命題范圍:全一冊(cè)
第I卷 選擇題部分(共60分)
一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.(2022·湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一階段練習(xí))已知實(shí)數(shù)集,集合,集合,則( )
A.B.
C.D.
2.(2022·云南·建水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一階段練習(xí))已知命題,.若為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.C.D.
3.(2022·全國(guó)·高三階段練習(xí)(文))將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖像,則圖像的對(duì)稱(chēng)中心可以為( )
A.B.C.D.
4.(2021·云南·昆明市第三中學(xué)高三階段練習(xí)(文))函數(shù) ,若互不相等,且,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
5.(2022·天津市新華中學(xué)高三階段練習(xí))函數(shù)在的圖像大致為( )
A.B.
C.D.
6.(2022·黑龍江·哈九中高一期中)牛頓冷卻定律描述一個(gè)事物在常溫環(huán)境下的溫度變化:如果物體的初始溫度為,則經(jīng)過(guò)一定時(shí)間t(單位:分鐘)后的溫度T滿足,其中是環(huán)境溫度,h稱(chēng)為半衰期,現(xiàn)有一杯80℃的熱水用來(lái)泡茶,研究表明,此茶的最佳飲用口感會(huì)出現(xiàn)在55℃.經(jīng)測(cè)量室溫為25℃,茶水降至75℃大約用時(shí)1分鐘,那么為了獲得最佳飲用口感,從降至75℃開(kāi)始大約還需要等待( )(參考數(shù)據(jù):,,)
A.3分鐘B.5分鐘C.7分鐘D.9分鐘
7.(2021·山東·臨沂第四中學(xué)高一期末)設(shè),,則( )
A.B.
C.D.
8.(2022·湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù),且,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)得5分,部分選對(duì)得3分,有選錯(cuò)的得0分.
9.(2022·海南·高一期末)下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.B.
C.D.
10.(2022·安徽·淮北一中高一階段練習(xí))下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的有( ).
A.函數(shù)的零點(diǎn)是和.
B.“”是“”的充要條件.
C.若,則.
D.若,則或.
11.(2022·廣東·廣州市第九十七中學(xué)高一階段練習(xí))下列函數(shù)中,最小值為4的是( )
A.B.C.D.
12.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),則( )
A.的最小正周期為B.的定義域?yàn)?br>C.D.在上單調(diào)遞減
第II卷 非選擇題部分(共90分)
三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.
13.(2022·四川·簡(jiǎn)陽(yáng)市陽(yáng)安中學(xué)高一階段練習(xí))已知是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則___________.
14.(2022·內(nèi)蒙古·鐵路一中高一期中)已知函數(shù)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是____________.
15.(2022·遼寧·南陽(yáng)市第二完全學(xué)校高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))若函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),是奇函數(shù),,則__________.
16.(2022·江蘇·靖江高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)為偶函數(shù),點(diǎn)是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),若的最小值為3,則__________.
四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
17.(2022·寧夏·石嘴山市第三中學(xué)高一階段練習(xí))(1)計(jì)算;
(2)已知,且是第二象限的角,求.
(3)計(jì)算:.
18.(2021·四川師范大學(xué)附屬中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù).
(1)請(qǐng)用“五點(diǎn)法”列表并畫(huà)出函數(shù)在上的圖象;
(2)若函數(shù)的圖象橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再向右平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,求的單調(diào)增區(qū)間.
19.(2020·山東聊城一中高一期中)突如其來(lái)的新冠肺炎改變了人們的生活方式,某商品經(jīng)銷(xiāo)商積極探索銷(xiāo)售模式,在2020年10月份前14天先延續(xù)傳統(tǒng)的銷(xiāo)售模式進(jìn)行銷(xiāo)售,14天后改用網(wǎng)絡(luò)直播帶貨的模式,經(jīng)過(guò)調(diào)研利用數(shù)學(xué)建模的手段得知,2020年10月份第天的銷(xiāo)售量(單位:件)近似滿足,第天的單件銷(xiāo)售價(jià)格(單位:元)近似滿足(為常數(shù)),且第5天該商品的銷(xiāo)售收入為1575元(銷(xiāo)售收入=銷(xiāo)售價(jià)格×銷(xiāo)售量).
(1)求的值;
(2)按此模式該月第幾天的銷(xiāo)售收入最高?最高為多少?
20.(2022·江蘇省南通中學(xué)高一期末)已知函數(shù)
(1)證明函數(shù)在上為減函數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),解關(guān)于的不等式
21.(2022·上?!とA東師范大學(xué)附屬東昌中學(xué)高一期末)已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的嚴(yán)格單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)求函數(shù)在區(qū)間的值域;
(3)已知函數(shù),若不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
22.(2022·山東省滕州市第二中學(xué)高一期末)已知函數(shù)(且).
(1)試判斷函數(shù)的奇偶性;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;
(3)已知,若,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
專(zhuān)題50 高一上學(xué)期期末模擬試卷2 (全一冊(cè))(B)
命題范圍:全一冊(cè)
第I卷 選擇題部分(共60分)
一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.(2022·湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一階段練習(xí))已知實(shí)數(shù)集,集合,集合,則( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】利用集合的補(bǔ)集、交集運(yùn)算求解.
【詳解】因?yàn)?,所以或,所?
故選:C
2.(2022·云南·建水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一階段練習(xí))已知命題,.若為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】求得命題為真時(shí)參數(shù)的取值范圍,再求其補(bǔ)集即可.
【詳解】若命題為真,則,解得,
則當(dāng)命題為假命題時(shí),,故的取值范圍是.
故選:C.
3.(2022·全國(guó)·高三階段練習(xí)(文))將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖像,則圖像的對(duì)稱(chēng)中心可以為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根據(jù)圖像變換求得的解析式,再求得的對(duì)稱(chēng)中心.
【詳解】函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù),所以,
令,即的對(duì)稱(chēng)中心為,
令,求得的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為.
故選:D
4.(2021·云南·昆明市第三中學(xué)高三階段練習(xí)(文))函數(shù) ,若互不相等,且,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】先利用三角函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),畫(huà)出函數(shù)的圖像,再利用圖像數(shù)形結(jié)合即可發(fā)現(xiàn)、、間的關(guān)系和范圍,最后求得所求范圍.
【詳解】函數(shù)的圖像如圖所示:
設(shè),由函數(shù)圖像數(shù)形結(jié)合可知:,
,

故選:C.
5.(2022·天津市新華中學(xué)高三階段練習(xí))函數(shù)在的圖像大致為( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】判斷函數(shù)的奇偶性,可判斷A;取特殊值,根據(jù)特殊值的函數(shù)值可判斷,可得答案.
【詳解】由題意函數(shù),,
則,故為奇函數(shù),
其圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),故A錯(cuò)誤;
又因?yàn)椋?可判斷B錯(cuò)誤,
,故錯(cuò)誤,
只有D中圖像符合題意,故D正確,
故選:D
6.(2022·黑龍江·哈九中高一期中)牛頓冷卻定律描述一個(gè)事物在常溫環(huán)境下的溫度變化:如果物體的初始溫度為,則經(jīng)過(guò)一定時(shí)間t(單位:分鐘)后的溫度T滿足,其中是環(huán)境溫度,h稱(chēng)為半衰期,現(xiàn)有一杯80℃的熱水用來(lái)泡茶,研究表明,此茶的最佳飲用口感會(huì)出現(xiàn)在55℃.經(jīng)測(cè)量室溫為25℃,茶水降至75℃大約用時(shí)1分鐘,那么為了獲得最佳飲用口感,從降至75℃開(kāi)始大約還需要等待( )(參考數(shù)據(jù):,,)
A.3分鐘B.5分鐘C.7分鐘D.9分鐘
【答案】B
【分析】根據(jù)已知條件代入公式計(jì)算得到,再把該值代入,利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算即可求得結(jié)果.
【詳解】根據(jù)題意,,即
設(shè)茶水從降至55℃大約用時(shí)t分鐘,則,
即,即
兩邊同時(shí)取對(duì)數(shù):
解得.
故選:B.
7.(2021·山東·臨沂第四中學(xué)高一期末)設(shè),,則( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】先判斷的范圍,利用和判斷出,,再結(jié)合正切函數(shù)判斷出,即可求解.
【詳解】由,可得,故,即,,即,又時(shí),,,故,綜上.
故選:D.
8.(2022·湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù),且,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】設(shè)(),即,結(jié)合條件得到:,
再由的奇偶性和單調(diào)性得到:,即可求解.
【詳解】由題意得,函數(shù),
設(shè)(),則,
由,得,
又因?yàn)椋?br>所以是上的奇函數(shù),即,
又有,
因?yàn)槭巧系脑龊瘮?shù),是上的增函數(shù),
所以是上的增函數(shù);
則,即,
整理得:,解得:或,
所以實(shí)數(shù)a的取值范圍為,
故選:B.
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)得5分,部分選對(duì)得3分,有選錯(cuò)的得0分.
9.(2022·海南·高一期末)下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】CD
【分析】求得的值判斷選項(xiàng)A;求得的值判斷選項(xiàng)B;求得的值判斷選項(xiàng)C;求得的值判斷選項(xiàng)D.
【詳解】,A錯(cuò)誤;
,B錯(cuò)誤;
,C正確;,D正確.
故選:CD
10.(2022·安徽·淮北一中高一階段練習(xí))下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的有( ).
A.函數(shù)的零點(diǎn)是和.
B.“”是“”的充要條件.
C.若,則.
D.若,則或.
【答案】ABCD
【分析】根據(jù)零點(diǎn)的概念可判斷A;根據(jù)充分條件、必要條件的概念可判斷B;通過(guò)特例可判斷C;根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可判斷D.
【詳解】函數(shù)的零點(diǎn)是1和,故A錯(cuò)誤;
“”等價(jià)于,“”等價(jià)于,
所以“”是“”的充分不必要條件,故B錯(cuò)誤;
當(dāng)滿足,
此時(shí),故C錯(cuò)誤;
若,則或,故D錯(cuò)誤.
故選:ABCD.
11.(2022·廣東·廣州市第九十七中學(xué)高一階段練習(xí))下列函數(shù)中,最小值為4的是( )
A.B.C.D.
【答案】BD
【分析】根據(jù)基本不等式以及其取等條件即可判斷選項(xiàng)A,B的正誤,根據(jù),可判斷選項(xiàng)C的范圍,進(jìn)而判斷正誤,對(duì)二次函數(shù)進(jìn)行配方即可得二次函數(shù)的最小值,進(jìn)而判斷選項(xiàng)D的正誤.
【詳解】解:由題知關(guān)于選項(xiàng)A:
,
,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等,
,
故等號(hào)取不到,
所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
關(guān)于選項(xiàng)B:
,
,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等,
,
所以選項(xiàng)B正確;
關(guān)于選項(xiàng)C:
,
,
所以最小值取不到4,
所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
關(guān)于選項(xiàng)D:
,
當(dāng)時(shí),,
所以選項(xiàng)D正確.
故選:BD
12.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),則( )
A.的最小正周期為B.的定義域?yàn)?br>C.D.在上單調(diào)遞減
【答案】AC
【分析】根據(jù)正切函數(shù)的周期性、定義域、特殊角的正切值和單調(diào)性依次判斷選項(xiàng)即可.
【詳解】對(duì)于A:函數(shù)的最小正周期,故A正確;
對(duì)于B:由,,得,,
所以函數(shù)的定義域?yàn)?,故B錯(cuò)誤;
對(duì)于C:,,
所以,故C正確;
對(duì)于D:當(dāng)時(shí),,
因?yàn)樵趩握{(diào)遞增,
所以在上單調(diào)遞增,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
第II卷 非選擇題部分(共90分)
三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.
13.(2022·四川·簡(jiǎn)陽(yáng)市陽(yáng)安中學(xué)高一階段練習(xí))已知是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則___________.
【答案】
【分析】利用奇函數(shù)定義求解.
【詳解】由奇函數(shù)的定義知,,
由已知
所以
故答案為:
14.(2022·內(nèi)蒙古·鐵路一中高一期中)已知函數(shù)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是____________.
【答案】
【分析】轉(zhuǎn)化為恒成立,分與兩種情況,列出不等式組,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【詳解】由題意得:恒成立,
當(dāng)時(shí),,解得:,定義域?yàn)椴皇荝,舍去;
當(dāng)時(shí),要滿足,解得:,
綜上:實(shí)數(shù)a的取值范圍是.
故答案為:.
15.(2022·遼寧·南陽(yáng)市第二完全學(xué)校高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))若函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),是奇函數(shù),,則__________.
【答案】
【分析】由奇函數(shù)的定義,是奇函數(shù),所以有,分別令取和,即可求出與的值,再利用為偶函數(shù),可求出與的值,然后代入式中求解即可.
【詳解】∵是奇函數(shù),
∴,
令,得,即,∴,
令,得,即,
∵是定義在上的偶函數(shù),
∴,,
∴.
故答案為:.
16.(2022·江蘇·靖江高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)為偶函數(shù),點(diǎn)是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),若的最小值為3,則__________.
【答案】
【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性確定,再根據(jù)的最小值為3確定函數(shù)最小正周期,求得,即得函數(shù)解析式,即可求得答案.
【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)為偶函數(shù),
故,即,
所以,不恒等于0,
故,而,則,
點(diǎn)是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),的最小值為3,
則的最小正周期為6,則 ,
故,故,
故答案為:
四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
17.(2022·寧夏·石嘴山市第三中學(xué)高一階段練習(xí))(1)計(jì)算;
(2)已知,且是第二象限的角,求.
(3)計(jì)算:.
【答案】(1);(2);;(3)
【分析】(1)根據(jù)指數(shù)計(jì)算規(guī)則計(jì)算;
(2)根數(shù)三角函數(shù)同角三角函數(shù)的商數(shù)關(guān)系和平方關(guān)系進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)計(jì)算.
【詳解】(1);
(2)
根據(jù)可得,因?yàn)槭堑诙笙薜慕?br>所以,則
(3)
18.(2021·四川師范大學(xué)附屬中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù).
(1)請(qǐng)用“五點(diǎn)法”列表并畫(huà)出函數(shù)在上的圖象;
(2)若函數(shù)的圖象橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再向右平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,求的單調(diào)增區(qū)間.
【答案】(1)答案見(jiàn)解析
(2)
【分析】(1)根據(jù)五點(diǎn)作圖法步驟找到五點(diǎn)并用光滑曲線連接即可;
(2)根據(jù)題意對(duì)三角函數(shù)平移變換得到的解析式,再整體代入得到的單調(diào)增區(qū)間.
【詳解】(1)列表如下:
函數(shù)在上的圖象如下:
(2)函數(shù)的圖象橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到再向右平移個(gè)單位,得到,
令,解得
所以的單調(diào)增區(qū)間為
19.(2020·山東聊城一中高一期中)突如其來(lái)的新冠肺炎改變了人們的生活方式,某商品經(jīng)銷(xiāo)商積極探索銷(xiāo)售模式,在2020年10月份前14天先延續(xù)傳統(tǒng)的銷(xiāo)售模式進(jìn)行銷(xiāo)售,14天后改用網(wǎng)絡(luò)直播帶貨的模式,經(jīng)過(guò)調(diào)研利用數(shù)學(xué)建模的手段得知,2020年10月份第天的銷(xiāo)售量(單位:件)近似滿足,第天的單件銷(xiāo)售價(jià)格(單位:元)近似滿足(為常數(shù)),且第5天該商品的銷(xiāo)售收入為1575元(銷(xiāo)售收入=銷(xiāo)售價(jià)格×銷(xiāo)售量).
(1)求的值;
(2)按此模式該月第幾天的銷(xiāo)售收入最高?最高為多少?
【答案】(1)
(2)當(dāng)?shù)?0天時(shí),該商品銷(xiāo)售收入最高,最高為2020元
【分析】(1)由已知,解方程即可得到結(jié)果;
(2)設(shè)銷(xiāo)售收入為,根據(jù)已知條件寫(xiě)出的解析式,再分別應(yīng)用二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值和基本不等式求解即可;
【詳解】(1)由已知時(shí),,
解得.
(2)設(shè)銷(xiāo)售收入為.
由(1)知,
當(dāng)時(shí),,
故當(dāng)時(shí)取到最大值;
當(dāng)時(shí),
,
當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí),等號(hào)成立,
即當(dāng)時(shí),取得最大值2020元,
因?yàn)?
故當(dāng)?shù)?0天時(shí),該商品銷(xiāo)售收入最高,最高為2020元.
20.(2022·江蘇省南通中學(xué)高一期末)已知函數(shù)
(1)證明函數(shù)在上為減函數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),解關(guān)于的不等式
【答案】(1)證明見(jiàn)解析
(2)答案見(jiàn)解析
【分析】(1)設(shè),由,根據(jù)單調(diào)性定義可得結(jié)論;
(2)利用奇偶性定義可知為奇函數(shù);利用誘導(dǎo)公式可化簡(jiǎn)所求不等式右側(cè)部分為,結(jié)合奇偶性得到;根據(jù)單調(diào)性可得自變量大小關(guān)系,通過(guò)對(duì)于范圍的討論,解一元二次不等式求得結(jié)果.
【詳解】(1)設(shè),且,
則;
,,,在上為減函數(shù).
(2)定義域?yàn)?,?br>為定義在上的奇函數(shù),即;
,

原不等式可化為,即;
由(1)知:在上為減函數(shù),,
即;
①當(dāng)時(shí),由得:或;
②當(dāng)時(shí),由得:;
③當(dāng)時(shí),由得:或;
綜上所述:當(dāng)時(shí),不等式解集為;當(dāng)時(shí),不等式解集為;當(dāng)時(shí),不等式解集為.
21.(2022·上?!とA東師范大學(xué)附屬東昌中學(xué)高一期末)已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的嚴(yán)格單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)求函數(shù)在區(qū)間的值域;
(3)已知函數(shù),若不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)首先化簡(jiǎn),根據(jù)正弦型函數(shù)的單調(diào)性列出不等式即可;
(2)根據(jù)范圍求出范圍,即可得到其值域;
(3)分離參數(shù)得,利用誘導(dǎo)公式和二倍角余弦公式得,再結(jié)合范圍,即可求出右邊最小值,即得到答案.
【詳解】(1)
,
令,,
得,,
故嚴(yán)格單調(diào)遞增區(qū)間為.
(2)當(dāng)時(shí),,
所以,
故值域?yàn)?
(3)由題意得
設(shè)
當(dāng)時(shí),則,則
所以.
22.(2022·山東省滕州市第二中學(xué)高一期末)已知函數(shù)(且).
(1)試判斷函數(shù)的奇偶性;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;
(3)已知,若,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)函數(shù)是偶函數(shù)
(2)
(3)
【分析】(1)根據(jù)偶函數(shù)的定義可判斷出結(jié)果;
(2)根據(jù)基本不等式以及對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可求出結(jié)果;
(3)將,使得,轉(zhuǎn)化為,
利用換元法求出,分類(lèi)討論,利用函數(shù)的單調(diào)性求出的最小值,代入可求出結(jié)果.
【詳解】(1)因?yàn)榍?,所以其定義域?yàn)镽,
又,
所以函數(shù)是偶函數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),,因?yàn)?,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等,
所以,
所以函數(shù)的值域?yàn)?
(3),,使得,等價(jià)于,
令,,,
令,則在上的最小值等于在上的最小值,
在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以在上的最小值為,所以.
因?yàn)闉榕己瘮?shù),所以在上的最小值等于在上的最小值,
設(shè),則,
任取,
,
因?yàn)椋?,,,,?br>所以,,
所以在上為單調(diào)遞增函數(shù),
當(dāng)時(shí),函數(shù)在上為單調(diào)遞減函數(shù),
所以,所以,得(舍);
當(dāng),函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù),
所以,所以,.
綜上得:實(shí)數(shù)的取值范圍為.
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