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初中生物冀少版(2024)八年級上冊第五單元 微生物的生活第一章 細菌和病毒第一節(jié) 細菌精品ppt課件

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這是一份初中生物冀少版(2024)八年級上冊第五單元 微生物的生活第一章 細菌和病毒第一節(jié) 細菌精品ppt課件,文件包含冀少版生物八上511《細菌第1課時》課件pptx、冀少版八年生物上冊511細菌第1課時素材休眠體MPG、冀少版八年生物上冊511細菌第1課時素材細菌的分布wmv、冀少版八年生物上冊511細菌第1課時素材細菌的結構wmv、冀少版八年生物上冊511細菌第1課時素材細菌的營養(yǎng)方式wmv、冀少版八年生物上冊511細菌第1課時素材觀察細菌wmv等6份課件配套教學資源,其中PPT共27頁, 歡迎下載使用。
1.描述出細菌的形態(tài)結構特點2.了解細菌的營養(yǎng)方式
嬰兒出生僅僅數(shù)十秒后,就會被細菌包圍,彼此終身相伴。在我們的皮膚上、鼻腔、口腔和腸道里,生活著成千上萬的細菌,而我們并沒有感覺到它們的存在。你知道細菌究竟有多小,它們長什么樣子,又是怎樣生活的嗎?
細菌、真菌和病毒為數(shù)眾多,無處不在
在微生物中,細菌和病毒的身體都極其微小,結構非常簡單;它們在自然界中的分布極廣,個體數(shù)量很多,與人類的關系十分密切。
用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細菌的形態(tài)
(2)細菌的形態(tài)及分類
每個細菌都是獨立生活的
沒有成形的細胞核,只有遺傳物質(DNA)集中的區(qū)域
是從細胞膜上的一個基點生出的穿過細胞壁和莢膜的細長絲狀物
有一定的保護和營養(yǎng)作用
是某些細菌細胞壁外面膠狀的黏液層
厚度因細菌種類的不同而不同
有抗吞噬和抗干燥作用,還有貯存營養(yǎng)物質和堆積代謝廢物的作用
有莢膜的致病細菌不能完全被白細胞吞噬,一般毒性較強
有些細菌在一定的條件下,細胞里面形成一個橢圓形的休眠體
一個細菌只能形成一個芽孢,一個芽孢萌發(fā)后只能形成一個細菌,這個過程中沒有個體數(shù)目的增加,可見芽孢不是生殖細胞
壁很厚,對干旱、低溫、高溫等惡劣的環(huán)境有很強的抵抗力
又小又輕,可以隨風飄散
細菌與動植物細胞的區(qū)別
絕大多數(shù)細菌不含葉綠素,只能利用現(xiàn)成的有機物生活
少數(shù)細菌能夠以無機物為原料,靠自己制造的有機物來維持生命
細胞內含有光合色素,能利用光能制造有機物,與綠色植物的光合作用很相似
能氧化無機物,利用氧化時所產生的能量來制造有機物
依靠分解動物尸體、糞便和植物的枯枝落葉等獲得有機物,進行腐生生活
依靠從活的動植物體和人體內吸取有機養(yǎng)料,進行寄生生活
(1)有些細菌需要在有氧條件下進行呼吸
(3)有些細菌在有氧和無氧的環(huán)境中都能進行呼吸
(2)有些細菌需要在無氧條件下進行呼吸
無論在有氧條件下還是在無氧條件下進行的呼吸,都是細菌獲得能量的過程
細菌的營養(yǎng)方式和呼吸類型
細菌的營養(yǎng)方式主要有兩種:異養(yǎng)和自養(yǎng)。大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),極少數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)。
誤認為細菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)
細菌的莢膜對細菌有一定的保護作用,但對不良環(huán)境具有較強抵抗能力的是芽孢
誤認為細菌在惡劣環(huán)境時形成莢膜來抵抗不良環(huán)境
你見過泡菜壇嗎?知道泡菜的制作原理嗎?泡菜壇為什么要用水來封口?
制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。
制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,目的是防止外界的空氣進入壇內,造成壇內缺氧的環(huán)境
泡菜發(fā)酵所需的乳酸菌能夠在缺少氧的環(huán)境下生存,把蔬菜中的有機物轉變?yōu)槿樗?br/>1.在結構上,細菌沒有( )A.細胞壁 B.細胞結構 C.DNA D.成形的細胞核2.當生物體在缺乏空氣的條件下腐爛時,會放出一種氣體,我們把它稱為沼氣。沼氣通常含有60%的甲烷,其余的大部分是二氧化碳。經研究可知,沼氣是甲烷細菌在分解腐爛物質時釋放出來的。則甲烷細菌的呼吸方式和營養(yǎng)方式分別為( )A.有氧呼吸、異養(yǎng)型 B.無氧呼吸、異養(yǎng)型C.有氧呼吸、自養(yǎng)型 D.無氧呼吸、自養(yǎng)型
3.下列關于細菌的敘述中,正確的是( )A.細菌有成形的細胞核 B.細菌沒有遺傳物質C.細菌都是單細胞生物 D.細菌對人類都是有害的4.蘇云金桿菌的芽孢能通過害蟲破損的消化道進入其血液,在害蟲的血液中蘇云金桿菌可以大量繁殖,使其死亡。蘇云金桿菌的芽孢屬于( )A.莢膜 B.休眠體 C.生殖細胞 D.色素體
5.下列細菌營寄生生活的是( )①分解枯枝落葉的枯草桿菌 ②生活在人體腸道內的痢疾桿菌③制作泡菜過程中利用的乳酸桿菌 ④使人患扁桃體炎的鏈球菌A.①② B.②③ C.②④ D.①③6.關于細菌營養(yǎng)方式的描述,正確的是( )A.進行腐生生活的細菌,能夠將無機物合成為有機物B.所有細菌都不能利用光能將無機物合成為有機物C.營寄生生活的細菌,只能靠吸收活的動植物體內或體表的有機物來生活D.細菌只能靠分解動植物的遺體來生活
1.細菌都是單細胞生物,細菌的細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等結構構成,細胞內沒有成形的細胞核,有擬核;有些細菌有鞭毛、莢膜等特殊結構。2.絕大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),主要有腐生和寄生兩種。
1.完成教材94頁當堂練2.嘗試完成教材95頁試試看3.閱讀教材95頁開眼界——濫用抗生素催生“超級細菌”

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第一節(jié) 細菌

版本: 冀少版(2024)

年級: 八年級上冊

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