三年級上冊賣火柴的小女孩公開課教學(xué)ppt課件

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任務(wù)一 初讀課文，識字正音
舊圍裙 又冷又餓 打成卷富商 劃出 強烈擦燃 火焰 蠟燭
幾乎 明晃晃 噴香
任務(wù)二 走進故事，感受現(xiàn)實
……在這又冷又黑的晚上，一個窮苦的小女孩，沒戴帽子，赤著腳在街上走著。
……小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。
……她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。
……她在一座房子的墻角坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。
默讀 1—4 自然段，找出表現(xiàn)人們對小女孩“冷冷的”態(tài)度的句子，畫上波浪線，并認真讀一讀。
一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以用它當(dāng)搖籃。
這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。
她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。
任務(wù)一 梳理情節(jié)說愿望
快速瀏覽第5-9自然段，畫出小女孩五次擦燃火柴的句子。讀一讀。
哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！
她又擦了一根?；鸩袢计饋砹耍l(fā)出亮光來了。
她在墻上又擦著了一根火柴。
她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。
她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。“?，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。
默讀5-9自然段，圈出關(guān)鍵詞，填寫情節(jié)階梯圖。
任務(wù)二 暖心幻想感奇妙
找出自己最喜歡的“幻想”，有感情地讀一讀。
多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！
桌上鋪著雪白的臺布……更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。
大變?。涸谶@朵花的正中央，坐著一位嬌小的姑娘，她還沒有大拇指的一半長?！赌粗腹媚铩范套冮L：萵苣姑娘的頭發(fā)可以無限變長，從高塔上垂下來，人可以順著爬上去?！度n苣姑娘》合變分：月亮可以被一塊一塊地剪下來，也可以重新拼在一起?！对铝痢肺镒?nèi)耍盒√禊Z脫下了羽衣，原來她就是那個最小的公主?！墩訚赏醯呐畠骸?br/>童話長著一對幻想的翅膀
這一回，她坐在美麗的圣誕樹下……翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個樣，在向她眨眼睛。
我能完成 小女孩向畫片伸出手去，一張畫片緩緩飄下來，停在她的手心，她看到畫片上 ，還寫著這樣一句話： 。
我來挑戰(zhàn) 小女孩向畫片伸出手去，_____________________________________________________________。
“奶奶！”小女孩叫起來，“??！請把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”
奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
任務(wù)三 走向現(xiàn)實話感受
第二天清晨，這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的最后一夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。
給冷者一團火，給餓者一口食，給絕望者一片星空，給缺愛者一點幸福。
媽媽給我兩塊蛋糕，我悄悄地留下一個。你別問，這是為什么?爸爸給我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你別問，這是為什么？
哥哥給我一盒歌片，我選出了最美麗的一頁。你別問，這是為什么?晚上，我把它們放在床頭邊，讓夢兒趕快飛出我的被窩。你別問，這是為什么？
——劉倩倩《你別問，這是為什么》
我要把蛋糕送給她，把棉衣給她去擋風(fēng)雪，在一塊兒唱那最美麗的歌。你想知道她是誰?請去問一問安徒生爺爺——她就是賣火柴的那位小姐姐。