,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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